人教版四年级数学上册 第七单元 条形统计图 单元试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学上册 第七单元 条形统计图 单元试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 343.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-10-24 11:38:32 | ||
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文档简介
第七单元 条形统计图 单元试卷
建议用时:90分钟 满分:100分
一、掌握一定的学习方法，能够让我们事半功倍，高效解决问题。
1.看图填空。(10分)
(1)每格代表( )篇。(2分)
(2)五月的投稿数量比一月多( )篇。(2分)
(3)投稿数量最少的是( )月。(2分)
(4)从统计图中你还能获得哪些信息 请写出两条。(4分)
2.“读书破万卷，下笔如有神。”从古至今人们对于读书的赞美不绝于耳。下面是四(1)班学生借阅图书情况统计表。(21分)
种类 文学类 科普类 动漫类 体育类
本数 16 32 12 24
(1)把上面的数据用条形统计图表示出来。(10分)
(2)每格代表( )本。(2分)
(3)( )类图书的借阅量最多，( )类图书的借阅量最少。(4分)
(4)四(2)班学生借阅图书情况如下表，用条形统计图表示时，1格代表几本比较合适 为什么 (5分)
种类 文学类 科普类 动漫类 体育类
本数 15 40 25 35
二、解决生活中的问题有很多办法，一起来学习运用吧！
1.下面是某超市六月份几种饮料的销售情况。(15分)
种类 橙汁 桃汁 绿茶 运动饮料
瓶数 400 260 40 300
(1)你认为用哪个图表示表中的数据比较合适 为什么 请选择一个条形图把统计结果表示出来。(10分)
(2)如果你是超市的经理，下个月进货时你会注意什么 (5分)
2.丁丁一家去旅行，下面是他家前四天的行程路线。(19分)
(1)根据上图将数据填入统计表中。(3分)
时间 周一 周二 周三 周四
路线 A→B B→C→D D→E E→F
路程/千米 30
(2)完成右面的条形统计图。(9分)
(3)前四天的旅行中，周( )丁丁一家走的路程最长。(2分)
(4)丁丁一家到旅行目的地的路程约有200千米。你觉得周六能到达目的地吗 请写出理由。(5分)
3.四(2)班同学调查了全班30位家长的购物支付方式，调查情况如下表。(17分)
支付方式 现金 银行卡 扫码 刷脸 合计
人数 6 15 4
(1)请根据信息完成统计表和统计图。(8分)
(2)这30位家长购物时选择( )支付的人数最多，选择非现金支付的有( )人。(4分)
(3)请你提出一个数学问题并解答。(5分)
三、〔教材P100变式〕利用条形统计图，可以直观展现我们的睡眠时间情况。下表是四(1)班学生每天的睡眠情况。(专家建议：小学生的睡眠时间每天应达到10小时。)
(18分)
睡眠时间 10小时及以上 9小时 8小时 7小时 7小时以下
人数 18 6 5 3 2
1.根据表中数据绘制条形统计图。(10分)
2.全班共有( )人参加了本次调查。(2分)
3.睡眠时间在( )的人数最多，在( )的人数最少。有( )人睡眠时间不够。(6分)
参考答案：
一、1.(1)1 (2)1 (3)三
(4)示例 ①二月和四月的投稿数量相同。
②五月投稿数量最多。(答案合理即可)
2.(1)四(1)班学生借阅图书情况统计图
(2)4 (3)科普 动漫
(4)1格代表5本比较合适，因为数据都是5的倍数。(答案合理即可)
二、1.(1)用图A表示比较合适，因为用图A表示更精确。
(2)下个月进货时多进一些橙汁，少进一些绿茶。(答案合理即可)
2.(1)45 50 30
(2)
丁丁一家旅行前四天路程统计图
(3)三
(4)30+45+50+30=155(千米)
200-155=45(千米)
前四天过后距离目的地还有45千米，还有周五、周六两天。按照每天至少走30千米的速度，两天可以走60千米，60>45，所以周六能到达目的地。(理由合理即可)
3.(1)5 30
(2)扫码 24
(3)使用扫码支付的家长比使用刷脸支付的家长多多少人
15-4=11(人)
答：使用扫码支付的家长比使用刷脸支付的家长多11人。(答案不唯一)
三、1.
2.34
3.10小时及以上 7小时以下 16选做题
2.不合适。 因为丁丁的身高从高到矮在全班男同学中排第7，也就是丁丁的身高在146~155厘米范围内，对应的尺码应该是150码，所以他购买160码的服装会偏大，不合适。(理由合理即可)
建议用时:90分钟 满分:100分
一、掌握一定的学习方法，能够让我们事半功倍，高效解决问题。
1.看图填空。(10分)
(1)每格代表( )篇。(2分)
(2)五月的投稿数量比一月多( )篇。(2分)
(3)投稿数量最少的是( )月。(2分)
(4)从统计图中你还能获得哪些信息 请写出两条。(4分)
2.“读书破万卷，下笔如有神。”从古至今人们对于读书的赞美不绝于耳。下面是四(1)班学生借阅图书情况统计表。(21分)
种类 文学类 科普类 动漫类 体育类
本数 16 32 12 24
(1)把上面的数据用条形统计图表示出来。(10分)
(2)每格代表( )本。(2分)
(3)( )类图书的借阅量最多，( )类图书的借阅量最少。(4分)
(4)四(2)班学生借阅图书情况如下表，用条形统计图表示时，1格代表几本比较合适 为什么 (5分)
种类 文学类 科普类 动漫类 体育类
本数 15 40 25 35
二、解决生活中的问题有很多办法，一起来学习运用吧！
1.下面是某超市六月份几种饮料的销售情况。(15分)
种类 橙汁 桃汁 绿茶 运动饮料
瓶数 400 260 40 300
(1)你认为用哪个图表示表中的数据比较合适 为什么 请选择一个条形图把统计结果表示出来。(10分)
(2)如果你是超市的经理，下个月进货时你会注意什么 (5分)
2.丁丁一家去旅行，下面是他家前四天的行程路线。(19分)
(1)根据上图将数据填入统计表中。(3分)
时间 周一 周二 周三 周四
路线 A→B B→C→D D→E E→F
路程/千米 30
(2)完成右面的条形统计图。(9分)
(3)前四天的旅行中，周( )丁丁一家走的路程最长。(2分)
(4)丁丁一家到旅行目的地的路程约有200千米。你觉得周六能到达目的地吗 请写出理由。(5分)
3.四(2)班同学调查了全班30位家长的购物支付方式，调查情况如下表。(17分)
支付方式 现金 银行卡 扫码 刷脸 合计
人数 6 15 4
(1)请根据信息完成统计表和统计图。(8分)
(2)这30位家长购物时选择( )支付的人数最多，选择非现金支付的有( )人。(4分)
(3)请你提出一个数学问题并解答。(5分)
三、〔教材P100变式〕利用条形统计图，可以直观展现我们的睡眠时间情况。下表是四(1)班学生每天的睡眠情况。(专家建议：小学生的睡眠时间每天应达到10小时。)
(18分)
睡眠时间 10小时及以上 9小时 8小时 7小时 7小时以下
人数 18 6 5 3 2
1.根据表中数据绘制条形统计图。(10分)
2.全班共有( )人参加了本次调查。(2分)
3.睡眠时间在( )的人数最多，在( )的人数最少。有( )人睡眠时间不够。(6分)
参考答案：
一、1.(1)1 (2)1 (3)三
(4)示例 ①二月和四月的投稿数量相同。
②五月投稿数量最多。(答案合理即可)
2.(1)四(1)班学生借阅图书情况统计图
(2)4 (3)科普 动漫
(4)1格代表5本比较合适，因为数据都是5的倍数。(答案合理即可)
二、1.(1)用图A表示比较合适，因为用图A表示更精确。
(2)下个月进货时多进一些橙汁，少进一些绿茶。(答案合理即可)
2.(1)45 50 30
(2)
丁丁一家旅行前四天路程统计图
(3)三
(4)30+45+50+30=155(千米)
200-155=45(千米)
前四天过后距离目的地还有45千米，还有周五、周六两天。按照每天至少走30千米的速度，两天可以走60千米，60>45，所以周六能到达目的地。(理由合理即可)
3.(1)5 30
(2)扫码 24
(3)使用扫码支付的家长比使用刷脸支付的家长多多少人
15-4=11(人)
答：使用扫码支付的家长比使用刷脸支付的家长多11人。(答案不唯一)
三、1.
2.34
3.10小时及以上 7小时以下 16选做题
2.不合适。 因为丁丁的身高从高到矮在全班男同学中排第7，也就是丁丁的身高在146~155厘米范围内，对应的尺码应该是150码，所以他购买160码的服装会偏大，不合适。(理由合理即可)