第二单元1.《场景歌》第1课时 课件

(共24张PPT)
单元任务
大自然识字画册
二年级 班
姓名
碧海蓝天海鸥飞，绿树红花四季美。神奇的大自然，是一本永远也读不完的大书，不管是天南海北的花草树木还是一年四季的农事活动，都能帮我们认识很多神奇的汉字。就让我们化身“识字王”，做一本大自然识字画册，更好地记录我们的学习成果吧！
识字单元
走进不同场景，
活用量词巧识字
走进树木王国，利用规律易识字
动物园里逛一逛，借助动物乐识字
勇闯儿歌世界，
多种方法趣识字
走进不同场景，
活用量词巧识字
走进田家看四季，农事活动助识字
单元学习任务一：今天，我们就化身“场景探秘家”，一起走进《场景歌》的美丽世界，学习如何准确、生动地使用量词来描绘我们眼中的美景，制作自己的识字手册，争当“量词运用小达人”！
课时：2
场景歌
1
二年级上册第二单元
第一课时
任务一：生字闯关，趣味识字
帆 港 湾 塘 稻 行 垂
园 溪 丛 翠 群 队 铜 号
fān gǎng wān táng dào háng chuí
yuán xī cóng cuì qún duì tóng hào
活动1：图文对照识字
军舰 帆船 稻田 花园
活动1：图文对照识字
舰
帆
“舰”是指军用船只，通常是大型的水面舰艇。
“帆”是指附着在船的桅杆上的一块织物，通过利用风力推动船只前进，是船只的一种动力装置。
活动1：图文对照识字
任务二：量词探秘，学以致用
①
②
③
④
初读要求：
⑴标出小节号，把字音读正确，把句子读通顺。
⑵圈一圈：这篇课文有哪些量词？
活动1：朗读感知，圈画量词
一间教室，一群小朋友。
一位老师， 一节课。
在一个特定的地点，由特定的人或景组成的生活画面，我们可以称之为“场景”。
活动2：了解场景
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
我能圈出再海边看到的景物。
活动3：图文对应理解
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
我能找出数量词。
它们都是船，为什么量词不同呢？
“艘”主要用于海中大船；
“条”主要用于较小的船只。
条
艘
活动3：图文对应理解
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一般可形容一个地点，如：一处景点。
活动3：图文对应理解
我能圈出在田园看到的景物。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
活动3：图文对应理解
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
鱼塘一般都是方形的，而且占有一定的面积。
形声字
1.一方手帕
2.一方砚台
3.一方水土
4.一方百姓
……
学习提示
多用来形容块状的物体。
1.一块石头
2.一块豆腐
3.一块西瓜
……
学习提示
活动3：图文对应理解
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
多用来形容相同事物排成的行列。
1.一行文字
2.一行白鹭
3.一行脚印
……
学习提示
活动3：图文对应理解
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
多用于较大或固定的物体。
1.一座大山
2.一座房子
……
学习提示
花园 果园
活动3：图文对应理解
任务三：学习写字，展示风采
半包围：处 座
全包围：园
左右结构：块 群 队 领
活动1.生字结构归类
书写指导：
横撇折点抵竖中线，捺从横中线起笔，笔程长，捺脚低。
结构：左右
组词：到处 处处
音序：C 部首：夂
处
chù
活动2：正确、美观地书写生字
书写指导：广字旁的撇要长，“坐”上面的“人”捺笔变成点，最后写“土”。
座
zuò
组词：座位 入座
结构：半包围
音序：Z 部首：广
活动2.正确、美观地书写生字
结构：全包围
组词：公园 园子
音序：Y 部首：口
书写指导：国字框上下同宽
左右直挺平行
园
yuán
活动2：正确、美观地书写生字
活动3：相互评价
借助下面的评价小工具，师生进行评价，书写不理想的字，重新练写。
自主评价小助手
姿势端正 ☆
笔顺正确 ☆
结构合理 ☆
纸面整洁 ☆
我获得了 颗星