11 会上树的鱼 课件

课件28张PPT。 11 会上树的鱼资料宝袋 弹涂鱼长着一对特大的眼睛，这双大眼睛的功能可不一般。在捕食时，它能一只眼睛盯住靠近嘴边的食物，另一只眼睛警惕来犯之敌。一旦发现情况不妙，马上跳进海水中，迅速游走，逃离敌害；假如水边有树枝，它也能跳上树干，在树上呆上一段时间，当危险过后，再从树上跳到水中。预习检查1、认读本课生字、生词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、说说课文讲了一件什么事？字词乐园上岸 消灭 本领 树顶
好坏 非常 嚷嚷
豆子 一群 脖子 树梢
弹涂鱼 刷刷刷 往外瞧岸 灭 本 顶
坏 往 豆 常字词乐园 有一天，蜗牛们正在树上一边吃树叶，一边看大海。忽然，他们看见一只螃蟹追着一条鱼儿上岸来了。鱼儿在前面蹦，螃蟹在后面追。追着追着，鱼儿不动了，身子却像吹泡泡似的胀大起来。只见他一下子蹦到螃蟹面前，又是叫又是咬，竟把横行霸道的螃蟹打跑了。
课文详解　　
蜗牛们觉得很奇怪，这是什么鱼呀，怎么在陆地上还这样厉害？ 那鱼儿好像看见了小蜗牛，不一会儿就蹦到树下来了。课文详解 “哎呀呀，瞧你们，把树公公的叶片都快吃光啦！”鱼儿望着小蜗牛们惊叫起来。 “我们吃树叶，关你什么事！”小蜗牛们齐声嚷嚷。课文详解 “不行，我要上来消灭你们这些害虫！” “嘿嘿嘿……”小蜗牛们从来没有听说过鱼儿会上树，就嘲笑地说：“你有本事，来呀，来呀！” “来就来！”鱼儿说着，胸和腹紧贴着树干，“刷刷刷”就向树顶爬去。课文详解 这下可把蜗牛们吓坏了，一个个缩起脖子，不敢往外瞧了。小鱼儿爬上树梢，像吃豆儿似的，把大树上的蜗牛全吃光了。课文详解 像……似的……秋天的落叶像蝴蝶似的翩翩起舞。课文详解 大树非常感谢小鱼儿，连忙问他的名字。
鱼儿笑笑说：“我叫弹涂鱼，又叫跳跳鱼。”说完，他从树上下来，蹦跳着向大海奔去。课文详解课文详解 在小鱼儿和小蜗牛之间发生了什么事？在5~9自然段中，
将鱼儿说的话用“ —— ”画下来。
蜗牛的话用“( ) ”画下来。
课文详解
“哎呀呀，瞧你们，把树公公的叶片都快吃光啦！”鱼儿望着小蜗牛们惊叫起来。
“我们吃树叶，关你什么事！”小蜗牛们齐声嚷嚷。
“ 不行，我要上来消灭你们这些害虫！”
“ 嘿嘿嘿……”小蜗牛们从来没有听说鱼儿会上树，就嘲笑地说，“你有本事，来呀，来呀！”课文详解 哪句更好？“来就来！”鱼儿说着，胸和腹紧贴着树干，就向树顶爬去。
“来就来！”鱼儿说着，胸和腹紧贴着树干，“刷刷刷”就向树顶爬去。
课文详解课文详解 对比8与10自然段：“ 嘿嘿嘿……”小蜗牛们从来没有听说鱼儿会上树，就嘲笑地说，“你有本事，来呀，来呀！”
这下可把蜗牛们吓坏了，一个个缩起脖子，不敢往外瞧了。小鱼儿爬上树梢，像吃豆儿似的，把大树上的蜗牛全吃光了。课文详解 有 感 情 地 朗 读 鱼儿笑笑说：“我叫弹涂鱼，又叫跳跳鱼。”说完，他从树上下来，蹦跳着向大海奔去。课文详解 弹 涂 鱼 的 图 片课文详解图解结构 11 会上树的鱼跳跳鱼?? 勇敢????? →? 保护树木吃↓蜗牛???? 嘲笑
概括主题这是一篇介绍弹涂鱼生活习性及特点的科学童话。全文共有12个自然段，第一自然段交代了故事发生的环境和地点。第二、三自然段讲蜗牛看见一条鱼儿上岸打跑了横行霸道的螃蟹，都觉得奇怪。第4—10自然段讲那条鱼上树把蜗牛都吃光了。第11—12自然段讲那条鱼向大树介绍了自己。写法点拨 课文内容生动形象，妙趣横生，是一篇介绍了弹涂鱼生活习性及特点的科学童话。交代了故事发生的环境、地点。拓展提升说一说你认识的弹涂鱼的特点？心灵感悟 大自然多有趣，让我们一起爱护大自然，保护树木，争做树木的小卫士。随堂练习一、组词 坏（ ）?? 长（ ? ）?? 往（?? ）?? 火（?? ） 怀（?? ）? 常（?? ）? 住（?? ）?? 灭（?? ）
二、按课文内容填空1、弹涂鱼又叫（???? ），它能（??? ），（??? ），（??? ）。2、蜗牛见到鱼能打跑螃蟹，感到（??? ）。蜗牛听说鱼能（???? ），开始嘲笑鱼。蜗牛要被鱼吃掉时，感到（??? ）。 随堂练习一、组词 坏（好坏）?? 长（长短）?? 往（来往）?? 火（红火） 怀（怀念）? 常（经常）? 住（居住）?? 灭（消灭）
二、按课文内容填空1、弹涂鱼又叫（跳跳鱼），它能（蹦），（上树??? ），（爬??）。2、蜗牛见到鱼能打跑螃蟹，感到（奇怪）。蜗牛听说鱼能（上树 ），开始嘲笑鱼。蜗牛要被鱼吃掉时，感到（害怕 ）。