第一单元第2课 国色之韵课件(共22张PPT内嵌视频)--人教版（2024）初中美术八年级上册

(共22张PPT)
八年级上册第一单元第二课
国色之韵
红色
黄色
粉色
深红
蓝色
紫色
绿色
黑色
朱砂
松花黄
海天霞
胭脂红
暮山紫
翡翠绿
墨色
桃夭
东方既白
花青
碧山
天青色
景泰蓝
天水碧
风信紫
山川大地、草木虫鱼，带有色彩的美好事物都可作为色彩名称的来源。
了解中国传统色彩名称来源：
苏轼.《赤壁赋》“相与枕藉乎舟中。不知东方之既白”。
指黎明时高空的颜色。它不是纯白也不是灰色，而是略带灰调的淡雅蓝白色，它如同清晨薄雾，轻轻笼罩在大地之上，给人宁静、祥和感。
东方既白
王勃《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。
源于日暮时分山峦在霞光映照下呈现出的紫色，与自然景观紧密相关。具有宁静悠远感受。画家常用暮山紫描绘山峦、云雾等自然景象，富有意境。
暮山紫
咏《宫词》“烂漫花棚锦绣窠，海天霞色上轻罗”。
颜色取之于海边落日烟霞，似白而微红。始于明代宫廷染色，常做春服里衣。
海天霞
又称“天缥”“雨过天晴”是一种刚下雨后被湿润云层遮挡微微泛绿的淡青蓝色。既有蓝色清冷又有绿色温和，颜色素雅清逸。
天青色
据说五代时期，后周柴世宗命人烧制“雨过天晴”颜色的瓷器。也有说宋微宗梦见雨过天晴天空的颜色后难以忘怀，后命令瓷器工匠烧制出来。
天青色是宋瓷汝窑代表釉色。
烧制条件：只有在阴雨天，空气中的温度、湿度达到特定值才能烧制出天青色。
“雨过天晴云破处，这般颜色做将来”。
中国传统色彩名字来源于自然、生活、诗词，它不仅是色彩的简单呈现，它还蕴含着丰富的历史故事和文化内涵，值得我们细细品味和探索。
说一说：还有哪些中国诗词中提到的中国传统色彩？你能联想到哪些画面？给你什么样的感受？
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
一年中最好的景致你一定要记住。最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。苏轼创作的一首送给好友刘景文的一首勉励诗。通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。
橙黄
橘绿
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开如白雪。
用“胭脂色”来形容棠梨落叶的颜色，棠梨树叶红得好似胭脂一般，与洁白如雪的荞麦花相互映衬，描绘出一幅色彩。
夜雨染成天水碧，朝阳借出胭脂色。
天水碧，是一种浅浅的粉青色，南唐宫廷染色的一种色名。《宋史。南唐世家》：南唐后主李煜的妃子有一次在染绿色的时候，把没有染好的丝帛放在了露天过夜，丝帛因为沾上了露水，起了变化，竟然染出了很鲜艳的绿色，后来大家照此法染色，并把这种绿色叫做“天水碧”。
中国传统色彩常出现在古诗词中，古人常用它们来描绘自然景色和生活画面，能营造氛围、象征寓意、表达情感——诗中有色意，色中有诗韵。
了解中传统色与艺术作品结合及中国传统色彩搭配。
说一说：国宝中藏了哪些色彩？
月白
群青
绀青
花青
石青
石绿
桃红
云母白
嫩鹅黄
说一说：国宝中藏了哪些色彩？
青粲
豆青
松花绿
孔雀绿
作业：用中国传统色进行设计搭配，设计一个书签能够体现中国色彩韵味，并配上合适诗句，可加盖印章。
（绘画工具：空白书签、铅笔、马克笔、国画颜料、漆画、水彩、彩铅等等）
总结
中国传统色是中国文化中一种独特的色彩表达体系，它承载了中华民族深厚的历史文化底蕴和审美哲学。这些颜色，源于生活，归于自然，是对自然的生动诠释与浪漫解读，点染出中国哲学中天人合一的理想境界。我们要将传统色运用在生活当中，续写东方色彩美学。