识字2.《树之歌》第2课时 课件

(共19张PPT)
树之歌
二年级上册第二单元
第二课时
第二课时
任务一：再读课文，了解树木特点
木棉喜暖在南方
活动1.读儿歌，圈一圈木棉树和桦树有什么特点或者生活习性？
桦树耐寒守北疆
读得有力
水杉
白果
银杏
金桂
活动2.联系生活说一说，你对银杏、水杉、金桂了解多少
笔直
秋天香气扑鼻
化
石
活动3.为什么叫银杏树和水杉树“活化石”？
说他们是活化石是因为它们都有悠久的历史，银杏出现在几亿年前，水杉是几百万年前冰川世纪留下来的珍贵植物，与他们同一时期的其他物种几乎都已经灭绝，成为今天我们看到的化石，而银杏和水杉还依旧存活着，所以叫它们——活化石。多么珍贵、有价值的树！
（ ）高，榕树壮，
梧桐树叶像（ ）。
（ ）秋天叶儿红，
松柏四季（ ）。
（ ）喜暖在南方，
（ ）耐寒守北疆。
银杏水杉（ ），
（ ）开花满院香。
金桂
杨树
枫树
手掌
披绿装
木棉
桦树
活化石
活动4.镂空补白背诵课文
任务二：抓住特点，创编儿歌
泡桐 翠柏 白桦 云杉
松子 枫叶 桂花 白果
pāo tóng
cuì
活动1.积累词语、名言

2.树高百尺，叶落归根。
1.十年树木，百年树人。
3.树无根不长，人无志不立。
1.十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。“树”是“培养”的意思。
2.树高百尺，叶落归根：大意是树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。
3.树无根不长，人无志不立：大意是说人要有志向，人没有志向就像树没有根。
活动1.积累词语、名言
柳树
槐树
柿子树
桃树
石榴树
椰子树
活动2.选择树木，找特点
柳树
槐树
柿子树
桃树
活动3.抓住特点，创编儿歌
柳树枝条细又长，
槐树开花一串串。
柿子树上挂灯笼，
桃树花开红艳艳。
任务三：认真观察，规范书写汉字
化石 金色 之
左右结构：
上下结构：
独体结构：
化
活动1.读好生字词，观察分类
金
之
活动2.正确、美观地书写生字
组词：化石
部首：亻
化
huà
笔画：四
组词：金子 金色
部首：金
金
jīn
笔画：8
活动2.正确、美观地书写生字
活动2.正确、美观地书写生字
组词：化石
部首：亻
化
huà
笔画：四
活动3.互相评价
借助下面的评价小工具，师生进行评价，书写不理想的字，重新练写。
自主评价小助手
姿势端正 ☆
笔顺正确 ☆
结构合理 ☆
纸面整洁 ☆
我获得了 颗星
完成识字手册