沪粤版（2025）八年级期中检测
物理·答题卡
贴条形码区
考生禁填： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例：
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名：__________________________
准考证号：
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
1．（2分） 。 。
2．（4分）（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） 。
3．（2分） ； 。
4．（2分） ； 。
5．（2分） ； 。
6．（2分） ， 。
7．（3分） ， 。 。
8．（3分） ， 。 。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
二、选择题（本大题共9小题，共29分；第9～15小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第16、17小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目的要求，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、作图和计算题（本大题共4小题，第18、19小题每小题5分共10分，第20小题5分，第21小题8分，共23分）
18．（5分）
19．（5分）
20．（5分）
（8分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
四、实验探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
22．（7分）（1）① 。
② 。
（2） ， 。
（3） ， 。
23．（1） ；
（2）（a） ；（b） ；
（3） ， ；
（4） ；
（5） 。
24．（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） 。
25．（1） ， 。
（2） ， 。 ， 。
（3） ， ；
（4） 。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
1．（2分）目前的物理学主要包括三个重要分支：经典物理学、相对论和量子力学。在物理学发展的长河中，经典力学和实验物理学的先驱 率先用望远镜观察天体运动，巧妙设计了斜面实验，发现单摆摆动的周期性质，制造出多种实验观测工具。物理学家 提出了相对论，动摇了人们熟知的时空观，并且在量子力学中也有突出贡献。
2．（4分）请给补上合适的单位及单位换算：
（1）初二某班同学的身高为16 ；
（2）华为最新芯片，麒麟的面积约为107 ；
（3）长征5号运载火箭起飞总质量为867吨，合 克；
（4）我国航空母舰，福建舰的舰长约为320米，合 厘米。
3．（2分）小红在暑假参加美术研学，到达目的地后，打电话给家里报平安，她根据声音的 不同，听出是奶奶接的电话；奶奶听力不好，要她把声音讲大些，这是要求她增大声音的 。（均填声音的特性）
4．（2分）如图是小岩自制的橡皮筋吉他，他将粗细不同的橡皮筋缠到一个小盒上，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音。当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，橡皮筋发出声音的 不同；当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时，橡皮筋发出声音的 不同。
5．（2分）如图甲所示，医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 （填“信息”或“能量” 的性质；在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，这是在 控制噪声。
6．（2分）如图是某时刻小明家电子时钟显示的时间，若小王从水平玻璃茶几的台板中看，时间应该是 ，若从背后的平面镜中看，时间应该是 。
7．（3分）巴黎奥运会期间，爱思考的乐达达同学去巴黎旅游，发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿 传播，埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆 的光进入达达同学的眼睛。同学们从不同方向都能看到宣传板上的信息，这是因为光在宣传板上发生了 （选填“镜面”或“漫” 反射。
8．（3分）入射光线斜射到平面镜上，与平面镜的夹角为，则反射角的大小为 ，平面镜使入射光线的传播方向改变了 。若将平面镜按逆时针方向转动，则此时反射角的大小为 。
二、选择题（本大题共9小题，共29分；第9～15小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第16、17小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目的要求，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）
9．（3分）下列对一些常见物体的估测，最恰当的是
A．课桌高度大约
B．教室地面到天花板的高度大约为
C．人的心脏跳一次大约
D．一张纸的厚度约
10．（3分）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，改变另一端伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较两种情况下振动的快慢和声音的变化。上述操作中最有探究价值且易于探究的是
A．声音的高低与哪些因素有关
B．声音的高低与物体长短的关系
C．声音的高低与物体振动快慢的关系
D．声音的高低与物体振动幅度的关系
11．（3分）下列关于声音的描述正确的是
A．振动停止，声音就消失
B．声音在空气中传播的速度始终为
C．人耳听不到0分贝的声音
D．不能利用回声测量地球和月球之间的距离
12．（3分）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的物理知识，下列有关理解正确的是
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的
D．“湖畔垂柳成荫”中树荫是光的直线传播形成的
13．（3分）教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是
A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生
14．（3分）在玻璃板与蜡烛的像之间放上一块不透明的木板（如图），在玻璃前观察蜡烛的成像情况，判断正确的是
A．成虚像、像位于木板左侧 B．成虚像、像位于木板右侧
C．成实像、像位于木板左侧 D．成实像、像位于木板右侧
15．（3分）对知识进行整理和分析，是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是
A．用没甩过的体温计测体温
B．用量筒测量液体体积时俯视读数
C．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
（多选）16．（4分）对于如图所示的家用小汽车的一些说法正确的是
A．汽车的后视镜可以扩大司机的视野，它使用的是凸面镜
B．在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射
C．汽车倾斜的前挡风玻璃是因为这样做更美观
D．汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的
17.小明做探究影响单摆的摆动快慢因素的实验中，在摆角很小的情况下，他采取什么措施能使单摆的摆动速度发生变化（ ）
A．调节摆角的大小，使单摆的摆角变小
B．将长度为25cm的摆线调整为30cm
C．将长度为25cm的摆线调整为20cm
D．换一个更重些的摆锤
三、作图和计算题（本大题共4小题，第18、19小题每小题5分共10分，第20小题5分，第21小题8分，共23分）
18．（5分）如图，为光源，画出光线的反射光线和在平面镜中的像。
19．（5分）如图所示，根据入射光线和反射光线画出平面镜位置。
20．（5分）某同学用毫米刻度尺对同一物体长度的六次测量记录分别是、、、、、。
（1）这六次测量记录中有哪些是错误数据？请指出。
（2）该物体的长度应是多少？
21．（8分）有一山谷，两旁都是峭壁，为了粗略测试山谷的距离，地质员在山谷内敲打石块，后他听到从左边峭壁反射回来的第一次回声，又过了听到第二次回声，若当时的声速为。声音传播路径如图所示。
求：
（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间；
（2）敲石处距左边峭壁的距离；
（3）山谷的宽度。
四、实验探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
22．（7分）（1）如图所示，在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。
①从刻度尺的放置而言， 同学的测量方法不正确。
②测得木块的长度为 。
（2）如图丙所示，图中机械表的分度值是 ，此时机械停表的示数是 。
（3）如图丁所示，此量筒的分度值为 ，该被测物体的体积为 。
23．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
编号 琴弦的材料 琴弦的长度 琴弦的横截面积
① 钢 40 0.5
② 钢 （a） （b）
③ 钢 60 1.0
④ 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号为 的琴弦进行实验；
（2）选①②验证猜想二，选②③猜想三，表格中空白处内容分别是：（a） ；（b） ；
（3）选用①③两次编号 （选填“能”或“不能” 验证猜想二，因为 ；
（4）请指出表格设计中一处不足之处 ；
（5）本实验采用的主要研究方法是 。
．控制变量法
．转换法
．类比法
．理想实验法
24．如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕折转的、两块白板组成，如图甲所示。
（1）实验中用到了白板，应选用表面较 （选填“光滑”或“粗糙” 的白板，白板的作用是 。
（2）实验过程中，多次改变入射光的方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论 ，多次实验的目的是 。
（3）当固定入射光方向和入射点不变，将纸板的右半部分向后翻折转动，如图乙所示，则在右侧纸板上 （选填“能”或“不能” 看到反射光线，该现象说明反射光线、入射光线和法线在 。
（4）让光线逆着反射光线射向镜面，经平面镜反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明在光的反射中，光路是 的。
25．在“探究平面镜成像的特点”实验中（如图）
（1）实验中，应让玻璃板与桌面 ，此处用玻璃板替代平面镜的目的是 。
（2）选择大小 的两支蜡烛和，并点燃蜡烛 。将蜡烛在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛的像 ，这说明像与物体的大小相同，此处蜡烛起到的作用是替代了 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” ，这种实验方法是叫等效替代法。
（3）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用 ①②③的方式观察白纸，发现 的实验现象说明平面镜成的像是虚像；
（4）对图甲以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像形状和位置不会发生变化的是 。（多选）
将玻璃板沿着玻璃板所在平面竖直向上提高
将玻璃板沿着玻璃板所在平面水平向右移到白纸外侧
将玻璃板绕底边轴向蜡烛方向旋转
将玻璃板沿中间竖直切成左右两块，分别沿着轴左右平移
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2025-2026学年八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
参考答案与试题解析
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
1．（2分）目前的物理学主要包括三个重要分支：经典物理学、相对论和量子力学。在物理学发展的长河中，经典力学和实验物理学的先驱 率先用望远镜观察天体运动，巧妙设计了斜面实验，发现单摆摆动的周期性质，制造出多种实验观测工具。物理学家 提出了相对论，动摇了人们熟知的时空观，并且在量子力学中也有突出贡献。
【答案】伽利略；爱因斯坦。
【解答】解：在物理学发展的长河中，经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天体运动，巧妙设计了斜面实验，发现单摆摆动的周期性质，制造出多种实验观测工具。物理学家爱因斯坦提出了相对论，动摇了人们熟知的时空观，并且在量子力学中也有突出贡献。
故答案为：伽利略；爱因斯坦。
2．（4分）请给补上合适的单位及单位换算：
（1）初二某班同学的身高为16 ；
（2）华为最新芯片，麒麟的面积约为107 ；
（3）长征5号运载火箭起飞总质量为867吨，合 克；
（4）我国航空母舰，福建舰的舰长约为320米，合 厘米。
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）32000。
【解答】解：（1）初二某班同学的身高为；
（2）华为最新芯片，麒麟的面积约为；
（3）长征5号运载火箭起飞总质量为867吨，867吨克克；
（4）我国航空母舰，福建舰的舰长约为320米，320米厘米厘米。
故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）32000。
3．（2分）小红在暑假参加美术研学，到达目的地后，打电话给家里报平安，她根据声音的 不同，听出是奶奶接的电话；奶奶听力不好，要她把声音讲大些，这是要求她增大声音的 。（均填声音的特性）
【答案】音色；响度。
【解答】解：小红向家里打电话，根据声音的音色他能听出是奶奶接的电话，奶奶要他把声音讲大些，这是要求增大声音的响度。
故答案为：音色；响度。
4．（2分）如图是小岩自制的橡皮筋吉他，他将粗细不同的橡皮筋缠到一个小盒上，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音。当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，橡皮筋发出声音的 不同；当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时，橡皮筋发出声音的 不同。
【答案】音调；响度。
【解答】解：当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动频率不同，所发出声音的音调也不同。
当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时，由于橡皮筋振动的振幅不同，所发出声音的响度也不同，用力越大，橡皮筋振动的幅度越大，响度越大。
故答案为：音调；响度。
5．（2分）如图甲所示，医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 （填“信息”或“能量” 的性质；在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，这是在 控制噪声。
【答案】信息；声源处。
【解答】解：
医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息；
医院里的“静”字表示禁止喧哗，是在声源处减弱噪声。
故答案为：信息；声源处。
6．（2分）如图是某时刻小明家电子时钟显示的时间，若小王从水平玻璃茶几的台板中看，时间应该是 ，若从背后的平面镜中看，时间应该是 。
【答案】；。
【解答】解：当从水平玻璃茶几的台板中看，上下会颠倒，如图，时间为。
平面镜成像时，像和物体关于镜面对称，从背后的镜子中看时，左右会反过来，如图：，时间为；
故答案为：；。
7．（3分）巴黎奥运会期间，爱思考的乐达达同学去巴黎旅游，发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿 传播，埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆 的光进入达达同学的眼睛。同学们从不同方向都能看到宣传板上的信息，这是因为光在宣传板上发生了 （选填“镜面”或“漫” 反射。
【答案】直线；反射；漫
【解答】解：由于光沿直线传播，我们看不到被挡住的奥运五环。
我们看到不发光的物体，是由于该物体反射的光进入到人的眼睛。
由于宣传板表面凹凸不平，会发生漫反射，反射光射向各个方向，所以我们从不同方向都能看到宣传板上信息。
故答案为：直线；反射；漫。
8．（3分）入射光线斜射到平面镜上，与平面镜的夹角为，则反射角的大小为 ，平面镜使入射光线的传播方向改变了 。若将平面镜按逆时针方向转动，则此时反射角的大小为 。
【答案】；；
【解答】解：由题意可知，入射光线与镜面之间的夹角为，则入射光线与法线的夹角为，则入射角为；
反射角等于入射角，则反射角也为；
反射光线与入射光线夹角为：，则光线的传播方向改变了：；
当入射光线方向不变，若将平面镜按逆时针方向转动，则入射角减小，为，反射角等于入射角，则此时反射角的大小为。
故答案为：；；。
二、选择题（本大题共9小题，共29分；第9～15小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第16、17小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目的要求，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）
9．（3分）下列对一些常见物体的估测，最恰当的是
A．课桌高度大约
B．教室地面到天花板的高度大约为
C．人的心脏跳一次大约
D．一张纸的厚度约
【答案】
【解答】解：课桌高度大约，故符合实际；
教室地面到天花板的高度大约为，故不符合实际；
人的心脏跳一次大约，故不符合实际；
一张纸的厚度约，故不符合实际。
故选：。
10．（3分）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，改变另一端伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较两种情况下振动的快慢和声音的变化。上述操作中最有探究价值且易于探究的是
A．声音的高低与哪些因素有关
B．声音的高低与物体长短的关系
C．声音的高低与物体振动快慢的关系
D．声音的高低与物体振动幅度的关系
【答案】
【解答】解：改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即振动的频率不同，发出声音的音调（声音的高低）也不同，因此可探究声音的高低与物体振动快慢的关系，故正确、错误。
故选：。
11．（3分）下列关于声音的描述正确的是
A．振动停止，声音就消失
B．声音在空气中传播的速度始终为
C．人耳听不到0分贝的声音
D．不能利用回声测量地球和月球之间的距离
【答案】
【解答】解：、振动停止，发声停止，但声音并不一定完全消失，它可能还在继续传播中，故错误；
、声音在空气中传播的速度是，故错误；
、0分贝的声音是很微弱的声音，人耳刚刚听到的声音，故错误；
、声音不能在真空中传播，因此不能利用利用回声探测地球到月球的距离，故正确；
故选：。
12．（3分）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的物理知识，下列有关理解正确的是
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的
D．“湖畔垂柳成荫”中树荫是光的直线传播形成的
【答案】
【解答】解：．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管内空气振动产生，故错误；
．“响鼓还要重锤敲”，力的大小影响的是幅度的大小，说明声音的响度与振幅有关，故错误；
．“飞流直下三千尺”是以山作为参照物的，“飞流”的位置发生了改变，“飞流”是运动的，故错误；
．影子是光照射不到的形成的阴影区域，树荫是树的影子，树荫是光沿直线传播形成的，故正确。
故选：。
13．（3分）教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是
A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生
【答案】
【解答】解：能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；
根据图象可知，当光线射入时，根据光的反射定律可知，反射光线会向甲的方向射出，所以甲处看到的是明亮的光线，所以看不清黑板上的字；乙、丙、丁看不到光滑处发生镜面反射时的光线，故符合题意。
故选：。
14．（3分）在玻璃板与蜡烛的像之间放上一块不透明的木板（如图），在玻璃前观察蜡烛的成像情况，判断正确的是
A．成虚像、像位于木板左侧 B．成虚像、像位于木板右侧
C．成实像、像位于木板左侧 D．成实像、像位于木板右侧
【答案】
【解答】解：由平面镜成像特点可知，在玻璃前观察蜡烛的成像情况是蜡烛的像与物大小相同，是正立的虚像，像与物关于平面镜对称，则像位于木板右侧，故正确，错误。
故选：。
15．（3分）对知识进行整理和分析，是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是
A．用没甩过的体温计测体温
B．用量筒测量液体体积时俯视读数
C．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
【答案】
【解答】解：用没甩过的体温计测体温，可能偏大也可能正好，故不符合题意；
用量筒测量液体体积时俯视读数，测量结果将偏大，故符合题意；
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，测量结果将偏小，故不符合题意；
用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，测量结果将偏小，故不符合题意；
故选：。
（多选）16．（4分）对于如图所示的家用小汽车的一些说法正确的是
A．汽车的后视镜可以扩大司机的视野，它使用的是凸面镜
B．在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射
C．汽车倾斜的前挡风玻璃是因为这样做更美观
D．汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的
【答案】
【解答】解：、凸面镜特点：以球面的外表面为反射面，对光线起发散作用，能够扩大视野，故正确；
、在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射，故正确；
、挡风玻璃相当于平面镜，当车外光线暗，车内光线明亮时，车内物体会通过挡风玻璃成像，像与物体关于平面镜对称，所以车内物体所成的虚像位于玻璃的上方，起到不妨碍司机视线的作用，故错误；
、汽车的尾灯是通过灯泡发光的，自行车尾灯发光是汽车灯光照射到自行车尾灯时，将光沿原路反射回去，汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的，故正确。
故选：。
17.小明做探究影响单摆的摆动快慢因素的实验中，在摆角很小的情况下，他采取什么措施能使单摆的摆动速度发生变化（ ）
A．调节摆角的大小，使单摆的摆角变小
B．将长度为25cm的摆线调整为30cm
C．将长度为25cm的摆线调整为20cm
D．换一个更重些的摆锤
【答案】
【解答】解：由摆长越短时振动周期越短，周期的倒数是频率，只有缩短或变长摆长的长度才能使单摆的摆动速度发生变化；
故选：ABD。
三、作图和计算题（本大题共4小题，第18、19小题每小题5分共10分，第20小题5分，第21小题8分，共23分）
18．（5分）如图，为光源，画出光线的反射光线和在平面镜中的像。
【答案】
【解答】解：①先过入射点垂直镜面作出法线，再在法线右侧根据反射角等于入射角作出反射光线；
②根据平面镜成像的特点作发光点关于平面镜的对称点，即点是在平面镜中的像，如图所示：
19．（5分）如图所示，根据入射光线和反射光线画出平面镜位置。
【答案】
【解答】解：由光的反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线即为法线，然后再过入射点作法线的垂线，可得平面镜的位置，如图所示：
20．（5分）某同学用毫米刻度尺对同一物体长度的六次测量记录分别是、、、、、。
（1）这六次测量记录中有哪些是错误数据？请指出。
（2）该物体的长度应是多少？
【答案】（1）；；；（2）。
【解答】解：（1）使用刻度尺测量长度，要估读到分度值的下一位，从题可知，这把刻度尺的分度值是；和没有估读到分度值的下一位，是错误的，与其它数据相差较大，是错误的；
（2）为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故该物体的长度应是：
。
故答案为：（1）；；；（2）。
21．（8分）有一山谷，两旁都是峭壁，为了粗略测试山谷的距离，地质员在山谷内敲打石块，后他听到从左边峭壁反射回来的第一次回声，又过了听到第二次回声，若当时的声速为。声音传播路径如图所示。
求：
（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间；
（2）敲石处距左边峭壁的距离；
（3）山谷的宽度。
【答案】（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间为；
（2）敲石处距左边峭壁的距离为；
（3）山谷的宽度为。
【解答】解：（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间等于从敲石到反射回来的第一次回声时间的一半，即声音从敲石处传播到左边峭壁的时间：；
（2）由可知，敲石处到左边峭壁的距离：；
（3）声音从敲石处传到右边峭壁的时间：，
由可知，敲石处到右边峭壁的距离：，
这个山谷的宽度：。
答：（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间为；
（2）敲石处距左边峭壁的距离为；
（3）山谷的宽度为。
四、实验探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
22．（7分）（1）如图所示，在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。
①从刻度尺的放置而言， 同学的测量方法不正确。
②测得木块的长度为 。
（2）如图丙所示，图中机械表的分度值是 ，此时机械停表的示数是 。
（3）如图丁所示，此量筒的分度值为 ，该被测物体的体积为 。
【答案】（1）①乙；②3.80；（2）；5；37.5；（3）2；20。
【解答】解：（1）①使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，始端与0刻度线对齐。由图知，甲同学测量方法正确，乙同学测量方法不正确；
②木块左侧与对齐，右侧与对齐，所以木块的长度为；
（2）图丙中，在停表的大表盘上，“0”对应的数字是“60”，所以一周量度的时间是；之间有10个小格，所以一个小格代表，即分度值为；
在秒表的中间表盘上，中间有两个小格，所以一个小格代表，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为；在秒表的大表盘上，之间有10个小格，所以一个小格代表，指针在处，所以秒针指示的时间为，即此时机械停表的示数是；
（2）每一个格是，量筒中液体的体积为，物体和液体的总体积为，故物体的体积。
故答案为：（1）①乙；②3.80；（2）；5；37.5；（3）2；20。
23．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
编号 琴弦的材料 琴弦的长度 琴弦的横截面积
① 钢 40 0.5
② 钢 （a） （b）
③ 钢 60 1.0
④ 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号为 的琴弦进行实验；
（2）选①②验证猜想二，选②③猜想三，表格中空白处内容分别是：（a） ；（b） ；
（3）选用①③两次编号 （选填“能”或“不能” 验证猜想二，因为 ；
（4）请指出表格设计中一处不足之处 ；
（5）本实验采用的主要研究方法是 。
．控制变量法
．转换法
．类比法
．理想实验法
【答案】（1）①④；（2）60；0.5；（3）不能；没有控制琴弦的横截面积相同；（4）琴弦的长度没有单位；（5）。
【解答】解：（1）为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关，要控制其它两个因素相同，即材料的长度和横截面积相同，故应选用①④这两根琴弦进行实验。
（2）选①②验证猜想二，为验证琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关，需控制材料和横截面积相同，（b）处应填0.5；选②③验证猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关，需控制材料和长短相同，（a）处应填60；
（3）选用①③两次编号，琴弦的长短和横截面积都不相同，即没有控制琴弦的横截面积相同，不能验证猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关。
（4）表格设计中一处不足之处是：琴弦的长度数值没有单位。
（5）该实验主要采用的实验方法是控制变量法，故选。
故答案为：（1）①④；（2）60；0.5；（3）不能；没有控制琴弦的横截面积相同；（4）琴弦的长度没有单位；（5）。
24．如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕折转的、两块白板组成，如图甲所示。
（1）实验中用到了白板，应选用表面较 （选填“光滑”或“粗糙” 的白板，白板的作用是 。
（2）实验过程中，多次改变入射光的方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论 ，多次实验的目的是 。
（3）当固定入射光方向和入射点不变，将纸板的右半部分向后翻折转动，如图乙所示，则在右侧纸板上 （选填“能”或“不能” 看到反射光线，该现象说明反射光线、入射光线和法线在 。
（4）让光线逆着反射光线射向镜面，经平面镜反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明在光的反射中，光路是 的。
【答案】（1）粗糙；显示光路；（2）反射角等于入射角；为了得到普遍规律；（3）不能；同一平面内；（4）可逆。
【解答】解：（1）实验时从纸板前不同的方向都能看到入射光线，发生了漫反射；
白板的作用是显示光的传播路径；
（2）同一平面内多次改变入射光方向进行实验，可得出结论反射角等于入射角；
本实验通过多次改变入射角，进行多次测量的主要目的是寻找普遍规律；
（3）将纸板右半部分绕向后翻转任意角度，此时入射光线和反射光线不在同一平面上了，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
（4）由让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明在光的反射现象中光路是可逆的。
故答案为：（1）粗糙；显示光路；（2）反射角等于入射角；为了得到普遍规律；（3）不能；同一平面内；（4）可逆。
25．在“探究平面镜成像的特点”实验中（如图）
（1）实验中，应让玻璃板与桌面 ，此处用玻璃板替代平面镜的目的是 。
（2）选择大小 的两支蜡烛和，并点燃蜡烛 。将蜡烛在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛的像 ，这说明像与物体的大小相同，此处蜡烛起到的作用是替代了 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” ，这种实验方法是叫等效替代法。
（3）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用 ①②③的方式观察白纸，发现 的实验现象说明平面镜成的像是虚像；
（4）对图甲以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像形状和位置不会发生变化的是 。（多选）
将玻璃板沿着玻璃板所在平面竖直向上提高
将玻璃板沿着玻璃板所在平面水平向右移到白纸外侧
将玻璃板绕底边轴向蜡烛方向旋转
将玻璃板沿中间竖直切成左右两块，分别沿着轴左右平移
【答案】（1）垂直；便于确定像的位置；
（2）相同；；重合；蜡烛的像；
（3）②；光屏上没有像；
（4）。
【解答】解：（1）实验中，应让玻璃板与桌面垂直，否则不易确定像的位置，此处用玻璃板替代平面镜，既能成像，也便于确定像的位置。
（2）为研究像与物大小关系，要选择大小相同的两支蜡烛和，为使成像清晰，并点燃蜡烛。将蜡烛在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛的像重合，可知的像与大小相等，这说明像与物体的大小相同，此处蜡烛起到的作用是替代了蜡烛的像，这种实验方法是叫等效替代法。
（3）虚像不能成在光屏上，为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用②的方式观察白纸，发现光屏上没有像的实验现象说明平面镜成的像是虚像；
（4）、在图甲中，将玻璃板沿竖直线划成左右两块并从原来位置左右平移，将玻璃板水平向右移到白纸外侧，将玻璃板竖直向上提高时，对称轴的位置（即镜面所在的平面）不变，则蜡烛在玻璃板中成的像位置不会发生变化，故符合题意；
、将玻璃板绕底边向方向转时，对称轴发生变化，则蜡烛在玻璃板中成的像位置会发生变化，故不符合题意。
故选：。
故答案为：（1）垂直；便于确定像的位置；
（2）相同；；重合；蜡烛的像；
（3）②；光屏上没有像；
（4）。
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2025-2026八年级（上）期中仿真模拟物理试卷（2）
（测试时间：90分钟 满分：100分）
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”·
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分）
1．（2分）目前的物理学主要包括三个重要分支：经典物理学、相对论和量子力学。在物理学发展的长河中，经典力学和实验物理学的先驱 率先用望远镜观察天体运动，巧妙设计了斜面实验，发现单摆摆动的周期性质，制造出多种实验观测工具。物理学家 提出了相对论，动摇了人们熟知的时空观，并且在量子力学中也有突出贡献。
2．（4分）请给补上合适的单位及单位换算：
（1）初二某班同学的身高为16 ；
（2）华为最新芯片，麒麟的面积约为107 ；
（3）长征5号运载火箭起飞总质量为867吨，合 克；
（4）我国航空母舰，福建舰的舰长约为320米，合 厘米。
3．（2分）小红在暑假参加美术研学，到达目的地后，打电话给家里报平安，她根据声音的 不同，听出是奶奶接的电话；奶奶听力不好，要她把声音讲大些，这是要求她增大声音的 。（均填声音的特性）
4．（2分）如图是小岩自制的橡皮筋吉他，他将粗细不同的橡皮筋缠到一个小盒上，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音。当用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋，橡皮筋发出声音的 不同；当用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋时，橡皮筋发出声音的 不同。
5．（2分）如图甲所示，医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 （填“信息”或“能量” 的性质；在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，这是在 控制噪声。
6．（2分）如图是某时刻小明家电子时钟显示的时间，若小王从水平玻璃茶几的台板中看，时间应该是 ，若从背后的平面镜中看，时间应该是 。
7．（3分）巴黎奥运会期间，爱思考的乐达达同学去巴黎旅游，发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿 传播，埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆 的光进入达达同学的眼睛。同学们从不同方向都能看到宣传板上的信息，这是因为光在宣传板上发生了 （选填“镜面”或“漫” 反射。
8．（3分）入射光线斜射到平面镜上，与平面镜的夹角为，则反射角的大小为 ，平面镜使入射光线的传播方向改变了 。若将平面镜按逆时针方向转动，则此时反射角的大小为 。
二、选择题（本大题共9小题，共29分；第9～15小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第16、17小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目的要求，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）
9．（3分）下列对一些常见物体的估测，最恰当的是
A．课桌高度大约
B．教室地面到天花板的高度大约为
C．人的心脏跳一次大约
D．一张纸的厚度约
10．（3分）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，改变另一端伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较两种情况下振动的快慢和声音的变化。上述操作中最有探究价值且易于探究的是
A．声音的高低与哪些因素有关
B．声音的高低与物体长短的关系
C．声音的高低与物体振动快慢的关系
D．声音的高低与物体振动幅度的关系
11．（3分）下列关于声音的描述正确的是
A．振动停止，声音就消失
B．声音在空气中传播的速度始终为
C．人耳听不到0分贝的声音
D．不能利用回声测量地球和月球之间的距离
12．（3分）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的物理知识，下列有关理解正确的是
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的
D．“湖畔垂柳成荫”中树荫是光的直线传播形成的
13．（3分）教室内的黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射，使部分位置处的学生看不清黑板上的粉笔字。如图所示，当太阳光按照图中情形射入时，最有可能看不清粉笔字的位置是
A．甲学生 B．乙学生 C．丙学生 D．丁学生
14．（3分）在玻璃板与蜡烛的像之间放上一块不透明的木板（如图），在玻璃前观察蜡烛的成像情况，判断正确的是
A．成虚像、像位于木板左侧 B．成虚像、像位于木板右侧
C．成实像、像位于木板左侧 D．成实像、像位于木板右侧
15．（3分）对知识进行整理和分析，是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是
A．用没甩过的体温计测体温
B．用量筒测量液体体积时俯视读数
C．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
（多选）16．（4分）对于如图所示的家用小汽车的一些说法正确的是
A．汽车的后视镜可以扩大司机的视野，它使用的是凸面镜
B．在各个角度会看到小汽车，这是因为光的漫反射
C．汽车倾斜的前挡风玻璃是因为这样做更美观
D．汽车的尾灯与自行尾灯的原理是不相同的
17.小明做探究影响单摆的摆动快慢因素的实验中，在摆角很小的情况下，他采取什么措施能使单摆的摆动速度发生变化（ ）
A．调节摆角的大小，使单摆的摆角变小
B．将长度为25cm的摆线调整为30cm
C．将长度为25cm的摆线调整为20cm
D．换一个更重些的摆锤
三、作图和计算题（本大题共4小题，第18、19小题每小题5分共10分，第20小题5分，第21小题8分，共23分）
18．（5分）如图，为光源，画出光线的反射光线和在平面镜中的像。
19．（5分）如图所示，根据入射光线和反射光线画出平面镜位置。
20．（5分）某同学用毫米刻度尺对同一物体长度的六次测量记录分别是、、、、、。
（1）这六次测量记录中有哪些是错误数据？请指出。
（2）该物体的长度应是多少？
21．（8分）有一山谷，两旁都是峭壁，为了粗略测试山谷的距离，地质员在山谷内敲打石块，后他听到从左边峭壁反射回来的第一次回声，又过了听到第二次回声，若当时的声速为。声音传播路径如图所示。
求：
（1）声音从敲石处传到左峭壁的时间；
（2）敲石处距左边峭壁的距离；
（3）山谷的宽度。
四、实验探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
22．（7分）（1）如图所示，在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。
①从刻度尺的放置而言， 同学的测量方法不正确。
②测得木块的长度为 。
（2）如图丙所示，图中机械表的分度值是 ，此时机械停表的示数是 。
（3）如图丁所示，此量筒的分度值为 ，该被测物体的体积为 。
23．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
编号 琴弦的材料 琴弦的长度 琴弦的横截面积
① 钢 40 0.5
② 钢 （a） （b）
③ 钢 60 1.0
④ 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号为 的琴弦进行实验；
（2）选①②验证猜想二，选②③猜想三，表格中空白处内容分别是：（a） ；（b） ；
（3）选用①③两次编号 （选填“能”或“不能” 验证猜想二，因为 ；
（4）请指出表格设计中一处不足之处 ；
（5）本实验采用的主要研究方法是 。
．控制变量法
．转换法
．类比法
．理想实验法
24．如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕折转的、两块白板组成，如图甲所示。
（1）实验中用到了白板，应选用表面较 （选填“光滑”或“粗糙” 的白板，白板的作用是 。
（2）实验过程中，多次改变入射光的方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论 ，多次实验的目的是 。
（3）当固定入射光方向和入射点不变，将纸板的右半部分向后翻折转动，如图乙所示，则在右侧纸板上 （选填“能”或“不能” 看到反射光线，该现象说明反射光线、入射光线和法线在 。
（4）让光线逆着反射光线射向镜面，经平面镜反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明在光的反射中，光路是 的。
25．在“探究平面镜成像的特点”实验中（如图）
（1）实验中，应让玻璃板与桌面 ，此处用玻璃板替代平面镜的目的是 。
（2）选择大小 的两支蜡烛和，并点燃蜡烛 。将蜡烛在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛的像 ，这说明像与物体的大小相同，此处蜡烛起到的作用是替代了 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” ，这种实验方法是叫等效替代法。
（3）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用 ①②③的方式观察白纸，发现 的实验现象说明平面镜成的像是虚像；
（4）对图甲以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像形状和位置不会发生变化的是 。（多选）
将玻璃板沿着玻璃板所在平面竖直向上提高
将玻璃板沿着玻璃板所在平面水平向右移到白纸外侧
将玻璃板绕底边轴向蜡烛方向旋转
将玻璃板沿中间竖直切成左右两块，分别沿着轴左右平移
物理试题 第3页（共4页） 物理试题 第4页（共4页）
物理试题 第1页（共6页） 物理试题 第2页（共6页）
