1.1 《小数乘整数》课件（15张PPT）人教版五年级上册数学

(共15张PPT)
小数乘整数
人教版五年级数学上册
纸鸢
尝试列式：
9.5×3
探究新知
小数
整数
9.5+9.5+9.5
或
小数乘整数的意义：
求几个相同加数和的简便运算
＝
买3个 需要多少钱？
买3个 需要多少钱？
活动一：
9.5×3=？
任务一
1.独立思考，
2.尝试用我们以前学过的方法计算，
3.把你的想法记录在学习任务单中。
9.5×3
= 28.5(元)
方法三:竖式计算法
9 5角
× 3 1
9.5元
2 8 5
2 8 5角
×10
÷10
× 3 1
.
元
（末位对齐）
对比9.5×3的三种算法，你更喜欢哪种方法？
①
②
③
0.72 × 5 =
任务二
1.独立思考，尝试在任务单中写出竖 式计算过程；
2.小组内交流讨论计算方法；
3.小组代表汇报。
活动二：
0.72 × 5 =
0 . 7 2
×
× 5
×100
÷100
3 6 0
3 6 0
.
.
.
3.6
7 2
5
归纳总结:小数乘整数的计算方法：
把小数转化成整数。
看因数扩大几倍，将积就缩小到它的几分之一，
积的小数部分末尾的0可以去掉。
按照整数乘法的计算方法算出积。
点上小数点。
计算四部曲
一 ：
二 ：
三 ：
四 ：
转
算
点
去
活动三：
× 1
× 6 1
1.4 2
1.42×6
＝8.52
8.5 2
任务三：
×100
÷100
1 4 2
8 5 2
列竖式计算
6
7
× 4
0 . 7
× 4
2 5
× 5
2 . 5
× 5
2 8
2 . 8
1 2 5
1 2 . 5
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
②小数乘整数的积一般是小数，整数乘整数的积是整数；
③小数乘整数的积中，若小数末尾有0，这个0可以去掉，但整数乘整数积中末尾的0不能去掉。
①小数乘整数中有一个因数是小数，整数乘整数中 两个因数都是整数；
小数乘整数和整数乘整数不同点
计算挑战
4 . 6
× 3
1 3 8
4 . 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0 0
1 3 8 0 0
.
.
.
.
给下面各题的积点上小数点。
抢答挑战
这节课你都有哪些收获？
作业布置
A层：第3页“做一做”第3题；
B层：第4页练习一第1题、第3题、第4题；
C层：第4页练习一第5题。