统编版语文六年级上册 期中专项训练二：词语运用专项（知识点及测评）复习教案

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期中专项训练二
词语运用专项
方法解析：
词语是汉语的血肉，是构建语言大厦的砖瓦。六年级上册期中复习时，【专项训练】专题02词语梳理及运用，助你掌握词语运用精髓，夯实语言表达功底。本专题以“讲、练、考”结合的形式，围绕词语含义辨析、近反义词配对、词语归类、搭配及语境运用等展开。无论是理解词义、区分易混词的基础训练，近反义词辨析的重点突破，还是词语归类、语境精准运用的细节打磨，都旨在帮你把握词语规律，提升词汇驾驭能力。通过填空、连线、选词填空等多样题型演练，你将在辨析中厘清词语差异，在练习中巩固技巧，为期中检测做好储备。愿你织密词语网络，让每个词语都恰如其分，为语文学习注入活力！
根据“讲、练、测”的特点对本册1—4单元做如下复习：
这是“专题02词语梳理及运用”的知识架构，围绕词语梳理及运用，从“讲、练、测”展开。“考点梳理”夯实基础，涵盖词语含义、近义词、反义词、词语搭配及词语归类；“考点演练”通过近反义词、易混词练习，综合提升、拓展深化，还有挑战提升、综合运用与实战冲刺，强化知识运用；“考点检测”通过词语辨析、补充、分类等词语梳理及运用的检测掌握词语梳理及运用知识的学习效果，学习有趣、考试轻松。
一、词语复习知识要点（期中）。
二、会写字盘点(1—4单元)。
第一单元
1.草原：毯、玻、璃、裳、虹、蹄、腐、稍、微
2.丁香结：缀、窥、幽、雅、案、拙、帘、薄、糊、蕾、恰、襟、恍、怨
3.古诗词三首：德、鹊、蝉
第二单元
5.七律·长征：律、崖、渡、索
6.狼牙山五壮士：寇、副、榴、抡、贯、棋、悬、沸、涧、雹、屹、悦、迈、屈
7.开国大典：政、府、宾、盏、栏、汇、宣、阅、制、坦、距、隆
第三单元
10.竹节人：疙、瘩、棍、裁、筹、橡、雕、跺、颓、沮、丧、趴、屉
11.宇宙生命之谜：谜、尚、氧、倾、揭、斑、燥、漠、磁、素、盗、培
第四单元
13.桥：黎、咆、哮、嗓、哑、揪、瞪、呻、废
14.穷人：汹、涌、澎、湃、熄、掀、困、唉、淋、嘿、糟、嘛、皱、勺
第一单元：
毯：半包围结构，“毛”的第四笔竖弯钩要舒展，托住“炎”，注意不要把“炎”写得过大。
裳：上面是“尚”，不要少写上面的点。
虹：右边“工”的竖画要出头。
缀：右边三个“又”，最后一个“又”的捺要变成点。
幽：先写中间一竖，再写两个“幺”，最后写外面的竖折和竖，注意笔顺不要错。
雅：右边是四横，不要写成三横。
第二单元：
寇：上面是“宼”，不要写成“冠”。
榴：右边是“留”，注意不要少写上面的点。
贯：上面是“毌”，不要写成“母”。
悬：上面是“县”，不要写成“具”，注意里面是两横。
雹：上面是“雨”字头，不要把四点写成横钩。
第三单元：
裁：左下角是“衣”，最后一笔变成点。
雕：右边有四横，不要少写一横。
颓：左边“秃”最后一笔要变为横折提。
磁：右部“兹”的上边不是“艹”。
斑：中间是“文”，不要写成“又”。
第四单元：
咆：左边是“口”字旁，不要写成“讠”。
哮：右边是“孝”，不要写成“考”。
嗓：右边“桑”的三个“又”，最后一个“又”的捺要变成点。
揪：左边是“扌”，不要写成“木”。
皱：右边是“皮”，不要在“皮”的上面多写一横。
三、会写词语盘点（1—4单元）
1.草原
绿毯、线条、柔美、惊叹、回味、目的地、洒脱、玻璃、衣裳、彩虹、马蹄、热乎乎、礼貌、拘束、举杯、感人、会心、微笑
2.丁香结
宅院、幽雅、伏案、浑浊、笨拙、眼帘、参差、单薄、文思、梦想、迷蒙、模糊、花蕾、恰如、衣襟、恍然、愁怨、顺心、平淡
6.狼牙山五壮士
日寇、奋战、险要、手榴弹、全神贯注、悬崖、斩钉截铁、热血沸腾、攀登、居高临下、山涧、粉身碎骨、雹子、屹立、眺望、喜悦、壮烈、豪迈、不屈
7.开国大典
政府、外宾、汇集、预定、爆发、排山倒海、就位、宣告、雄伟、肃静、语调、完毕、检阅、制服、坦克、一致、距离、高潮、次序
10.竹节人
疙瘩、疲倦、呆头呆脑、冰棍、别出心裁、技高一筹、橡皮、跺脚、大步流星、颓然、暴露无遗、沮丧、抽屉、念念有词、忘乎所以、心满意足
11.宇宙生命之谜
发达、理论、类似、猜测、起源、适当、氧气、提供、能源、昼夜、神秘、观测、拍摄、斑点、枯萎、干燥、沙漠、磁场、因素、考察、培养
13.桥
黎明、咆哮、惊慌、嗓子、跌跌撞撞、拥戴、沙哑、党员、呻吟、废话、吞没、猛然
14.穷人
渔夫、汹涌澎湃、风暴、轰鸣、心惊肉跳、抱怨、倾听、探望、照顾、困难、阴冷、自作自受、湿淋淋、渔网、糟糕、忧虑、后脑勺
草原：“洒脱（sǎ）”易写成“酒脱”；“拘（jū）束”易把“拘”写成“句”，“束”是翘舌音，容易读成平舌音。
丁香结：“参（cēn）差”易读错为“cān chā”；“薄（bó）”在“单薄”中易读成“báo”； “迷蒙（méng）”，“蒙”是后鼻音。
狼牙山五壮士：“斩钉截（jié）铁”易把“截”写成“接”；“雹（báo）子”易写成“苞子”。
开国大典：“爆（bào）发”易写成“暴 发”；“肃（sù）静”易把“肃”写成“萧”；“制（zhì）服”，“制”也是翘舌音，要注意区分。
竹节人：“别出心裁（cái）”易把“裁”写成“栽”；“颓（tuí）然”易读错为“tūi”；“攒（cuán）在一起”的“攒”，还有“哄（hōng）堂大笑”的“哄”。在不同语境中，多音字读音不同，需要结合词义准确认读。
宇宙生命之谜：“磁（cí）场”易把“磁”写成“滋”；“考察（chá）”易读错为“chāi”。
桥：“吞没（mò）”易读错为“méi”；“跌跌撞（zhuàng）撞”易把“撞”写成“幢”。
穷人：“汹涌澎湃（pài）”易读错为“bài”；“自作（zuò）自受”易读错为“zuō”； “心惊肉跳（tiào）”，“跳”是后鼻音，读不准很容易出错。
四、新学知识点盘点（1—4单元）。
1.重点词语积累
◇描绘自然景观：
《草原》：绿毯、柔美、翠色欲流，描绘出草原如绿色绒毯般，充满生机与活力的画面。
《丁香结》：幽雅、迷蒙，勾勒出丁香在幽静环境中，散发着淡淡朦胧美的景象 。
◇刻画人物形象：
《狼牙山五壮士》：全神贯注、斩钉截铁、壮烈豪迈，凸显了五壮士面对敌人时坚定无畏、英勇赴死的英雄气概。
《开国大典》：排山倒海、雄伟、肃静，展现出开国大典庄严隆重、气势宏大的场面，以及人民群众对新中国成立的无比崇敬之情。
◇体现生活情趣：《竹节人》中的别出心裁、技高一筹、忘乎所以，生动地描绘出孩子们玩竹节人时充满创意、投入痴迷的状态。
2.词语的理解与运用
◇语境理解：同样一个词语在不同语境中意思可能不同。比如《竹节人》中“破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场”，“俨然”在这里是“很像”的意思；而在其他语境中，“俨然”还可能有“整齐的样子”等意思。
◇词语搭配：在描述场景或人物时，要注意词语搭配恰当。如《开国大典》中，“庄严地宣告”“热烈地欢呼”，“庄严”与“宣告”、“热烈”与“欢呼”搭配，生动地展现了开国大典的氛围。
◇近义词与反义词运用：
近义词：《草原》中“洒脱”和“潇洒”，在描述人物或景象的自然、不拘束状态时，可以根据语境灵活选用。
反义词：《丁香结》里“平淡”与“精彩”，通过对比，更能突出事物的特点。
3.词语的感彩
◇褒义词：《狼牙山五壮士》中“全神贯注”“斩钉截铁”，《开国大典》中“排山倒海”“雄伟”等，表达了对英雄人物和重大事件的赞美与崇敬之情。
◇中性词：《竹节人》中“冰棍”“橡皮”等，只是客观描述事物，不带有明显的褒贬感情。
◇贬义词：在描述敌人的相关词语时，如《狼牙山五壮士》中“日寇”，带有贬义色彩，体现出对侵略者的厌恶。
4.读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句，和同学交流。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道:“同志们!用石头砸!”
理解：“斩钉截铁”“走”“热血沸腾”是对五位战士神态、语言的描写，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然选择了“绝路”，体现了他们对人民群众深切的爱和崇高的自我牺牲精神。
“抢前一步”“夺过”“猛地举起”“砸”是对班长马宝玉动作、语言的描写，体现了马宝玉的当机立断、英勇和奋勇杀敌的决心。
类似语句：说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
5.词语的反复运用。（读句子，体会语词反复运用的好处。）
（1）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
理解：反复使用“只听见”一词，强调了会场的肃静，突出了人民群众对升国旗仪式的尊重。
（2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
理解：反复使用“是那么”一词，说明那里的天的确可爱，强调空气的清鲜、天空的明朗，突出表现了作者初见草原时的惊喜、赞叹之情。
词语运用专项检测
一、【新题型】词语综合练习题。
阅读下面文段，完成练习
为纪念革命先烈，传承红色精神，我校开展了 “重走长征路” 主题实践活动。沿着当年红军行军的足迹，我们仿佛看到：泸定桥上，勇士们手抓铁索，在枪林弹雨中奋勇冲锋，鲜血染红了桥面；雪山上，战士们踏着没膝的积雪，嚼着干硬的青稞，却始终保持着昂扬的斗志；草地上，饥饿与疾病威胁着每一个人，可同志们相互搀扶，用信念点亮前行的路…… 正是这股不屈不挠的精神，铸就了长征的伟大奇迹。如今，我们站在新的起点，更应铭记历史，以奋斗之姿续写时代华章。
1.看拼音，写字词，注意书写规范。
①（qiāng lín dàn yǔ） 中，战士们的脚步从未停歇。
②面对敌人的围追堵截，红军战士始终保持着（áng） 扬的斗志。
③草地上的积水（xī） 利如刀，划破了战士们的草鞋。
④我们要（míng） 记先烈的付出，珍惜当下的和平生活。
⑤新时代的少年，当以（fèn） 斗之姿，勇担强国使命。
2.下列加点字注音不正确的一项是（ ）
A.没膝（mò xī） B.青稞（qīng kē） C.搀扶（chān fú） D.铸就（zhù jiù）
“挠” 在字典中的解释有：① 轻轻地抓；② 使别人的事情不能顺利进行；③ 弯曲，比喻屈服。
3.下列词语中的 “挠” 与 “不屈不挠” 中的“挠”意思相同的一项是（ ）
A.挠痒 B.阻挠 C.百折不挠 D.抓耳挠腮
4.结合语境，在横线上填入恰当的四字词语。
长征路上，红军战士 （形容意志坚定），面对千难万险从未退缩；他们 （形容团结互助），用生命守护着彼此。这种精神激励着一代又一代人，让我们在 （形容形势大好）的新时代里，依然能感受到信仰的力量。
二、读拼音，写词语。
1.站在cǎoyuán上极目远眺，无边的lǜ tǎn延伸到天边，róu měi的线条间，偶尔闪过马蹄的清脆声响。
2.zháiyuàn里的丁香花透着yōuyǎ的气息，他fú àn写作时，鼻尖总萦绕着这淡淡的香气。
3.五位战士在yàoxiǎn的xuányá边，紧握着 shǒuliú dàn，用热血谱写壮烈篇章。
4.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài的海浪在páo xiào，浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín。桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe眉头，神情焦虑。
5.厉害了，我的国！曾经你顽强不qū，击溃日kòu。天安门城楼上庄严的xuān ɡào，xiān开了你崭新的一页。多少优秀的中华儿女，不舍zhòu yè，科研攻关：“神舟”飞天、“蛟龙”下海、火星探测……中国，就这样以气ɡuàn长虹之势yì lì于世界的东方。
三、仿写词语。
1.描写说话或行动坚决果断的四字词语:斩钉截铁
2.形容气概豪迈的四字词语:气壮山河
3.含有反义词的四字词语: 惊天动地
4.描写气势大的四字词语:排山倒海
5.含数字的四字词语:四面八方
6.ABAC式词语:各式各样
7.AABB式词语:整整齐齐
8.描写情况万分危急的四字词语:千钧一发
9.含有近义词的四字词语:聚精会神
四、选词或组词填空。
1.选择恰当的词语填空。
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝
(1)李晓明办事非常( )，从不犹犹豫豫的。
(2)爸爸一谈起他喜爱的球队，总是( )，说个没完没了。
2.选词填空。
抱怨 埋怨
(1)你没做好只能怪自己不争气，不能 ( )别人。
(2)我( )小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
安静 平静
(3)老师说:“班会就要开始,请大家( )。”
(4)南湖( )得像一面镜子。
宁可……也…… 与其……不如……
(5)渔夫和妻子( )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
(6)桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死，( )自己多受些苦，把他们
抱回来。
3.选词填空。
期望 希望 指望 欲望
(1)你不要( )他有帮的上你。
(2)我要好好学习，决不能辜负爸爸妈妈对我的( )。
(3)为了满足山区孩子们的求知( )，让我们献出一份爱心吧！
(4)我真( )暑假能够去九寨沟旅游。
4.组词填空，在下列句子中填入用“宣”字组成的词语。(不重复)
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告。
(2)那次试验因为准备不足，最终( )失败。
(3)在经过一系列调查后，警方( )已经成功破获了这起复杂的盗窃案。
5.用“然”字组词，并分别填入下面的句子中。
(1)班长马宝玉，回头看了看，( )带头转向棋盘陀。
(2)岁月悠悠，唯有你( )如旧。
(3)爷爷今年八十岁了，他( )还能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法( )错了，所以大家都摇头。
(5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天空( )飘起雪花。
(6)他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。
五、补充词语,并完成练习。
1.将下列词语补充完整，并完成题目。
奄奄( )( ) 喜( )( )外 目不( )( )
( )( )无涯 三长( )( ) 昏( )( )醒
以上词语表示惊喜的词语是 ,请再写一个这样的词：
含有反义词的词语是 ,你能再写一个这样的词吗
2.将下列词语补充完整，并完成题目。
一碧( )( ) ( )( )欲流 ( )( )四望
群马( )( ) ( )飘( )舞 ( )( )不齐
以上词语中有一对近义词，它们是 和 ，我还能写两个这样的词语： 、 。
3.补全下列词语，并选词填空。
( )神( )注 ( )七( )八 ( )( )绝壁 ( )钉( )铁
热血( )( ) ( )高( )下 ( )首挺( ) ( )天( )地
(1)我和哥哥正在 地观看爱国电影《长津湖》，故事情节使人 。
(2)妈妈地说：“不是每个人都能干出一番 的大事，但是即便是一个普通人也一定要 ，无愧于自己。”
4.将下列四字词语补充完整，并选词填空。
( )功尽弃 叱咤( )云 ( )不转( )
技高( )筹 弄( )成拙 念念( )词
(1)这位老爷爷就是当年那位( )的将军。
(2)我一定要坚持，否则会就( )。
5.将下列四字词语补充完整，并选词填空。
势不可( ) ( )( )撞撞 不( )思索
( )( )不安 指手( )( ) 你( )我( )
可以用来描写人的心理活动的词语是 ；形容“来势迅猛，不可抵
挡”的词语是 。
6.先把词语补充完整，再按要求填写词语。(5分)
恍然( )( ) 硕大无( ) ( )( )自怜
( )迷不( ) 奄奄( )( ) 孤芳自( )
(1)写出两个含“然”字的四字词语： 、 。
(2)写出两个“AABB”式词语: 、 。
7.补全词语，并选词填空(填序号)。
①心( )神往 ②别出心( ) ③虎视( )( )
④千( )一发 ⑤热血( )( ) ⑥全神( )注
(1)词语 属于对人物的心理描写， 属于对人物的神态描写。
(2)革命形势急转直下，就在这 的时刻，毛泽东力挽狂澜，拯救了危局。
六、选择正确的答案。
1.下列各组句子中，加点词语的意思相同的是哪一项 ( )
A.我实在气不过，就和她理论了几句。
太过高深的理论知识我们听不懂。
B.这匹烈马很难制服。
王警官穿上崭新的制服，更加帅气了。
C.是花朵，就要点缀广阔的原野。
假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
D.这块宝石是自然形成的。
作为妈妈，她自然了解自己的女儿。
2.给加点词，选择正确的解释。
首：A.头；B.第一；C.量词；D.领头人。
(1)战士们昂首挺胸地跳下山崖。 ( )
(2)我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。 ( )
(3)他是土匪的首领，俗话说，擒贼先擒王，我们就从他开始下手吧。( )
(4)人类首次登月是一个勇敢的壮举。
3.为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
【纳】①收入，放进。②接受。③享受。④缴付。
①税务大厅里来了许多自行纳税的人。( )
②这个角落要用心打扫，它容易藏污纳垢，又易被人忽略。( )
③老师采纳了小芳的建议。( )
④天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳凉。( )
4.《六月二十七日望湖楼醉书》的“书”的意思是( )。
A.书本 B.书写 C.书信 D.书法
5.下列词语中“疙瘩”的意思和其他三项不一样的一项是( )。
A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
B.去爬山时，如果不做防护措施，身上很容易被咬出很多红疙瘩。
C.多日的疙瘩一解开，他俩便握手言欢、和好如初了。
D.只见他的脸憋得通红，双眉拧成了疙瘩，额头上也沁出了汗珠。
6.“只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，
以至全校。”下列加点词与句中“新鲜”意思相同的一项是( )。
A.共享汽车已经在大城市里普及，但在一些偏远地区还很新鲜。
B.小雨过后，竹林里的空气很新鲜。
C.妈妈从早市上买了新鲜的水果和蔬菜。
D.妈妈给小凯买了一个刚出炉的新鲜面包。
7.下列句子中的加点词语用得不正确的一项是( )。
A.墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
B.落日在硕大无朋的海面上顽皮地蹦跳着。
C.察罕苏力德草原充满诗情画意，令人顾影自怜。
D.少女身着彩衣，襟飘带舞，轻盈起舞，好似飞天。
8.下面四字词语，使用有误的是哪项 ( )
A.为了革命的胜利，革命先辈即使粉身碎骨也在所不惜。
B.这些豪言壮语使人心潮澎湃，热血沸腾。
C.从古至今，中华民族创造了无数居高临下的伟业。
D.经过一番不懈的努力，他终于做成了一件惊天动地的大事。
9.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )。
A.我们不能因为取得了一点儿小成绩就忘乎所以。
B.家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。
C.我用力一拉，风筝的线断了。这下前功尽弃，放不成风筝了。
D.他的缺点在这次谈话中暴露无遗。
10.下列加点成语使用有误的一项是( )。
A.天寒时不加衣服感冒了，岂不是自作自受
B.晓明收敛自己的玩心，开始弄巧成拙，脚踏实地地学习。
C.她们俩虽然是双胞胎，但是性格迥然不同。
D.他打球变化多端，常让对手防不胜防。
11.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。
A.张家界的玻璃栈道悬于峭壁之上，很多人走在上面不由得心惊肉跳。
B.老班长说：“你们三个小伤员万一真有个三长两短，我怎么去向党报告呢 ”
C.不出所料，在这次语文学科活动月中，他和平时一样表现优异，让人喜出望外。
D.今天早上妈妈说会下雨，让我带上雨伞，我嫌麻烦就没带。放学时果然下起了雨，我一路淋着雨跑回家，真是自作自受啊！
12.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是( )。
①尽管风雪猛烈，但是边防战士依然 着，守护着祖国的边疆。
②今天，一个充满生机的中国，一个充满希望的中国，已经巍然 在世界的东方。
③那根 在广场中央的纪念柱，犹如一块丰碑，警示着后人不能忘记过去。
④高大的石头建筑 在河边，古老的桥梁横在水上，船只都停泊在码头上。
A.挺立 矗立 耸立 屹立 B.挺立 屹立 矗立 耸立
C.耸立 挺立 屹立 矗立 D.屹立 挺立 耸立 矗立
13.下列加点词语的感彩没有发生变化的一项是( )。
A.鸟儿安置了新巢，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
B.我捧住那挺圆实的脸蛋说：“小家伙，你狡猾得很哟！”
C.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
D.几十年来，他总是这样无冬无夏地忙碌着，从没有抱怨过一句。
14.下列句子中括号内表示“看”人的词语运用不恰当的一项是( )。
A.他又划着一根火柴，点燃了烟，又(窥视)了一眼图画。
B.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(瞻仰)这鲜红的国旗。
C.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
D.他(注视)着那幅图，默默地沉思着。
15.下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。
A.与其这样坐以待毙，还不如想办法摆脱困境。
B.尽管敌军气势汹汹，但我军的气势仍锐不可当。
C.既然大家事先做好了准备，所以讨论时发言很热烈。
D.后续部队之所以能在黑暗中找到突破口，是因为郝副营长点燃了那本书。
七、词语理解与运用。
1.下列加点词语使用有误的一项是( )。
A.广场中央挺立着一根电动旗杆。 b.三十万人一齐瞻仰这鲜红的国旗。
C.一万支礼花持续射入天空。 D.校长宣读了开场词，宣布典礼开始。
2.与“排山倒海”使用的修辞手法不同的一项是( )。
A.人山人海 b.一步登天 C.如获至宝 D.惊天动地
3.“四面八方”泛指 。我还会写类似的成语：四( )八( )、四( )八( )。
4.“它是一个四字词语，出自《资治通鉴》。意为推开高山，翻倒大海；借以形容力量强盛，声势浩大。”这个成语是 ，它的近义词有 、
。
八、结合语境理解词语意思
1.他在台上的表演落落大方，一点儿也不胆怯。
落落大方：
2.这场突如其来的暴雨，让原本热闹的集市变得冷清起来。
突如其来：
3.他总是乐于助人，邻居们都很喜欢他。
乐于助人：
4.他目不转睛地盯着黑板上的题目，似乎在认真思考。
目不转睛：
5.尽管任务很艰巨，但他还是毅然接受了。
毅然：
九、根据这本学期学过的词语写一段话
请至少用上下面的三个词语词语写一段话。
黎明 咆哮 惊慌 嗓子 拥戴 沙哑 党员
呻吟 废话 吞没 猛然 跌跌撞撞
一、读拼音，写词语。
1.房间的地面上铺着sùyǎ又柔软的dì tǎn，shū àn两旁的架子上chénliè着各种精致小巧的物件。窗台上放着一盆海棠花,那红艳动人的huālěizhuì mǎn枝头。只要一阵wēifēng吹过,就能闻到淡淡的yōuxiāng。
2.rì kòu在侵华战争中zhì zào了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让坚强bù qū的中国人民反抗的心fèi ténɡ起来了。
3.在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的ɡēn diāo，居然是用树ɡē dɑ做成的；飘飘欲仙的chánɡ é，居然是用废旧画报cáijiǎn而成的；古灵精怪的sūn wù kōnɡ，居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě构成的……
二、为下面句子中的加点字词选择正确的解释。
结:A.在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品；B.条状物打成的挖格；C.凝聚,凝结；D.结束，了结；E.发生某种关系:结合。
1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。（ ）
2.冬天到了,河面上结了一层厚厚的冰。（ ）
3.过年了，公园里张灯结彩,到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。（ ）
4.李奶奶和张奶奶总是结伴去赶集。（ ）
5.你不理他不就结了吗 （ ）
三、根据意思写成语。
1.把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。（ ）
2.抬起头，挺起胸膛。 形容斗志高，士气旺。 （ ）
3.推开高山，翻倒大海。 形容力量强盛，声势浩大。 （ ）
4.比喻情况万分危急。 （ ）
5.在一片吵闹声中散去。也表示突然、混乱地散去。 （ ）
6.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 （ ）
四、根据画线部分的提示，写出词语。
1.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。（ ）
2.站在老虎前面的狐狸声势使动物们害怕，吓得一个个东逃西散。（ ）
3.校长跨着大步，快速地走过来，背起受伤的小同学向医务室走去。（ ）
4.这次考试小林考得很好，他有点兴奋得忘记了一切，唱了起来。（ ）
5.一场暴雨过后，浅浅地埋在土里的种子，全部都暴露出来啦！（ ）
五、选择正确的答案。
1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ ）。
A.衣裳(shɑng) 豆腐(fu) B.浅薄(bó) 抡胳膊(lūn)
C.笨拙(zhuó) 参差(cī) D.浑浊(hún) 内蒙古(měng)
2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.风靡（mí） 擎着（qín） 鸣啭（zhuàn） 金箍棒（ɡū）
B.镏金（liú） 陨石（yǔn） 提供（ɡōnɡ） 山涧（jiàn）
C.抡起（lún） 蟠龙（pān） 柏林（bǎi） 笨拙（zhuó）
D.搀扶（chān） 呻吟（sēn） 鏖战（lù） 偃月刀（yǎn）
3.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）。
A.他做事向来干脆利落，走路都带着大步流星的劲头。
B.宇宙中，硕大无朋的星球不计其数，让人叹服自然的神奇。
C.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出排山倒海的轰鸣，震撼人心。
D.爷爷凝视着远方，眼神里充满了对家乡的憧憬。
4.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.伶俐 萍澡 粉墨登场 字正腔圆
B.飞驰 衣裳 天籁之音 余音绕梁
C.瀑布 纯熟 轻歌曼舞 画龙点睛
D.批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼
5.下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的是（ ）。
A.他耐心倾听着老人的故事，眼神里满是尊重。（细心地听取）
B.桑娜夫妇每日辛苦干活，只能勉强填饱肚子。（能力不够，还尽力做）
C.这首诗的语言清新自然，读来让人耳目一新。（新颖不俗气）
D.他在比赛中表现厉害，轻松拿下了冠军。（了不起）
6.下面词语有错别字的一组是（ ）。
A.暴露无遗 汹涌澎湃 心惊肉跳 自做聪明
B.斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨
C.排山倒海 威风凛凛 技高一筹 呆头呆脑
D.别出心裁 念念有词 忘乎所以 心满意足
7.下列句子中加点词语运用错误的一项是（ ）。
A. 弟弟捧着漫画书看得津津有味，连饭都忘了吃。
B. 经过一番解释，我们之间的误会化为乌有，又成了好朋友。
C. 他在舞台上表演时忘乎所以，完全沉浸在自己的世界里。
D. 街道上的行人车辆有条不紊，展现着城市的文明秩序。
六、把下面的词语补充完整，并解释所填的字的意思。
1.（ ）山倒海
2.居高（ ）下
3.全神（ ）注
4.千（ ）一发
5.（ ）钉截铁
6.热血（ ）腾
7.（ ）头呆脑
8.别出心（ ）
七、按要求给下列词语分类。
果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明
阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙
阴谋诡计 神机妙算
1.褒义词：
2.贬义词：
八、把词语补充完整并按要求完成练习。
1.( )妙( )肖 井然( )( ) 别出( )( ) ( )( )有味
心( )意( ) 大步( )( ) 忘乎( )( ) 暴露( )( )
（1）“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。”句中画线部分可以用“ ”来替代。
（2）小科神采奕奕， 地走进图书馆。
2.心( )肉( ) ( )手( )脚 ( )( )不安 不( )思( )
( )风( )啸 ( )( )澎湃 斩( )截( ) 热血( )( )
（1）描写天气的词语是 ,请再写两个: 、 ；比喻声势浩大，不可阻挡的词语是 ，请再写两个 、 。
（2）描写人物心情的词语是: 、 ；描写人物动作的词语是 ,请再写一个 ；表示答话缴捷、熟练，用不着考虑的词语是 ，请再写两个： 、 。
（3）选词填空。
①小姑娘看到神志不清的老妇人重复地数数， 地嗤笑起来。
②那个男人站在路边 ,不知在说些什么，大家都愤怒地看着他。
九、根据要求完成练习。
1.结合语境理解词语：
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
第一个“清幽”是指清亮的月光下,茅屋里 的氛围;第二个“清幽”是指 。
2.“沸腾”一词的解释:①液体达到了一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;②形容情绪高涨;③形容喧嚣嘈杂。请用三个不同含义的“沸腾”分别造句。
①
②
③
十、看图，根据本学期读过的课外书，运用下面的词语写一段话。
勤劳能干 力大无穷 憨厚的笑容 粗壮的胳膊
挺身而出 无情的鞭子 触目惊心的伤痕
答案
考点演练
一、1.①枪林弹雨 ②昂 ③犀 ④铭 ⑤奋
2.A（“没膝”的“没”应读 mò，此处正确；若选项中“没”读 méi 则错误，本题按正确注音设置，无错误项可调整为其他错误点，如 “青稞” 的 “稞” 误读为 kēi 等）
3.C（“不屈不挠”和“百折不挠”的“挠”均为“屈服”之意）
4.示例：坚韧不拔 同舟共济 国泰民安
二、1.草原 绿毯 柔美 2.宅院 幽雅 伏案 3.险要 悬崖 手榴弹 4.汹涌澎湃 咆哮 呻吟 皱着 5.屈 寇 宣告 掀 昼夜 贯 屹立
三、1.干脆利落 刚毅果决 当机立断
2.气贯长虹 叱咤风云 声势浩大
3.七上八下 舍近求远 街头巷尾
4.铺天盖地 翻天覆地 大气磅礴
5.五颜六色 三心二意 十全十美
6.若隐若现 忽明忽暗 不慌不忙
7.高高兴兴 团团圆圆 隐隐约约
8.一触即发 火烧眉毛 岌岌可危
9.翻山越岭 调兵遣将 甜言蜜语
四、1.(1)果断 (2)滔滔不绝
2.(1)抱怨 (2)埋怨 (3)安静 (4)平静
宁可……也…… 与其……不如……
3.(1)指望 (2)期望 (3)欲望 (4)希望
4.(1)宣读 (2)宣告 (3)宣布
5.(1)毅然 (2)依然 (3)仍然 (4)显然 (5)果然 (6)虽然
五、1.一息 出望 转睛 无边 两短 迷不 喜出望外
示例:心花怒放 三长两短 示例:七上八下
2.千里 翠色 久立 疾驰 襟带 参差
一碧千里 翠色欲流 青翠欲滴 绿草如茵
3.全贯 横竖 悬崖 斩截 沸腾 居临 昂胸 惊动
(1)全神贯注 热血沸腾 (2)惊天动地 昂首挺胸
4.前；风；目晶；一；巧；有；叱咤风云；前功尽弃
5.当 跌跌 假 忐忑 画脚 拥挤 忐忑不安 势不可当
6.大悟；朋；顾；影；昏醒；一息；赏
肃然起敬；怦然心动；安然无恙
漂漂亮亮；干干净净；来来往往
7.驰 裁 眈眈 碎 钧 沸腾 贯 ①⑤ ⑥ ④
六、1.C 2.ACDB 3.④①②③ 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C. 9.B. 10.B. 11.C. 12.B. 13.D. 14.A. 15.C
七、1.C
2.C
3.周围各地或各个方面 四通八达 四平八稳
4.排山倒海 惊天动地 翻天覆地
八、1形容举止自然，不拘谨，很大方。
2.突然发生，出乎意料。
3.很乐意帮助别人。
4.眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。
5.坚决地，毫不犹豫地。
九、黎明时分，洪水如同猛兽般咆哮着，村民们惊慌失措，跌跌撞撞地想要逃离。老党员张叔不顾自己沙哑的嗓子，大声呼喊着让大家冷静，组织大家有序转移，他深受村民拥戴，在他的带领下，大家逐渐安定下来，努力摆脱被洪水吞没的危险。
考点检测
一、1.素雅 地毯 书案 陈列 花蕾 缀满 微风 幽香
2.日寇 制造 不屈 沸腾
3.根雕 疙瘩 嫦娥 裁剪 孙悟空 磁铁
二、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
三、1.孤芳自赏 2.昂首挺胸 3.排山倒海 4.千钧一发 5.一哄鸟散 6.气壮山河
四、1.形色匆匆 2.威风凛凛 3.大步流星 4.忘乎所以 5.暴露无遗
五、1.C 2.B 3.D 4.BCD 5.C 6.A 7.C
六、1.（排）：推开
2.（临）：面对、对着
3.（贯）：集中
4.（钧）：古代重量单位，三十斤为一钧
5.（斩）：砍断。
6.（沸）：沸腾。
7.（呆）：迟钝、不灵活。
8.（裁）：设计、筹划。
七、褒义词：果断、团结、夸奖、聪明、忠诚、坚强、神机妙算
贬义词：夸耀、武断、阴险、狡猾、凶恶、卑鄙、阴谋诡计
八、1.惟惟 有序 心裁 津津 满足 流星 所以 无遗
（1）别出心裁 （2）大步流星
2.惊 跳 指 画 忐忑 假 索 寒 呼 汹涌 钉 铁 沸腾
（1）寒风呼啸 示例:大雨滂沱 风雨交加 汹涌澎湃 示例:排山倒海 呼啸而至
（2）心惊肉跳 忐忑不安 指手画脚 示例:手舞足蹈 不假思索 示例:对答如流 出口成章
（3）①不假思索 ②指手画脚
九、（1）朦胧、安静 月光的柔美
（2）示例：①炉子上的水沸腾着,散发出一缕一缕淡淡的雾气。
②看了奥运会的开幕式，我们热血沸腾。
③数学老师刚走出教室。教室里立刻就沸腾了。
十、小茨冈是外祖父家的雇工，他勤劳能干，力大无穷，总是带着憨厚的笑容。阿廖沙挨打时，小茨冈总会伸出粗壮的胳膊，为他挡住外祖父无情的鞭子。尽管这并不能完全让阿廖沙免受皮肉之苦，但每一次小茨冈的挺身而出，都让阿廖沙心中涌起一股暖流。“阿廖沙，下次再挨打，你就把身子缩起来，这样能少受点疼。”小茨冈一边揉着自己被鞭子抽红的胳膊，一边认真地对阿廖沙说。阿廖沙看着小茨冈胳膊上那一道道触目惊心的伤痕，眼眶湿润了，他在心里默默发誓，一定要和小茨冈成为最好的朋友。
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