2 乡下人家 课件(共66张PPT)

(共66张PPT)
乡下人家
课文导读
同学们，你们见过清晨趴在篱笆上的牵牛花吗？听过傍晚稻田里的蛙鸣吗？乡下人家的生活藏着好多惊喜：屋顶爬满瓜藤，门前鸡鸭散步，夜晚还能数着星星吃饭。今天，就让我们走进课文，去发现乡村生活的美好吧！
陈醉云：（1895年-1982年），浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾地区中央大学教授。他是1932年上海创办的儿童刊物《小朋友》的约稿作家之一。1982年去世，终年87岁。
主要作品有：《玫瑰》《游子的梦》，等等。
作者简介
学习要求
1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词。
2.能仿照课文的写法，生动形象地介绍自己眼里的乡村某一处的景致。
生字学习
构 冠 朴 素 率
倘 附 捣 绘 谐
ɡòu ɡuān pǔ sù shuài
tǎnɡ fù dǎo huì xié
我会读
你是怎样识记这些生字的？
上下结构
上中下结构
左右结构
芍
冠
素
率
构
朴
倘
附
捣
绘
谐
我会认
构
构（gòu）：构造；这座建筑的构造十分独特。
我会认
冠
冠（guān）：鸡冠；那只大公鸡的鸡冠鲜红欲滴。
我会认
朴
朴（pǔ）：朴素；她穿着朴素，却显得格外美丽。
我会认
素
素（sù）：素质；提高国民素质是一个重要的任务。
我会认
率
率（shuài）：率领；将军率领士兵们奋勇作战。
我会认
倘
倘（tǎng）：倘若；倘若你不努力，就无法取得好成绩。
我会认
附
附（fù）：附加；这个套餐有很多附加服务。
我会认
捣
捣（dǎo）：捣乱；那个调皮的孩子总是在课堂上捣乱。
我会认
绘
绘（huì）：绘画；她非常喜欢绘画，经常画美丽的风景。
谐（xié）：和谐；我们要努力营造和谐的社会氛围。
我会认
谐
xx谐
多音字
率
lǜ
shuài
汇率
概率
率领
直率
冠
guān
guàn
皇冠
桂冠
冠军
夺冠
我会写
字词揭秘
书写指导：捺变成点，折钩支撑。
构
gòu
构：部首为木，左右结构，共8画。笔顺为：横、竖、撇、点、撇、横折钩、横、竖折。
字词揭秘
书写指导：横钩要短，悬针竖挺拔。
饰
shì
饰：部首为饣，左右结构，共8画。笔顺为：撇、横钩、竖提、横、竖钩、点、横折折撇、捺。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，点撇呼应，竖钩支撑。
蹲
dūn
蹲：部首为足，左右结构，共19画。笔顺为：竖、横折、横、竖、横、竖、提、横折、横、横、竖提、点、横、竖折、竖、点、撇、横折弯钩、点。
字词揭秘
书写指导：横斜钩舒展，捺变成点。
凤
fèng
凤：部首为几，上三包围结构，共4画。笔顺为：撇、横折弯钩、横、点。
字词揭秘
书写指导：撇要舒展，横钩写小，竖钩支撑。
序
xù
序：部首为广，半包围结构，共7画。笔顺为：点、横、竖折、横、横、竖钩、点。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，竖钩挺拔。
例
lì
例：部首为亻，左右结构，共8画。笔顺为：撇、竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖。
字词揭秘
书写指导：四点呼应，长平衡舒展。
率
shuài
率：部首为亠，上下结构，共11画。笔顺为：点、横、竖折、横、撇折、横折、横、竖、横折、横、竖。
字词揭秘
书写指导：“从”字的第一个撇变点，长平衡舒展。
耸
sǒng
耸：部首为耳，上下结构，共10画。笔顺为：横、竖、竖、横、横、提、横折折折钩/横撇弯钩、竖、横折、横。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，横撇要小，日字平稳。
踏
tà
踏：部首为足，左右结构，共15画。笔顺为：竖、横折、横、竖、横、竖、提、横折、横、横、竖提、点、横、竖折、竖、点、撇、横折弯钩、点。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，折钩支撑。
倘
tǎng
倘：部首为亻，左右结构，共10画。笔顺为：撇、竖、竖、点、点、横折折撇、捺、竖、横折、横。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，撇捺舒展。
绘
huì
绘：部首为纟，左右结构，共9画。笔顺为：撇折、撇折、提、横、竖折、横、竖、横折钩、竖。
字词揭秘
书写指导：左窄右宽，横要写斜，折钩支撑。
谐
xié
谐：部首为讠，左右结构，共11画。笔顺为：点、横折提、横、竖折、横、竖、横折钩、竖、横折、横。
字词揭秘
书写指导：左上窄下宽，捺要变点，长平衡平稳，折钩支撑。
寄
jì
寄：部首为宀，上下结构，共11画。笔顺为：点、点、横折、横、撇、横折钩、横、竖折、横、竖、横折、横、竖。
字词揭秘
书写指导：目要窄长，横画等距，斜钩支撑。
眠
mián
眠：部首为目，左右结构，共10画。笔顺为：竖、横折、横、横、横、竖折、横、竖、横折、横、竖。
整体感知
读了课文后，乡下人家给你留下了怎样的印象？用文中的一句话回答。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
色彩美
对比
别有风趣、可爱
改为“钻出来”好不好？
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的草，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
交流、分享
瓜藤攀檐图
（ ）攀上棚架，爬上屋檐
瓜藤
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
指花草按照季节气候自然生长，"时令"强调顺应自然规律。
"朴素"指农家栽种的常见花卉，"华丽"则源于不同花卉交替开放的缤纷色彩。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
用拟人化动作描写春笋破土而出的动态，充满生命趣味。
本段通过描写乡下人家门前种花、屋后种竹的场景，展现了自然和谐的田园生活。作者用"依着时令""顺序开放"等词体现植物生长的时序美，又通过"浓浓的绿荫""鲜嫩的笋"等意象，勾勒出富有层次的农家风光，表达了对简朴生活中蕴含的自然野趣的由衷喜爱。
重点语句讲解：
"芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放"一句中，四个花名并列展现花卉的丰富性，"依着时令"串联季节更替，"顺序开放"则像排好队的舞台表演，既体现植物生长的规律性，又暗含对农家景致整齐有序的赞美。
朗读指导：
朗读时需注意节奏起伏。读花名时可稍作停顿，用轻快上扬的语调表现缤纷色彩；"探出头来"要重读"探"字，配合抬头动作，读出春笋破土的惊喜感；最后"浓浓的绿荫"需拖长音调，营造静谧悠远的氛围。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
生活悠闲
通过描写乡下人家养鸡的日常场景，生动展现了农家生活的自然情趣。作者用"母鸡率领小鸡觅食""雄鸡耸尾踏步"两个典型画面，以简洁活泼的语言勾勒出鸡群的灵动姿态，让人感受到乡村生活的质朴与生机，字里行间透露出对这种充满烟火气的农家景象的喜爱。
朗读指导：
朗读时需轻快活泼，读"率领"可稍重音并拖长，模仿母鸡的威严；"耸着尾巴"要上扬语调，突出公鸡的傲气；"大踏步"需重读并放慢节奏，配合右手虚握拳模拟公鸡脚步动作，增强画面感。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
通过描绘屋后小河旁的鸭群嬉戏与妇女捣衣的和谐画面，展现了乡下人家恬静自然的生活环境。作者以鸭群“游戏水中”的灵动和“从不吃惊”的从容，呼应前文“朴素中带着华丽”的农家风光，进一步凸显乡村生活的质朴与安宁。
鸭子戏水图
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
既指乡下空间开阔，无遮无拦，也暗含吃饭时的自在心情，仿佛天地都是餐桌。
比喻黄昏返家的鸟群，“归巢”暗示一天的结束与归宿感，呼应农家生活的规律。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来.
豪爽
质朴
月明人家图
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
通过描写纺织娘在瓜架上鸣唱的情景，为夏夜的乡居生活增添诗意。作者以拟人化的笔触赋予纺织娘“唱歌”的行为，将其叫声比作“赛过催眠曲”的天籁，既呼应前文“瓜架”的装饰美，又以声音烘托乡村夜晚的静谧祥和，让人感受到自然与生活的和谐交融。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
月光明亮、人心安宁的环境描写，为下文歌声的清透作铺垫。
用夸张手法突出歌声的轻柔抚慰，"赛过"强调自然之声胜似人工音乐。
讨论：为什么纺织娘的歌声能“赛过催眠曲”？
答：因为乡下人家白天辛勤劳作，夜晚需要在宁静中彻底放松。纺织娘的叫声节奏均匀、音色清越，与自然夜色融为一体，既无嘈杂感，又能安抚心神，仿佛天然的催眠曲，所以“赛过”人为的音乐。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
　　文章的中心句，起到了总结全文的作用，集
中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实
欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
本段是课文总结句，以“不论……不论……”的并列句式强调乡下人家的风景不受时间季节限制，“独特”“迷人”直接点明中心，呼应前文描绘的瓜架、鲜花、鸡鸭、晚餐等场景，升华主题，表达对乡村生活四季如画、自然和谐的赞美。
讨论：为什么说乡下人家的风景“不论什么时候，不论什么季节”都存在？
答：因为乡村生活的本质是自然循环与人类劳作的结合。春天播种、夏夜乘凉、秋收冬藏，每个季节都有独特的农事活动与景色；而“什么时候”则涵盖昼夜晨昏，如文中提到的“月明人静”“傍晚散步”，说明无论何时，乡下人家都能与自然和谐共处，构成风景。
作者是按照怎样的顺序来写的
空间顺序
时间顺序
房前
房后
春
夏
秋
白天
傍晚
夜间
时间顺序
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。
课文主旨
结束语
这节课我们跟着作者走遍了乡下人家的房前屋后，感受了瓜藤攀檐的生机，品味了院落晚餐的温馨。乡村生活就像一幅淡淡的水墨画，每一笔都充满诗意。希望你们也能走进乡村，用眼睛去发现更多自然的美好。
结构梳理
屋前瓜架 门前鲜花
屋后竹笋 鸡鸭觅食
门前晚饭 月夜梦乡
乡下人家
独特
迷人
一、在括号里填上合适的量词。
派
一( )小河 一( )浓阴
一( )石狮子 一( )春雨
一( )风景 一( )农家风光
条
道
对
场
片
二、比一比，组成词。
凤（ ） 序（ ） 朴（ ）
风（ ） 抒（ ） 扑（ ）
探（ ） 例（ ） 徜（ ）
深（ ） 列（ ） 倘（ ）
凤凰
抒写
朴素
风光
序号
扑打
探讨
例如
徜徉
倘若
列车
深浅
家庭作业
1、仔细观察插图，默读课文，画出你认为课文描写最美的一处乡村风景，并联系课文想想自己的理由，可以在书的空白处写出来。
2、仔细读一读你喜欢的部分，并把它们背诵下来。