3.1运动的水分子随堂练习 （含解析） 鲁教版化学九年级上册

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3.1运动的水分子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．某市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是
A．生活污水不用集中处理，可以和雨水共同排放
B．利用喷灌和滴灌技术灌溉园林
C．工厂废水不经过处理直接排放
D．向江河中乱扔垃圾
2．关于水的净化，下列说法不正确的是
A．活性炭可除去水中异味 B．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
C．自来水属于混合物 D．实验室通过过滤也能除去水中的悬浮物和细菌
3．我国是茶文化的发源地，中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是
A．分子的质量和体积都很小
B．分子可以分成原子
C．分子之间有间隙
D．分子在不断运动
4．下列对教材图片的认识错误的是
A．分子、原子是真实存在的 B．晶体硅是由硅原子构成的
C．说明分子、原子之间有间隔 D．上述操作涉及化学变化
5．水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列方法中，可以采用的有
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
6．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是
A．过滤操作可以除去水中的色素和异味
B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C．冰水共存物是混合物
D．淡水资源取之不尽、用之不竭
7．同学们用自制净水器对当地河流中的水样进行了净化，并用数字传感器对水样进行了检测，实验装置和检测数据如下，下列分析正确的是
检测样本 浑浊度/NTU 钙离子浓度/
净化前的水 399.0 19.3
净化后的水 43.7 19.0
A．通过该装置净化后的水为纯净物 B．净水器中的活性炭和鹅卵石可交换位置
C．自制净水器能大幅度减少水中的钙离子 D．自制净水器能降低水的浑浊度
8．机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。其中能够吸附水中的色素和异味的净水的步骤是
A．① B．② C．③ D．①③
9．某净水装置如图所示。下列说法正确的是
A．该装置能对水进行杀菌消毒 B．该装置能除去水中的色素和异味
C．该装置小卵石与石英砂的位置可颠倒 D．经过该装置转化后的水为纯净物
10．某自来水厂净水过程如图所示，有关说法正确的是
A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．过滤池中主要发生化学变化
C．活性炭可长期使用无须更换 D．配水泵出来的水是纯净物
11．图所示为同学们设计的净化河水的实验方案。下列分析错误的是
A．沉降时，可选用混凝剂加速沉降速率
B．吸附时，可用活性炭等疏松多孔的物质
C．通过上述过程得到的“净化水”为纯净物
D．可通过煮沸的方法对“净化水”进行杀菌消毒
二、非选择题
12．硬水：含有 的水；软水： 的水。
13． 、 和 是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法。
14．向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。
实验结论：
15． 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(1)E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是 ；
(2)进行图Ⅱ操作时观察到的现象是 ；
(3)由此可以得到的实验结论是：① ；② ；
(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ； （写两条）。
16．水是宝贵的自然资源，“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
(1)了解水资源分布
由图一可知地球上的水主要存在于 ，跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的 %。
(2)海水淡化
从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路：①直取所需 ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。
图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水
水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭 ②小卵石 ③石英砂，水流经它们的顺序为 (填序号)，其中活性炭的作用是 。
(4)水是生命之源，节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
《3.1运动的水分子》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D D B D A B A
题号 11
答案 C
1．B
【详解】A、生活污水含有大量污染物，直接排放会污染水体，必须集中处理后才能排放。与雨水共同排放会加剧水污染，不符合护水要求。（错误）
B、喷灌和滴灌技术能精准控制水量，减少水资源浪费，是节水的有效措施，符合节约用水目标。（正确）
C、工厂废水含重金属、化学物质等有害成分，直接排放会严重污染水源，必须经过处理达标后才能排放。（错误）
D、乱扔垃圾会污染江河水质，破坏水生态系统，威胁人类用水安全，违背惜水、护水原则。（错误）
故选B。
2．D
【详解】A、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附除去水中的色素和异味，故不符合题意；
B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，因此加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降，故不符合题意；
C、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，故不符合题意；
D、过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除去可溶性杂质、细菌等，故符合题意。
故选D。
3．D
【详解】中国茶清香四溢，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，与分子的质量和体积很小，分子之间有间隙无关，也不是因为分子可以分成原子。
故选D。
4．D
【详解】A、用扫描隧道显微镜可获得某种有机物分子的图像，通过移走硅原子构成文字，说明分子、原子是真实存在的，说法正确，不符合题意；
B、由图可知，晶体硅是由硅原子构成的，说法正确，不符合题意；
C、由图象可知，构成物质的分子间存在间隔，说法正确，不符合题意；
D、上述操作均无新物质生成，均不涉及化学变化，说法错误，符合题意。
故选D。
5．D
【详解】水污染主要包括工业污染、农业污染和生活污染，①抑制水中所有动植物的生长不利于水生动植物繁延；②可以防止工业污染；③农药、化肥能提高农作物的产量，为防止水污染应合理使用，而不应禁止使用；④生活污水经过净化处理后再排放，可以防止生活污染。
故选：D。
6．B
【详解】A、过滤操作可以除去水中的难溶性杂质，但不能除去水中的色素和异味，选项说法错误；
B、生活中通过煮沸可以降低水的硬度，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，选项说法正确；
C、冰是固态的水，冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，选项说法错误；
D、地球上的水总储备虽然很大，但大部分是咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%，可利用的淡水资源不到全球总储水量的1%，淡水资源不是取之不尽、用之不竭的，选项说法错误。
故选：B。
7．D
【详解】A、通过该装置净化后的水还含有可溶性杂质，属于混合物，分析错误；
B、过滤应该从粗到细，鹅卵石和活性炭在自制净水器中的位置不可以交换，鹅卵石可以除去较多的难溶性杂质，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，分析错误；
C、自制净水器不能除去水中的可溶性杂质，则不能大幅度减少水中的钙离子，分析错误；
D、上层的鹅卵石可以除去较多的难溶性杂质，石英砂可以除去较小的难溶性杂质，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，自制净水器能降低水的浑浊度，分析正确；
故选：D。
8．A
【详解】活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，超滤膜能除去水中的难溶性杂质，紫外灯管照射可杀死细菌和病毒，故选A。
9．B
【详解】A、最上层的小卵石可以除去水中较大的难溶性杂质，中间的石英砂可以除去水中较小的难溶性杂质，最下层的活性炭可以吸附水中的色素和异味，由装置的特点可知，该装置不能对水进行杀菌消毒，故A说法错误；
B、该装置中的活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，故B说法正确；
C、最上层的小卵石可以除去水中较大的难溶性杂质，中间的石英砂可以除去水中较小的难溶性杂质，放置净化效果最好，该装置小卵石与石英砂的位置不可颠倒，否则净化的效果不好，故C说法错误；
D、经过该装置转化后的还含有可溶性的杂质，仍然属于混合物，故D说法错误；
故选B。
10．A
【详解】A、明矾是一种常用的絮凝剂，可吸附水中杂质使之沉降，用于净水，A正确；
B、过滤池中主要发生物理变化，B错误；
C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，长期使用活性炭的吸附作用会减弱或消失，所以活性炭要定期更换，C错误；
D、自来水生产过程中不能除去水中的可溶性杂质，因此配水泵出来的水是混合物，D错误。
故选A。
11．C
【详解】A、沉降阶段通常使用混凝剂（如明矾）加速悬浮物聚集，提高沉降速率。选项正确；
B、 活性炭因其疏松多孔的结构，可用于吸附阶段去除色素、异味等溶解性杂质。选项正确；
C、沉降、吸附等操作仅能去除部分杂质（如悬浮物、有机物），但无法完全去除所有可溶性离子或微生物，因此“净化水”仍为混合物，非纯净物。选项错误；
D、煮沸是常见的物理消毒方法，可杀灭大部分细菌和病毒，同时还能降低水的硬度，选项正确。
故选C。
12． 较多可溶性钙、镁化合物 不含或含较少可溶性钙、镁化合物
【详解】硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
13． 沉淀 过滤 吸附
【详解】沉淀（使悬浮的杂质沉降）、过滤（实现固液分离，除去难溶性杂质）、吸附（除去色素和异味）是工业生产和化学实验中分离混合物的常用方法。
14．品红在静置的水中会扩散
【详解】品红由品红分子构成，分子在不断运动，因此向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，可以观察到品红逐渐向水中扩散，得到红色溶液，说明品红在静置的水中会扩散。
15．(1)进行对比
(2)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色
(3) 分子总是在不断运动 温度越高，分子运动速率越快
(4) 能尽量防止氨气逸出污染空气 能够说明分子运动的快慢与温度的关系（合理即可）
【详解】（1）探究实验设置参照更有说服力，排除空气对实验的干扰，E试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是进行对比；
（2）分子是不断运动的，A试管为常温，D试管为温度较高，温度不一样，分子的运动速度就不一样，氨气溶于水显碱性，使无色酚酞变红，则进行操作b时观察到的现象是B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色；
（3）由此可以得到的实验结论是：①分子总是在不断运动；②温度越高，分子运动速率越快；
（4）对比改进前的实验，装置始终封闭，增加热水装置，改进后实验的优点是能尽量防止氨气逸出污染空气；能够说明分子运动的快慢与温度的关系。
16．(1) 海洋和咸水湖中的水 2.5 13
(2) ① 增加
(3) 混合物 ②③① 吸附水中有颜色异味的粒子
(4)随时关水龙头
【详解】（1）由图一可知地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中的水，淡水约占地球总水量的2.5%，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%；
（2）蒸馏法淡化海水，指的是将海水加热至水的沸点，得到纯净的水蒸气，采用的思路是①直取所需；
水蒸气温度相对较高，当它通过暴露在空气中的导气管时，导气管起到了冷凝器的作用，延长导气管意味着水蒸气与较冷的导管表面接触的时间增加，从而增强了冷凝过程；
（3）天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，属于混合物；用小卵石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用，故水流经它们的顺序为②③①；活性炭结构疏松多孔，可以吸附水中有颜色有异味的粒子；
（4）爱护水资源的措施有很多，例如随时关水龙头、生活中一水多用（合理即可）。
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