苏教版四年级数学上学期第七单元素养评估B卷
考查内容:整数四则混合运算
时间:60分钟 满分:100分
重点难点过关
一、认真读题,细心填空。(第2题4分,其余每空1分,共23分)
1.把“200-130=70,70×12=840”合并成一道综合算式是( )。
把“38-8=30,140-30=110,110÷5=22”合并成一道综合算式是( )。
把“30+20=50,80-70=10,50×10=500"’合并成一道综合算式是( )。
2.在得数大的算式后面的( )里画“ ”。
3.不改变运算符号,按要求在算式875-29+6×23中添上括号。
(1)先算加法,再算乘法,最后算减法:( )。
(2)先算乘法,再算加法,最后算减法:( )。
(3)先算加法,再算减法,最后算乘法:( )。
4.小东在计算(900-□)÷4时,没注意题中的括号,先用□里的数除以4,然后算减法得750,□里的数是( ),这道题的正确答案是( )。
5.小轩和小丽比赛背古诗,小轩会背26首,小丽会背的古诗比小轩的2倍少8首。小丽会背( )首古诗,小轩会背的古诗比小丽少( )首。
6.3篮苹果倒进筐里,连筐重32千克;5篮苹果倒进筐里,连筐重52千克。每篮苹果重( )千克,筐重( )千克。(每篮苹果一样重)
7.在某公园停车场停车,前两小时需付费3元,以后每小时付费2元,万叔叔的车在这里停了4小时,他应付费( )元。
8.如果甲、乙两数(甲数大于乙数)的商是6,和是840,那么甲数是( ),乙数是( )。
9.在算式合适的地方加一个小括号,使等式成立。
(1)36+54÷9-2×4=160 (2)36+54÷9-2×4=90
(3)36+54÷9-2×4=2 (4)36+54÷9-2×4=52
二、反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(18分)
1.计算下面的算式时,先计算“56+24”的是( )。
A.56+24×80-4 B.80-(56+24÷4)
C.80÷[(56+24)÷4] D.80×(56+24×2)
2.有100朵红花,红花的朵数比黄花的3倍多10朵,求红花比黄花多多少朵。列式正确的是( )。
A.100×3+10-100 B.100-(100÷3+10)
C.100-(100-10)÷3 D.(100-10)÷3-100
3.王大伯的养鸡场有65只公鸡和89 只母鸡,卖掉了一些公鸡和母鸡后,公鸡还剩下15 只,是剩下的母鸡只数的3倍,王大伯卖掉了( )只母鸡。
A.89 B.84 C.74 D.5
在“倡导垃圾分类”专题活动中,四(1)班45名同学共收集了720个塑料瓶, 。四(2)班43名同学共收集了多少个塑料瓶 解决这个问题列式为“
(720÷45+3)×43”,横线上要补充的信息是( )。
A.四(2)班平均每人收集3个塑料瓶
B.四(1)班比四(2)班多收集43个塑料瓶
C.四(2)班一共比四(1)班多收集3个塑料瓶
D.四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶
5.一根木料长750厘米。第一次用它做板凳,用去230厘米;第二次用它做桌子,用去的木料长度是第一次的2倍。这根木料一共短了( )厘米。
A.690 B.60 C.460 D.290
6.实验小学充分开拓校内外课程资源,现已组建了不少特色社团。已知书法社团有28人,是合唱社团人数的一半,科技社团的人数比书法社团和合唱社团的总人数多5人。根据已知条件进行计算,可以解决下面( )的问题。
①合唱社团有多少人 ②科技社团有多少人
③科技社团比书法社团多多少人
④书法社团、合唱社团和科技社团一共有多少人
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
明确要求,认真做题。(31分)
1.直接写得数。(9分)
18×40= 28+72÷4= 15×4÷15×4=
100÷5÷5= 72-6×7= (7-3)×25=
2×45+55= 84÷(5+2)= 6+20÷5-4=
2.先说说运算顺序,再计算。(12分)
240÷80+14×2 108-(83+360÷60)
(432+48)÷(375-345) 420÷[(205-198)×4]
3.数学医院。(对的画“ ”,错的画“×”,写出原因并改正)(10分)
(1)3×(900-800÷20) 原因: 改正:
=3×(100÷20)
=3×5
=15( )
(2)[400-(36+6)]×8 原因: 改正:
=400-42×8
=400-336
=64( )
四、联系实际,解决问题。(28分)
1.新情境信息意识随着信息技术的飞速发展,5G网络带给人们的第一感受就是“快”。李叔叔原来使用的4G网络每秒大约下载3 MB(MB 是计算机中的一种储存单位),用它下载某部高清电影大约需要14分钟,现在换成5G网络后,下载这部高清电影大约只需要20秒。请你计算5G网络的下载速度。(5分)
2.牡丹花在我国的传统文化中被视为富贵、吉祥的象征,深受国人的喜爱。牡丹园里有267株红牡丹,64株黄牡丹,白牡丹的数量比黄牡丹数量的2倍少39株。红牡丹的数量是白牡丹数量的多少倍 (5分)
3.李老师要买5个足球和3个篮球。
(1)估计一下,李老师大约要花 (2)他实际花了多少钱 (4分)
多少钱。(4分)
4.如图,小明从家经过学校去公园要31分钟,如果他用同样的速度从家直接去公园,那么需要多长时间 (列综合算式解答)(5分)
5. 甲、乙两车分别从A,B两城同时相对开出,已知甲车每小时行驶45千米,乙车每小时行驶50千米,3小时后两车正好相距90千米。A,B两城相距多少千米 (5分)
拓展提升
如果调10名甲车间的工人到乙车间,那么乙车间的人数是甲车间的6倍;如果调10名乙车间的工人到甲车间,那么两个车间的工人一样多。甲、乙两个车间原来各有多少人 (10分)
第七单元素养评估B卷
一、1.(200-130)×12=840
[140-(38-8)]÷5=22
(30+20)×(80-70)=500
2.(1)62+12+80÷4( )
(2)700-432÷(6×3)( )
3.(1)875-(29+6)×23
(2)875-(29+6×23)
(3)[875-(29+6)]×23
4.600 75
5.44 18
6.10 2
7.7
8.720 120
9.(1)(36+54÷9-2)×4=160
(2)36+54÷(9-2×4)=90
(3)(36+54)÷9-2×4=2
(4)36+(54÷9-2)×4=52
二、1. C 2. C
3. B [解析]剩下的母鸡有15÷3=5(只),王大伯卖掉的母鸡有89-5=84(只)。
4. D 5. A 6. B
三、1.720 46 16 4 30 100 145 12 6
2.先算除法和乘法,再算加法。
240÷80+14×2
=3+28
=31
先算除法,再算加法,最后算减法。
108-(83+360÷60)
=108-(83+6)
=108-89
=19
先算加法和减法,再算除法。
(432+48)÷(375-345)
=480÷30
=16
先算减法,再算乘法,最后算除法。
420÷[(205-198)×4]
=420÷[7×4]
=420÷28
=15
3.(1)× 运算顺序错误
3×(900-800÷20)
=3×(900-40)
=3×860
=2580
(2)×去中括号错误
[400-(36+6)]×8
=[400-42]×8
=358×8
=2864
四、1.14分钟=840秒
3×840÷20=126(MB)
答:5G网络的下载速度是每秒126 MB。
2.267÷(64×2-39)=3
答:红牡丹的数量是白牡丹数量的3倍。
3.(1)108≈100 98≈100
100×5+100×3=800(元)
答:李老师大约要花800元钱。
(2)98×5+108×3=814(元)
答:他实际花了814 元钱。
4.750÷[(900+650)÷31]=15(分钟)
答:需要15 分钟。
5.两车相遇前:(45+50)×3+90=375(千米)
两车相遇后:(45+50)×3-90=195(千米)
答:A,B两城相距375 千米或195千米。
拓展提升
(10+10+10+10)÷(6-1)=8(人)
甲车间原来有8+10=18(人)
乙车间原来有18+10+10=38(人)
答:甲车间原来有18人,乙车间原来有38人。[解析]根据“如果调10名乙车间的工人到甲车间,那么两个车间工人一样多”可以知道乙车间原来比甲车间多了10+10=20(人),根据“如果调10名甲车间的工人到乙车间,那么乙车间的人数是甲车间的6倍”可以知道后来乙车间比甲车间多了(6-1)倍,多了10+10+10+10=40(人),用乙车间比甲车间多的人数除以乙车间比甲车间多的倍数,就是甲车间现在的人数,再加10 就是甲车间原来的人数。进而求出乙车间原来的人数。