通用版高考语文一轮复习突破练24　名句名篇默写（含答案）

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通用版高考语文一轮复习
专题六　名句名篇默写
突破练24　名句名篇默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)习近平总书记指出:“国无德不兴。”国家安定兴盛离不开道德,魏征在《谏太宗十思疏》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”也强调了道德在治国中的重要性。
(2)鲍照曾以“直如朱丝绳,清如玉壶冰”表现自己的正直高洁,张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”也有类似的表达。
(3)“鸥”在古典诗词中是一个常见的意象,常常用来表达淡泊寡欲、与世无争、孤独寂寞等,例如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)子曰:“不学诗,无以言。”古人写诗经常引用《诗经》中的诗句,如曹操《短歌行》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)古人写文善说理,如柳宗元在《种树郭橐驼传》中指出郭橐驼能够让树木活得长久且茂盛,遵循的是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”之理。
(3)小刚同学在灯下读书,忽然听到窗外春雨声,不禁联想到许多春雨润春花的诗句,例如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“　　　　　　　　　　”;踮起脚极目远望,也“　　　　　　　　　　”。
(2)李白在《行路难》(其三)中写道:“且乐生前一杯酒,何须身后千载名 ”但他的《行路难》(其一)的举止却是与此观点相左:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。”
(3)古代文人墨客描写长江的古诗词众多,将长江置于广袤空间,写出长江万千气象的句子,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《阿房宫赋》中的“戍卒叫,函谷举”,在贾谊的《过秦论》中相关的表述是“　　　　　　　　　　”,贾谊认为引起农民起义的原因是“　　　　　　　　　　”。
(2)古人作诗,善用“空”字。“空”字有“皎皎空中孤月轮”中的“天空”之意,还有“　　　　　　　　　　”(李贺《李凭箜篌引》)中的“寂”之意,亦有“去来江口守空船”中的“空无,没有”之意,更有“　　　　　　　　　　”(李白《将进酒》)中的“徒然,白白地”之意。
(3)“楼”在古诗文中是常见的意象,文人们借“楼”表达或喜或悲或思念或激愤等复杂情感。古诗文中含有“楼”的句子有“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)贾谊在《过秦论》中,描写陈涉高举义旗后,天下众多豪杰志士积极响应,踊跃追随的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)杜甫在《登高》中以“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”二句,诉说自己白发日多、因病断酒之愁,抒发忧国伤时之思。
(3)古人对水有不少雅称,如小而深的水称为“潭”,大而深的水称为“渊”。古诗文中含有“潭”或“渊”的句子有“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)孔子赞赏“好学”的精神,认为物质追求应当位居其后,《论语·学而》甚至对君子的饮食起居提出了“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”的要求。
(2)杜牧《阿房宫赋》借“　　　　　　　　　　”写歌台之声,借“　　　　　　　　　　”写舞殿之袖,描述出了“一日之内,一宫之间,而气候不齐”的现象。
(3)现代社会的人际关系是建立在诚信的基础上的,小刚与朋友聊起这个话题,常拈出含有“信”字的古人名句,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中,用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”这组对偶句一语道破士大夫之族不愿意相互学习的原因,告诫人们无论何时都要保持谦虚、自尊自爱。
(2)《蜀道难》中,诗人以“　　　　　　　　　　”,感慨蜀道之难使人脸色改变,看到漩涡飞转、瀑布飞泻的险峻之景,诗人又发出“　　　　　　　　　　”的疑问,突显了蜀道之难。
(3)小红准备参加学校举办的演讲比赛,并准备以“注重小事的力量”为话题写一篇演讲稿让老师帮忙指导,她准备开篇用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句引出话题。
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)陶渊明《归去来兮辞并序》中,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
(2)屈原《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”!
(3)“瀑布”因其奇特的自然景观为人们所喜爱,是古诗词中常见的物象,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中以“舟”为喻,提醒君王“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)陶渊明在《归园田居》中通过羁鸟、池鱼两个意象寄寓了自己的归隐情怀,而在《归去来兮辞并序》中,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,也用“鸟”的意象表达自己无心仕途、志在归隐。
(3)古代诗文中,女子的鬓发常被比喻成云朵,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》“不积小流,无以成江海”,以水为喻,强调学习应注重积累;魏征《谏太宗十思疏》“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,以水为喻,主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切,令人印象深刻。
(2)《兰亭集序》“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句描绘了当时贤人、雅士会聚的盛况,与《滕王阁序》“千里逢迎,高朋满座”意思相近。
(3)一位文学爱好者去洞庭湖游玩,面对眼前秀美的湖光山色,想到唐诗宋词中许多描绘它的妙辞,其中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句写得最具神韵,不禁放声咏诵起来。
11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)魏征《谏太宗十思疏》中,概括历代君王能创业不能守成的普遍规律的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)归有光《项脊轩志》中,在修葺后的项脊轩中,作者“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,细节之处尽显其读书时自得其乐的喜悦情状。
(3)陆厥《临江王节士歌》中有“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山”这样经典的诗句。可见,许多诗人将“木叶”和“江水”作为笔下钟爱的形象来寄托情感,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
12.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中写夜游赤壁时,在天光、水色连成一片的开阔江面上,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,好像凌空驾风而行,畅游之乐从笔下泉涌而出。
(2)《虞美人》中,李煜触景生情,回首过往,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,这物是人非的亡国现实让他愁思万千,难以排解。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回望中原时仍记得“　　　　　　　　　　”,而当年拓跋焘行宫外却是“　　　　　　　　　　”的场景,强烈的反差传达出词人对收复中原的忧虑。
13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白在《梦游天姥吟留别》中,通过数字极力表现其他山的高,但该山在天姥山前仍显低矮的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)欧阳修在《五代史伶官传序》中,引用《尚书》中的名句之后,感慨“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,并认为这是自然的道理。
(3)小刚在月考中取得了非常好的成绩,王老师想提醒小刚不要自满,于是在他的作文本上写下了两句古诗“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
14.(2025·八省联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路表示自己如果治理一个危难中的中等国家,三年之后,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,通过河中画船、天空飞鸟描绘出长江上的美丽景色。
(3)日常生活中,我们常常使用相邻的两个数字来表示一个大概、差不多的数量,这种用法在古诗词中也很常见,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。
参考答案
1.(1)思国之安者　必积其德义　(2)孤光自照　肝肺皆冰雪　(3)万里归船弄长笛　此心吾与白鸥盟/舍南舍北皆春水　但见群鸥日日来/自去自来堂上燕　相亲相近水中鸥/飘飘何所似　天地一沙鸥
2.(1)青青子衿　悠悠我心/呦呦鹿鸣　食野之苹　(2)(能)顺木之天　以致其性(焉尔)　(3)晓看红湿处　花重锦官城/沾衣欲湿杏花雨　吹面不寒杨柳风/小楼一夜听春雨　深巷明朝卖杏花
3.(1)不如须臾之所学也　不如登高之博见也　(2)停杯投箸不能食　拔剑四顾心茫然　(3)无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来/大江东去　浪淘尽/孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流
4.(1)一夫作难而七庙隳　仁义不施而攻守之势异也　(2)空山凝云颓不流　莫使金樽空对月　(3)小楼昨夜又东风　故国不堪回首月明中/谁家今夜扁舟子　何处相思明月楼/叹门外楼头　悲恨相续
5.(1)天下云集响应　赢粮而景从　(2)艰难苦恨繁霜鬓　潦倒新停浊酒杯　(3)昨夜闲潭梦落花　可怜春半不还家/羁鸟恋旧林　池鱼思故渊/江水流春去欲尽　江潭落月复西斜/下临深潭　微风鼓浪/积水成渊　蛟龙生焉/据亿丈之城　临不测之渊
6.(1)(君子)食无求饱　居无求安　(2)春光融融　风雨凄凄　(3)信而见疑　忠而被谤/仁者播其惠　信者效其忠/皆明智而忠信　宽厚而爱人/选贤与能　讲信修睦
7.(1)位卑则足羞　官盛则近谀　(2)使人听此凋朱颜　嗟尔远道之人胡为乎来哉　(3)夫祸患常积于忽微　而智勇多困于所溺/(故)不积跬步　无以至千里
8.(1)策扶老以流憩　时矫首而遐观　(2)宁溘死以流亡兮　余不忍为此态也　(3)飞湍瀑流争喧豗　砯崖转石万壑雷/日照香炉生紫烟　遥看瀑布挂前川
9.(1)载舟覆舟　所宜深慎　(2)云无心以出岫　鸟倦飞而知还　(3)绿云扰扰　梳晓鬟也/小山重叠金明灭　鬓云欲度香腮雪/香雾云鬟湿　清辉玉臂寒
10.(1)欲流之远者　必浚其泉源　(2)群贤毕至　少长咸集　(3)吴楚东南坼　乾坤日夜浮/遥望洞庭山水翠　白银盘里一青螺/气蒸云梦泽　波撼岳阳城/楼观岳阳尽　川迥洞庭开
11.(1)有善始者实繁　能克终者盖寡　(2)偃仰啸歌　冥然兀坐　(3)无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来/落木千山天远大　澄江一道月分明
12.(1)纵一苇之所如　凌万顷之茫然　(2)雕栏玉砌应犹在　只是朱颜改　(3)烽火扬州路　一片神鸦社鼓
13.(1)天台四万八千丈　对此欲倒东南倾　(2)忧劳可以兴国　逸豫可以亡身　(3)山不厌高　海不厌深/欲穷千里目　更上一层楼/欲穷大地三千界　须上高峰八百盘
14.(1)可使有勇　且知方也　(2)彩舟云淡　星河鹭起　(3)方宅十余亩　草屋八九间/秋水才深四五尺　野航恰受两三人/绿阴不减来时路　添得黄鹂四五声/七八个星天外　两三点雨山前
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