【新教材核心素养】人教版英语八上Unit 3 Same or Different 课时7 Section B (Project 4a-4d)（导学案）含答案
文档属性
| 名称 | 【新教材核心素养】人教版英语八上Unit 3 Same or Different 课时7 Section B (Project 4a-4d)（导学案）含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 925.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-10-23 17:06:35 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科
Unit 3 Same or Different Section B Project导学案
班级： 学生姓名：
科目： 授课教师：
学习目标 通过本节课学习，学生能够： 能识别 “physical、mental、growth” 等核心词汇，掌握描述个人变化的常用表达，理解 个人成长报告 的基本结构，梳理初中入学后自身在身体、心理、学习、运动等维度的具体变化。（学习理解） 能运用所学词汇与句式，完成个人成长表格填写，写出 100 词左右的成长变化短文，准确使用比较级和连接词描述各维度变化；能在课堂上分享个人成长图表，清晰表达对自身成长的认知，回应同伴关于 “谁变化最大” 的讨论。（运用实践） 能将描述个人变化的方法迁移到生活中，观察并尝试用英语简单描述家人或朋友的成长变化；能结合 “差异让我们更强大” 的主题，思考自身未来成长方向，用1-2句话分享个人时间管理或能力提升的规划，培养尊重差异、积极成长的意识。（迁移创新）
学习 重难点 重点： 引导学生运用比较级和连接词，从身体、心理等多维度完整且有条理地描述个人成长变化，掌握 “成长报告” 的结构与表达逻辑。 难点：帮助学生深度挖掘成长细节（如用具体事例支撑变化），并通过反思环节理解 “差异的价值”，实现语言运用与情感态度的同步提升。
课前预习 翻译练习： 1.翻译短语： 身体锻炼 更独立 更自信 培养新爱好 面对挑战 2.翻译句子： 我现在比上学期学习更高效了。 他过去害怕在课堂发言，但现在变得更自信了。 自从加入羽毛球俱乐部，我的运动技能提高了很多。 成长意味着不仅要变得更强大，还要学会理解他人
课堂探究
Lead in Watch the video 1.What’s the video about 2 What can you feel from the video
Pre-writing What changes do you think people will experience as they grow older Finish 4a-4b
While-reading 1. Write in a clear structure. Beginning: Useful expressions Body: Useful expressions Physical: . Mental: . study: . sports: . other: . Ending: Useful expression .
Post-reading Finish 4c-4d.
Exercise 一、单选 1. Running and swimming are kinds of ______ exercise. A. mental B. physical C. chemical D. social 2. We should care about both our physical health and ______ health. A. mental B. metal C. moment D. method 3. With time going by, we will see our own ______ in many ways. A. growth B. grow C. mental D. efficiently 二、运用单词正确形式填空。 1. After entering junior high school, I have a lot of ______ (change) in many areas. 2. We should learn to understand and respect others’ ______ (opinion). 3. Let’s ______ (create) a growth chart to show our progress. 4. Even though we are ______ (different / same), we can support each other.When do you ______ _______ ________
Homework Need to do:根据课堂所学，补充完善个人成长图表，用50词左右英文描述1个自己变化最明显的维度。 Choose to do:记录其近期1个成长变化，录制1分钟英文口头分享或写 30 词英文片段。
【参考答案】
课前预习 一、短语翻译 身体锻炼 —— physical exercise 更独立 —— more independent 更自信 —— more confident 培养新爱好 —— develop a new hobby 面对挑战 —— face challenges 二、句子翻译 我现在比上学期学习更高效了。—— I study more efficiently now than I did last semester. 他过去害怕在课堂发言，但现在变得更自信了。—— He used to be afraid of speaking in class, but now he has become more confident. 自从加入羽毛球俱乐部，我的运动技能提高了很多。—— Since joining the badminton club, my sports skills have improved a lot. 成长意味着不仅要变得更强大，还要学会理解他人。—— Growth means not only becoming stronger but also learning to understand others.
课堂探究
Lead in 略
Pre-writing 略
While-writing
Post-writing 略
课堂练习 BAA
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
Unit 3 Same or Different Section B Project导学案
班级： 学生姓名：
科目： 授课教师：
学习目标 通过本节课学习，学生能够： 能识别 “physical、mental、growth” 等核心词汇，掌握描述个人变化的常用表达，理解 个人成长报告 的基本结构，梳理初中入学后自身在身体、心理、学习、运动等维度的具体变化。（学习理解） 能运用所学词汇与句式，完成个人成长表格填写，写出 100 词左右的成长变化短文，准确使用比较级和连接词描述各维度变化；能在课堂上分享个人成长图表，清晰表达对自身成长的认知，回应同伴关于 “谁变化最大” 的讨论。（运用实践） 能将描述个人变化的方法迁移到生活中，观察并尝试用英语简单描述家人或朋友的成长变化；能结合 “差异让我们更强大” 的主题，思考自身未来成长方向，用1-2句话分享个人时间管理或能力提升的规划，培养尊重差异、积极成长的意识。（迁移创新）
学习 重难点 重点： 引导学生运用比较级和连接词，从身体、心理等多维度完整且有条理地描述个人成长变化，掌握 “成长报告” 的结构与表达逻辑。 难点：帮助学生深度挖掘成长细节（如用具体事例支撑变化），并通过反思环节理解 “差异的价值”，实现语言运用与情感态度的同步提升。
课前预习 翻译练习： 1.翻译短语： 身体锻炼 更独立 更自信 培养新爱好 面对挑战 2.翻译句子： 我现在比上学期学习更高效了。 他过去害怕在课堂发言，但现在变得更自信了。 自从加入羽毛球俱乐部，我的运动技能提高了很多。 成长意味着不仅要变得更强大，还要学会理解他人
课堂探究
Lead in Watch the video 1.What’s the video about 2 What can you feel from the video
Pre-writing What changes do you think people will experience as they grow older Finish 4a-4b
While-reading 1. Write in a clear structure. Beginning: Useful expressions Body: Useful expressions Physical: . Mental: . study: . sports: . other: . Ending: Useful expression .
Post-reading Finish 4c-4d.
Exercise 一、单选 1. Running and swimming are kinds of ______ exercise. A. mental B. physical C. chemical D. social 2. We should care about both our physical health and ______ health. A. mental B. metal C. moment D. method 3. With time going by, we will see our own ______ in many ways. A. growth B. grow C. mental D. efficiently 二、运用单词正确形式填空。 1. After entering junior high school, I have a lot of ______ (change) in many areas. 2. We should learn to understand and respect others’ ______ (opinion). 3. Let’s ______ (create) a growth chart to show our progress. 4. Even though we are ______ (different / same), we can support each other.When do you ______ _______ ________
Homework Need to do:根据课堂所学，补充完善个人成长图表，用50词左右英文描述1个自己变化最明显的维度。 Choose to do:记录其近期1个成长变化，录制1分钟英文口头分享或写 30 词英文片段。
【参考答案】
课前预习 一、短语翻译 身体锻炼 —— physical exercise 更独立 —— more independent 更自信 —— more confident 培养新爱好 —— develop a new hobby 面对挑战 —— face challenges 二、句子翻译 我现在比上学期学习更高效了。—— I study more efficiently now than I did last semester. 他过去害怕在课堂发言，但现在变得更自信了。—— He used to be afraid of speaking in class, but now he has become more confident. 自从加入羽毛球俱乐部，我的运动技能提高了很多。—— Since joining the badminton club, my sports skills have improved a lot. 成长意味着不仅要变得更强大，还要学会理解他人。—— Growth means not only becoming stronger but also learning to understand others.
课堂探究
Lead in 略
Pre-writing 略
While-writing
Post-writing 略
课堂练习 BAA
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