人教版五年级上册数学1.1 小数乘整数（课件）(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版五年级上册数学1.1 小数乘整数（课件）(共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-10-24 12:02:37 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第1课时 小数乘整数
第一单元 小数乘法
1
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
风筝种类 价格
8.6元
9.5元
6.8元
14.2元
买3个 多少钱？
9.5 × 3
该如何计算呢？
9.5 × 3
9.5
5
8
.
2
+ 9.5
9.5
9.5元 = 9元5角
9元× 3 = 27元
5角× 3 = 15角
9.5元
× 3
28.5元
95角
285角
× 3
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
9.5×3=28.5(元)
规范解答：
答：买3个 需28.5元。
买3个 多少钱？
1
× 6
14.2
85.2
14.2×6
＝85.2(元)
答：买6个 需要85.2元。
【教材第2页做一做第1题】
买6个 需要多少钱？
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
1
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
40元买7个 够吗？
6.8×7
＝47.6(元)
× 7
6.8
47.6
47.6元＞40元
答：40元买7个 不够。
2
【教材第2页做一做第2题】
× 6
14.2
85.2
× 7
6.8
47.6
× 3
9.5
28.5
小数乘整数
1.不看小数点，按照整数乘法列竖式算出积；
2.因数有几位小数，积就有几位小数，点上小数点。
末尾对齐
计算2.3×2时，可以把它当成
（ ）×（ ）进行计算。算出积后，再从积的（ ）边起数出（ ）位点上小数点。
2
0.72 × 5 =
0.7 2
× 5
3 6 0
.
3.6
1.不看小数点，按照整数乘法列竖式算出积；
2.因数有几位小数，积就有几位小数，点上小数点。
3.去掉积末尾的“0”。
①在小数乘法中，积的小数部分末尾如有0，可根据小数的基本性质去掉小数末尾的 0，而整数乘法中末尾的0是不能去掉的。
选自教材第3页做一做第1题
1
7
× 4
0 . 7
× 4
25
× 5
2 . 5
× 5
28
2 . 8
125
1 2 . 5
计算下面各题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同
②小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，
也是小数。小数的位数与因数相同。
给下面各题的积点上小数点。
4 . 6
× 3
1 3 8
4 . 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0 0
1 3 8 0 0
.
.
.
.
参与计算的数字末位对齐。
2
选自教材第3页做一做第2题
在积中点上小数点，使等式成立。
（1）1.3 × 5 = 6 5
（2）5.04 × 2 = 1 0 0 8
（3）1.06 × 4 = 4 2 4
.
.
.
计算下面各题。
1 2 . 4
× 7
2 . 3
× 1 2
2 . 0 5
× 6
3 . 1 3
× 5 3
8 6 . 8
2 7. 6
1 2 . 3 0
4 6
2 3
9 3 9
1 5 6 5
1 6 5 . 8 9
3
选自教材第3页做一做第3题
一根绳子对折3次后,每段长5.16m。这根绳子的总长是多少米
对折一次
对折两次
对折三次
一根绳子
每段5.16m
一根绳子
对折一次是2段；
对折两次是4段；
对折三次是8段。
5.16×8
＝41.28(米)
答：这根绳子的总长是41.28米。
某小学五（2）班为庆祝教师节，买了一条彩带，用来装饰教室。第一次用去彩带的一半，第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后还剩6.28m。这条彩带原来长多少米？
第一次用去的
第二次用去的
第三次
用去的
剩下
6.28m
6.28×8 =
答：这条彩带原来长50.24米。
50.24（m）
练习一
第一单元 小数乘法
先填出课本的单价，再计算总价。
课 本 单价/元 5本 12本 23本
语 文
数 学
科 学
美 术
音 乐
2
3
（1）小亮家到学校大约1.3 km，他每天往返两次。
他每天走：1.3 × 4 = （km）
他周一到周五共走： × 5 = （km）
5.2
5.2
26
4
根据第一列的积，写出其他各列的积。
因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32
因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480
4800
4800
48
48
4.8
4.8
5
要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉大约有多远？（雷声在空气中的传播速度约是0.34千米/秒。）
0.34×4
= 1.36（千米）
答：闪电的地方离小莉有1.36千米。
求雷声4秒钟传播的路程
1、练习一第1题，横式竖式都写。
2、蝙蝠利用自己发出的超声波来确定自己与猎物的距离。一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波。已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340 m，请你算一算蝙蝠与猎物间的距离。（假设蝙蝠与猎物均未移动）
第1课时 小数乘整数
第一单元 小数乘法
1
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
风筝种类 价格
8.6元
9.5元
6.8元
14.2元
买3个 多少钱？
9.5 × 3
该如何计算呢？
9.5 × 3
9.5
5
8
.
2
+ 9.5
9.5
9.5元 = 9元5角
9元× 3 = 27元
5角× 3 = 15角
9.5元
× 3
28.5元
95角
285角
× 3
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
9.5×3=28.5(元)
规范解答：
答：买3个 需28.5元。
买3个 多少钱？
1
× 6
14.2
85.2
14.2×6
＝85.2(元)
答：买6个 需要85.2元。
【教材第2页做一做第1题】
买6个 需要多少钱？
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
1
9.5元
14.2元
6.8元
8.6元
40元买7个 够吗？
6.8×7
＝47.6(元)
× 7
6.8
47.6
47.6元＞40元
答：40元买7个 不够。
2
【教材第2页做一做第2题】
× 6
14.2
85.2
× 7
6.8
47.6
× 3
9.5
28.5
小数乘整数
1.不看小数点，按照整数乘法列竖式算出积；
2.因数有几位小数，积就有几位小数，点上小数点。
末尾对齐
计算2.3×2时，可以把它当成
（ ）×（ ）进行计算。算出积后，再从积的（ ）边起数出（ ）位点上小数点。
2
0.72 × 5 =
0.7 2
× 5
3 6 0
.
3.6
1.不看小数点，按照整数乘法列竖式算出积；
2.因数有几位小数，积就有几位小数，点上小数点。
3.去掉积末尾的“0”。
①在小数乘法中，积的小数部分末尾如有0，可根据小数的基本性质去掉小数末尾的 0，而整数乘法中末尾的0是不能去掉的。
选自教材第3页做一做第1题
1
7
× 4
0 . 7
× 4
25
× 5
2 . 5
× 5
28
2 . 8
125
1 2 . 5
计算下面各题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同
②小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，
也是小数。小数的位数与因数相同。
给下面各题的积点上小数点。
4 . 6
× 3
1 3 8
4 . 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0
1 3 8 0
0 . 4 6
× 3 0 0
1 3 8 0 0
.
.
.
.
参与计算的数字末位对齐。
2
选自教材第3页做一做第2题
在积中点上小数点，使等式成立。
（1）1.3 × 5 = 6 5
（2）5.04 × 2 = 1 0 0 8
（3）1.06 × 4 = 4 2 4
.
.
.
计算下面各题。
1 2 . 4
× 7
2 . 3
× 1 2
2 . 0 5
× 6
3 . 1 3
× 5 3
8 6 . 8
2 7. 6
1 2 . 3 0
4 6
2 3
9 3 9
1 5 6 5
1 6 5 . 8 9
3
选自教材第3页做一做第3题
一根绳子对折3次后,每段长5.16m。这根绳子的总长是多少米
对折一次
对折两次
对折三次
一根绳子
每段5.16m
一根绳子
对折一次是2段；
对折两次是4段；
对折三次是8段。
5.16×8
＝41.28(米)
答：这根绳子的总长是41.28米。
某小学五（2）班为庆祝教师节，买了一条彩带，用来装饰教室。第一次用去彩带的一半，第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后还剩6.28m。这条彩带原来长多少米？
第一次用去的
第二次用去的
第三次
用去的
剩下
6.28m
6.28×8 =
答：这条彩带原来长50.24米。
50.24（m）
练习一
第一单元 小数乘法
先填出课本的单价，再计算总价。
课 本 单价/元 5本 12本 23本
语 文
数 学
科 学
美 术
音 乐
2
3
（1）小亮家到学校大约1.3 km，他每天往返两次。
他每天走：1.3 × 4 = （km）
他周一到周五共走： × 5 = （km）
5.2
5.2
26
4
根据第一列的积，写出其他各列的积。
因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32
因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480
4800
4800
48
48
4.8
4.8
5
要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉大约有多远？（雷声在空气中的传播速度约是0.34千米/秒。）
0.34×4
= 1.36（千米）
答：闪电的地方离小莉有1.36千米。
求雷声4秒钟传播的路程
1、练习一第1题，横式竖式都写。
2、蝙蝠利用自己发出的超声波来确定自己与猎物的距离。一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波。已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340 m，请你算一算蝙蝠与猎物间的距离。（假设蝙蝠与猎物均未移动）