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《发展与合作》教案
【教学目标】
知识与技能
1.运用实例对比,说出发展中国家与发达国家经济发展水平的的差异。
2.运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点。
3.说明加强国际合作的重要性。
过程与方法
通过读图分析、对比等方法,使学生掌握地理事物的分布和发展变化的基本规律。
情感态度与价值观
通过学习,懂得地区发展的不平衡,加深对国际合作重要性的认识,树立全球化合作意识。
【重点与难点】
1.发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。
2.国际合作的重要性。
【教学方法】
读图分析、对比、归纳、活动讨论
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、情景导入
在激烈竞争的国际舞台上,各国都在努力发展 ( http: / / www.21cnjy.com )本国的经济、政治、军事、科技和文化。同时,各国政府都力图维护本国国民的利益,或是为了经济利益,或是为了确保安全和其他国家寻求合作。在发展中寻求合作,在合作中寻求发展,是当今世界的主旋律。21·cn·jy·com
那么,世界上共有多少个国家和地区?这些国家和地区的经济发展水平有什么差异?地区分布有什么特点?加强国际合作有什么重要性?2·1·c·n·j·y
带着这些问题,让我们共同来学习第五章《发展与合作》。
二、新课学习
(一)地域发展差异
1.人类社会永恒的主题——发展
人类共同生活在地球家园,发展是人类社会永恒的主题。
2.不同国家或地区发展水平的差异
然而,不同地区,自然条件有优有劣,开发历史有早有晚,经济水平有高有低,社会发展水平也存在显著的差异。21教育网
对比分析不同国家或地区发展水平的差异:
从图中,我们可知,印度的小朋友拉兹,已经到 ( http: / / www.21cnjy.com )了上学的年龄,但因家里穷,所以他得帮助父母摆摊卖水果赚钱;而发达国家---英国的中学生凯特在生日时,父母送给了她一台笔记本电脑作为生日礼物。可见印度生活水平相对低下;英国经济生活水平高。21·世纪*教育网
在印度加尔各答,很多病人拥护在狭窄的诊室中 ( http: / / www.21cnjy.com );而在英国伦敦医院的医疗设备先进,病房宽敞明亮。所以,印度医疗设备落后技术水平低;英国医疗设备先进,技术水平高。
越南的一所学校里,由于人均 ( http: / / www.21cnjy.com )教育经费低,班级人数多在60人左右;美国,由于人均教育经费高,班级人数多在30人以下。可知,越南人均教育经费低;美国人均教育经费高
根据发展水平的差异,将国家分为发达国家和发展中国家。如英国是发达国家,印度是发展中国家。
活动:感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系
注意:灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区,城市发展水平最高。
(1)找出灯光最亮的地区,说说它们的分布?(分别是北美洲的美国和加拿大、欧洲西部、日本)
(2)沿海和内陆相比,哪类地区经济发展水平较高?(沿海地区)
(3)结合相关的地图(如世界地形图、世 ( http: / / www.21cnjy.com )界气候图)你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异?(从地形上看,平原、盆地地区发展水平高;高原、山地、丘陵地区发展水平低。从气候图上看,温暖湿润地区发展水平高;炎热干燥、过于湿热、寒冷的地区发展水平低)
(二)发达国家和发展中国家的分布
目前,在人类大家庭190多个国家中,少数是发达国家,大多数是发展中国家。
1.发达国家和发展中国家的分布
读图分析,发达国家主要分布在哪里? ( http: / / www.21cnjy.com )欧洲的西部是发达国家最为集中地区。如英国、意大利、西班牙、挪威、芬兰等;北美洲的发达国家有美国、加拿大;亚洲唯一的发达国家是日本;大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。大多数发达国家分布在北半球的北部【来源:21·世纪·教育·网】
读图分析发展中国家主要分布在哪里? ( http: / / www.21cnjy.com )非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。中国是最大的发展中国家。发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。www-2-1-cnjy-com
2.南北对话与南南合作
在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”;将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。2-1-c-n-j-y
南指的是发展中国家,北指的是发达国家。
观看视频:发展中国家的构想
发展中国家已经跻身世界前列:第二次世界大战结 ( http: / / www.21cnjy.com )束后,许多发展中国家抓住全球经济发展的新机遇,实现了经济的快速发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发展中国家已经跻身世界前列,如印度的软件产业,中国的航天业、核工业等。 21*cnjy*com
活动:不同国家的发展差异
人类发展指数最高为1,指数越高,表示水平越高
读图分析,看看哪些国家发展 ( http: / / www.21cnjy.com )水平较高,哪些国家发展水平较低。(发展水平较高的有:挪威、澳大利亚、新西兰、美国、日本;发展水平较低的是:埃塞俄比亚、利比里亚、乍得、莫桑比克、尼日尔)并说出它们所在的大洲。(挪威:欧洲,澳大利亚、新西兰:大洋洲,美国:北美洲,日本:亚洲,埃塞俄比亚、利比里亚、乍得、莫桑比克、尼日尔全是非洲的)【来源:21cnj*y.co*m】
(三)国际经济合作
1.全球性问题
人类在发展过程中,也对自己的家园产生了不良影响甚至破坏。目前,人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题,需要人类携手共同应对。【出处:21教育名师】
2.国际合作的重要性
同时,随着交通、通信技术 ( http: / / www.21cnjy.com )的发展,从一个地方到另一个地方所用的时间越来越短,人们觉得地球好像变小了,不同地区之间的联系也越来越密切。因此,人们把我们的家园称为“地球村”。这一切,都要求加强国际合作。【版权所有:21教育】
当今世界,加强国际经济合作尤其重要。一 ( http: / / www.21cnjy.com )方面,全球资源和能源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在着一些不足。另一方面,很多国家的经济发展与其他国家息息相关,例如,一件复杂产品可能是由多个国家共同生产的。因此,一个国家要发展和进步,就要同其他国家开展合作和交流,相互取长补短,实现共同进步。21教育名师原创作品
进入21世纪,一些发展中国家的经济成为 ( http: / / www.21cnjy.com )推动世界经济增长的主要动因。例如,在过去10年中,中国对世界经济增长的贡献率超过20%。中国正在积极参与国际经济合作。21*cnjy*com
拓展延伸:当今世界国际合作的主要模式
发达国家为发展中国家提供资金、设备、先进的生产技术和管理经验、工业制品;而发展中国家为发达国家提供原料、燃料和劳动力。21cnjy.com
拓展延伸:当今世界十大重要国际组织:
1. 联合国(UN)——世界上最大的国际组织,总部设在美国纽约
2. 北大西洋公约组织(NATO)——总部在比利时首都布鲁塞尔
3、欧洲联盟(EU)——总部在比利时首都布鲁塞尔
4、世界贸易组织(WTO)——总部设在瑞士日内瓦
5、国际货币基金组织(IMF)——总部设在美国首都华盛顿
6、世界银行(WB)——总部设在美国首都华盛顿
7、石油输出国组织(OPEC欧佩克)——总部设在奥地利首都维也纳
8、国际原子能机构(IAEA)——总部设在奥地利首都维也纳
9、世界卫生组织(WHO)——总部设在瑞士日内瓦
10、国际奥林匹克委员会(IOC)——总部在瑞士洛桑
认识发达国家与发展中国家贸易的不平 ( http: / / www.21cnjy.com )等:很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品,以及普通工业产品,这些产品的价格往往比较低。发达国家利用从发展中国家购买的原料,制造价值高、技术含量高的产品,并把它们销售到世界各地。这样,发达国家赚到的钱多,发展中国家赚到的钱少。这是造成现在发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。www.21-cn-jy.com
活动:根据刚才的分析,参照给出的选项,把A环和B环补充完整。
三、课堂练习
1.划分发达国家和发展中国家的依据是(C)
A.人口多少 B.开发历史早晚
C.经济发展水平 D.军事力量强弱
2.比较右面两幅图,反映了这两个国家在(B)方面的差异
A.生活水平 B.医疗水平
C.教育水平 D.经济发展水平
3.下列国家中,均是发达国家的是(D)
A.中国 韩国 新加坡 B.美国 印度 泰国
C.印度 日本 巴西 D.美国 日本
4.“南南合作”是指 (B)
A.发达国家之间的互助合作
B.发展中国家之间的互助合作
C.发达国家同发展中国家之间的互助合作
D.南半球各国家之间的互助合作
5.海尔洗衣机品牌全球销量第一、张裕葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资金与技术共同打造的,这些实例说明(A)21世纪教育网版权所有
A.国际合作与经济全球化
B.国际商业竞争越来越激烈
C.国家之间和平共处
D.国家之间的经济发展独成一体
四、课堂小结
我们学了什么?(地域发展差异;发达国家和发展中国家的分布;国际经济合作)
五、作业布置
1.举例说明发达国家与发展中国家的差异?
2.发达国家和发展中国家各主要分布在哪些地区?
3.解释“南北对话”与“南南合作”.
4.为什么要加强国际合作?
【板书设计】
发展与合作
(一)地域发展差异 (三)国际经济合作
人类社会永恒的主题——发展 全球性问题
不同国家或地区发展水平的差异 国际合作的必要性
(二)发达国家和发展中国家的分布
发达国家和发展中国家的分布
“南北对话”与“南南合作”
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人教版七年级上册第五章
发展与合作
激烈竞争的国际舞台
让我们共同来学习第五章《发展与合作》
合作中寻求发展,是当今世界的主旋律
世界上共有多少个国家和地区?
这些国家和地区的经济发展水平有什么差异?
地区分布有什么特点?加强国际合作有什么重要性?
情景导入
人类社会永恒的主题——
发展
(一)地域发展差异
新课学习
2016年杭州G20峰会二十国集团领导人汇聚一堂共商发展之计
经济生活水平差异
印度小摊主拉兹
英国中学生凯特一家
低
高
不同国家或地区发展水平的差异
新课学习
对比分析
印度加尔各答
英国伦敦
医疗条件
低
高
新课学习
对比分析
越南某学校
美国某学校
低
高
教育水平
新课学习
对比分析
发达国家和发展中国家
根据发展水平的差异
如印度
如英国
分 为
英国的交通
印度的交通
新课学习
北美洲的美国、加拿大
(1)找出灯光最亮的地区,说说它们的分布?
欧洲西部
日本
活动:感受世界发展水平的地域差异与地理环境的关系
注意:灯光的亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低。灯光最亮的地区,城市发展水平最高。
新课学习
讨论分析
(2)沿海和内陆相比,哪类地区经济发展水平较高?
沿海地区
新课学习
(3)结合相关的地图(如世界地形图、世界气候图)你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异?
地形:
平原、盆地发展水平高
高原、山地、丘陵发展水平低
气候:
温暖湿润地区发展水平高
炎热干燥、过于湿热、寒冷的地区发展水平低
新课学习
190多个国家
少数 发达国家
大多数 发展中国家
(二)发达国家和发展中国家的分布
新课学习
欧洲的西部
亚洲的日本
大洋洲
发达国家和发展中国家的分布
发达国家
大部分在北半球的北部
北美洲
新课学习
读
图
分
析
非洲
亚洲
发展中国家
南半球和北半球的南部
南美洲
中国:
最大的发展中国家
新课学习
读
图
分
析
“南北对话“与”南南合作“
发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈
发展中国家之间的互助合作
“南北对话”
“南南合作”
新课学习
发展中
国家
发达国家
视频:发展中国家的构想
新课学习
发展中国家已经跻身世界前列
印度的软件产业
中国的航天业、核工业
新课学习
活动:不同国家的发展差异
看看哪些国家发展水平较高,哪些国家发展水平较低。并说出它们所在的大洲。
欧
大 洋洲
北美
亚
非 洲
人类发展指数最高为1,指数越高,表示水平越高
新课学习
较高
较低
全球性问题
人口
资源
环境
发展
(三)国际经济合作
新课学习
国际合作的重要性
“地球村”
联系越来越密切
加强国际合作
新课学习
各国资源、技术等不平衡
经济发展与其他国家息息相关
合作交流、取长补短
新课学习
一些发展中国家的经济成为推动世界经济增长的主要动因
中国对世界经济增长的贡献率超过20%
博鳌亚洲论坛2011年年会
中国积极参与国际经济合作
新课学习
当今世界国际合作的主要模式
拓展延伸
发
达
国
家
发
展
中
国
家
资金、设备、先进的生产技术和管理经验、工业制品
原料、燃料、劳动力
当今世界十大重要国际组织
拓展延伸
⊙ 联合国(UN):世界上最大的国际组织,总部设在美国纽约
⊙ 北大西洋公约组织(NATO)——总部在比利时首都布鲁塞尔
⊙ 欧洲联盟(EU)——总部在比利时首都布鲁塞尔
⊙ 世界贸易组织(WTO)——总部设在瑞士日内瓦
⊙ 国际货币基金组织(IMF)——总部设在美国首都华盛顿
⊙ 世界银行(WB)——总部设在美国首都华盛顿
⊙ 石油输出国组织(OPEC欧佩克)——总部设在奥地利首都维也纳
⊙ 国际原子能机构(IAEA)——总部设在奥地利首都维也纳
⊙ 世界卫生组织(WHO)——总部设在瑞士日内瓦
⊙ 国际奥林匹克委员会(IOC)——总部在瑞士洛桑
发展中
国家出口
发达国家出口
赚到的钱少
赚到的钱多
初级农矿产品
工业制成品
新课学习
认识发达国家与发展中国家贸易的不平等
d
a
b
c
e
a.富国更富
b.出售农、矿等初级产品
d.赚到的钱少
c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品
e.产品的价格高
活动:根据刚才的分析,参照给出的选项,把A环和B环补充完整。
新课学习
1.划分发达国家和发展中国家的依据是( )
A.人口多少 B.开发历史早晚
C.经济发展水平 D.军事力量强弱
2.比较右面两幅图,反映了这两个国家在( )方面的差异
A.生活水平 B.医疗水平
C.教育水平 D.经济发展水平
B
C
课堂练习
4.“南南合作”是指 ( )
A.发达国家之间的互助合作
B.发展中国家之间的互助合作
C.发达国家同发展中国家之间的互助合作
D.南半球各国家之间的互助合作
B
3.下列国家中,均是发达国家的是( )
A.中国 韩国 新加坡 B.美国 印度 泰国
C.印度 日本 巴西 D.美国 日本
D
课堂练习
5.海尔洗衣机品牌全球销量第一、张裕葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资金与技术共同打造的,这些实例说明( )
A.国际合作与经济全球化
B.国际商业竞争越来越激烈
C.国家之间和平共处
D.国家之间的经济发展独成一体
A
课堂练习
我们学了什么?
地域发展差异
发达国家和发展中国家的分布
国际经济合作
课堂小结
1. 举例说明发达国家与发展中国家的差异?
2. 发达国家和发展中国家各主要分布在哪些地区?
3. 解释“南北对话”与“南南合作”.
4. 为什么要加强国际合作?
作业布置
发展与合作
(一)地域发展差异
(二)发达国家和发展中国家的分布
(三)国际经济合作
板书设计
人类社会永恒的主题——发展
不同国家或地区发展水平的差异
发达国家和发展中国家的分布
“南北对话“与”南南合作“
全球性问题
国际合作的必要性登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《发展与合作》一课一练
一、基础达标
1.发达国家和发展中国家的划分依据是( )
A.领土面积的大小
B.发展水平的高低
C.人口数量的多少
D.开发历史的早晚
2.关于国际合作的叙述,正确的是( )
A.仅限于经济领域
B.只存在于发达国家和发展中国家之间
C.广泛存在于各国家之间
D.只存在于发达国家之间
3.下面四个国家中,属于发展中国家的是( )
A.澳大利亚
B.美国
C.日本
D.巴西
4.和平与发展是当今世界两大主题,加强国际合作显得尤为重要,这是因为( )
A、发达国家要从发展中国家购买全部原料,并售出全部产品
B、发展中国家要从发达国家引进全部资金、设备、技术及管理经验
C、如果离开了某一大国,其他国家就无法生存
D、任何国家都不是孤立存在的,总与其他国家发生不同程度的联系
5.发展中国家大多分布于( )
A. 亚洲、非洲、拉丁美洲
B. 北美洲、欧洲、大洋洲
C. 拉丁美洲、欧洲、大洋洲
D. 亚洲、欧洲、北美洲
6.下列属于“南北对话”范畴的是( )
A.日本、美国两国之间的政治、军事谈判
B.“欧盟”各成员国之间的商业贸易会谈
C.印度、巴基斯坦两国领导人就缓和两国关系的对话
D.关于我国加入“WTO”的中国和美国两国的谈判
7.发展中国家在国际贸易中赚的钱少,是因为( )
A.出售飞机、轿车等产品
B.出售的产品价格高
C.出售农、矿等初级产品
D.制造的产品技术含量高
8.下列关于发达国家和发展中国家的叙述,正确的是( )
A.目前发达国家的数目多于发展中国家
B.他们是根据经济发展水平的差异划分的
C.发展中国家人口只占世界总人口的一小部分
D.发达国家不需要购买发展中国家的产品
二、综合提升
1.读“美国福特汽车的国际生产网络图”回答。
(1)生产一辆福特汽车至少需要_____个国家参与零部件的生产。
(2)请在图中的( )内填上国家所属的大洲的名称。
(3)这些国家中,属于发达国家的是( )
A.美国、日本
B.加拿大、瑞士
C.瑞士、荷兰
D.以上都是
(4)这些国家中,有世界最大的原料进口国,它是( )
A.日本
B.加拿大
C.瑞士
D.荷兰
2.阅读材料,回答下列问题。
材料一 2009年世界主要国家国民生产总值和人口数据表。
国家 美国 中国 日本 德国 法国 英国 意大利 巴西
国民生产总值/万亿美元 14.5 5.2 4.6 3.7 2.8 2.7 2.4 1.8
人口/亿 3 13.2 1.3 0.8 0.6 0.6 0.58 1.9
材料二 纳采亚和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。
(1)以上三则材料反映了世界上不同国家间的__________差异。根据此差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。表格中的发达国家有__________,该类国家主要分布在____________洲、______________洲和____________洲。表格中的发展中国家有__________,该类国家主要分布在__________洲、__________洲和__________洲。
(2)表格中人口超过1亿的国家有__________。
(3)从政治制度看,中国是__________国家,美国是__________国家。
(4)发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解,将下列代号填入下图内。
A.出口工业制品 B.出口石油、矿石等初级产品 C.价格低 D.价格高 E.利润高F.利润低
(5)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的
差距?
《发展与合作》一课一练 答案
一、基础达标
1.解析:世界各国的经济发展水平存在明显差异,依据经济发展水平的高低,可把世界各国划分为发达国家和发展中国家.
答案:B.
2.解析:随着知识经济和信息时代的来临,国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破.资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著.大量跨国公司和全球性的经济贸易组织的出现,使各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展;结合选项.
答案:C.
3.解析:澳大利亚、美国、日本属于发达国家,巴西属于发展中国家.
答案:D.
4.答案:D.
5.解析:发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲.
答案:A.
6.解析:A.日本、美国是发达国家,他们之间的谈判不属于南北对话的范畴.故不符合题意.
B.欧盟各成员国属于发达国家,他们之间的会谈不属于南北对话的范畴.故不符合题意.
C.印度和巴基斯坦属于发展中国家,他们之间的会谈属于南南合作的范畴.故不符合题意.
D.中国和美国的谈判,是发展中国家与发达国家之间的商谈,属于南北对话的范畴.故正确.
答案:D.
7.解析:长期以来,发展中国家过分依赖某一种或几种初级产品我出口,利润低,价格波动大,在国际贸易中处于不利个位,赚我钱少.
答案:C
8.解析:A、目前发达国家的数目少于发展中国家;原叙述错误,故不符合题意;
B、根据经济发展水平的高低,通常把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家;原叙述正确,故符合题意;
C、发展中国家人口占世界总人口的84%;原叙述错误,故不符合题意;
D、发达国家同样需要购买发展中国家的产品;原叙述错误,故不符合题意.
答案:B.
二、综合提升
1.答案:
(1)4
(2)亚洲(日本)、北美洲(加拿大)、欧洲(荷兰)
(3)D
(4)A
2.答案:
(1)经济发展水平 美国、日本、德国、法国、英国、意大利 欧 北美 大洋 中国、巴西 亚 非 南美
(2)美国、中国、日本、巴西
(3)社会主义 资本主义
(4)见下图:
(5)改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。
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