岳麓版八上第8课 新文化运动(26张)

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名称 岳麓版八上第8课 新文化运动(26张)
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文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2016-09-09 11:10:27

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课件26张PPT。第8 课 新文化运动 一、教学目标:
1、知识目标:新文化运动兴起的背景、兴起标志、主要代表人物、基本内容及其历史影响。
2、能力目标:
(1)通过学习新文化运动,认识它是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
(2)以学生分组讨论的形式,培养学生自主、合作、探究学习的能力。
3、情感目标:
(1)通过对新文化运动主要内容的学习,培养学生民主意识和科学精神。
(2)通过对新文化运动历史影响的学习,使学生认识到马克思主义在中国的传播是历史的必然。
二、教学重点、难点:
教学重点:新文化运动的基本内容
教学难点:新文化运动的影响一、新文化运动的兴起三、新文化运动的历史影响二、新文化运动的基本内容一、新文化运动的兴起1、新文化运动的兴起原因:袁世凯推行尊孔复古的逆流。 新文化运动兴起的标志是什么? 新文化运动兴起的原因是什么?一、新文化运动的兴起① 陈独秀吹响新文化运动的号角1915年 上海 《青年杂志》1、新文化运动的兴起1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》。陈独秀生平:(1879——1942)安徽怀宁人。1915年,他在上海创办《青年杂志》,在创刊号发表具有发刊词性质的一文《敬告青年》,在文章中提倡“民主”、“科学”,吹响了新文化运动的号角。
ScienceDemocracy民主科学 指资产阶级民主思想和民主制度 指自然科学和科学态度、科学方法民主和科学成为新文化运动的主旋律。 1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校任教。北大成为新文化运动的中心。兼容并包——蔡元培说:“无论为何种学派……悉听其自由发展”,就好像战国时期的百家争鸣、百花齐放。新文化运动的主要代表 : 从第二卷开始,《青年杂志》改名为《新青年》,1917年《新青年》编辑部迁往北京。一、新文化运动的兴起① 陈独秀吹响新文化运动的号角② 北京大学成为新文化运动的中心③ 《新青年》是新文化运动的主阵地1915年 上海 《青年杂志》1、新文化运动的兴起二、新文化运动的基本内容: 新文化运动的基本内容有哪些?① 提倡民主,反对专制;② 提倡科学,反对迷信;③ 提倡新道德,反对旧道德;④ 提倡新文学,反对旧文学;斗争锋芒指向—— 孔孟之道。二、新文化运动的基本内容三、新文化运动的历史影响: 新文化运动有何重大历史影响?性质——资产阶级新文化运动。开启了思想解放的闸门;激发了人们追求救国救民真理的热情;马克思主义的传播为中国人民的解放斗争指明了方向。三、新文化运动的历史影响: 十月革命是怎么一回事?你知道吗?1917年,俄国十月革命胜利 俄国十月革命胜利,给中国送来了马克思列宁主义。李大钊成为中国传播马克思主义的先驱《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 利用所学知识分析探究:为什么说马克思主义在中国的传播为中国革命指明了方向?分组讨论:课堂小结:课堂练习3、新文化运动的代表人物是:?李大钊?陈独秀?鲁迅?胡适
A. ?? B. ??? C. ?? D. ???? 2、新文化运动高举的两面大旗是(多选题)
A. 民主 B. 科学 C. 新道德 D. 新文学 1、新文化运动兴起的标志是:
A.陈独秀创办《青年杂志》 B. 鲁迅发表《狂人日记》
C. 李大钊创办《每周评论》D. 胡适发表《文学改良刍议》 5、在中国传播马克思主义的先驱是
A. 李大钊 B. 陈独秀 C. 鲁迅 D. 胡适 4、新文化运动的主要阵地是
A. 《新青年》 B. 《敬告青年》 C. 《每周评论》 D. 《民报》一、选择题:课堂练习请回答:(1)依据四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。
(2)图三人物领导了一次伟大的运动,这次运动最大的功绩是什么?
(3)结合上述图文材料,你得到了什么启示?6、阅读下列图文材料,回答问题:二、材料题:变者,天下公理也。
——梁启超图一“师夷长技”图二“变法图强”图三“三民主义”图四:民主科学参考答案:(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
(2)辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。(3)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运;资本主义道路在中国行不通;只有中国共产党才能救中国,只有马克思主义才能救中国;中国人民具有不懈的斗争精神。(言之有理即可)谢谢观临指导!湘南中学 段伟良