5《搭石》教学课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
5 搭石
阅读提示：
用较快的速度默读课文，边读边思考：从这篇课文中你了解了哪些内容？读完并想好后举手示意，在课题旁边记下所用时间。
5 搭石
阅读提示：
用较快的速度默读课文，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
边读边思考：这个自然段主要写了哪些内容？
我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的
这就是搭石。
右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，
的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左
必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水
涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，
两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛
5 搭石
阅读提示：
用较快的速度默读课文，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
边读边思考：这个自然段主要写了哪些内容？
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早
地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，
人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样
着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东
西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到
满意了才肯离去。
速读这个自然段时，我跳过的词语是 ，
因为 。通过读这个自然段我了解的内容有 。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本
就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平
衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的
人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上
工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！
前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快
的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
速读这个自然段时，我跳过的词语是 ，
因为 。通过读这个自然段我了解的内容有 。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个
人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示
意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，
才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子
背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
速读这个自然段时，我跳过的词语是 ，
因为 。通过读这个自然段我了解的内容有 。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡
的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
速读这个自然段时，我跳过的词语是 ，
因为 。通过读这个自然段我了解的内容有 。
5 搭石
阅读提示：
限时1分钟快速默读课文，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
5 搭石
阅读提示：
限时1分钟快速默读课文，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
边读边思考：这篇课文的主要内容是什么？
5 搭石
阅读提示：
用较快的速度默读课文，读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。
优点VS局限
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
阅读提示：
静心默读课文，边读边思考被跳过去的词语的意思。
5 搭石
汛期
每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
紧走搭石慢过桥
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
紧走搭石慢过桥
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
人影绰绰
绰：
①宽绰、宽裕。
②（体态）柔美。
清波漾漾
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
每当
上工、下工，
一行人
走搭石的时候，
动作
是那么协调有序！
前面的
抬起脚来，
后面的
紧跟上去。
嗒嗒的声音，
像轻快的音乐；
清波漾漾，
人影绰绰，
给人
画一般的美感。
初识搭石
汛 期
紧走搭石
人影绰绰
每当
上工、下工，
一行人
走搭石的时候，
动作
是那么协调有序！
前面的
抬起脚来，
后面的
紧跟上去。
嗒嗒的声音，
像轻快的音乐；
清波漾漾，
人影绰绰，
给人
画一般的美感。
初识搭石
汛 期
紧走搭石
人影绰绰