语文七年级下华东师大版8.33《制陶》课件(18张)

课件18张PPT。教学目标导入学习图文资料初读文本研读文本小结归纳拓展训练课后作业 33 制陶导入学习：导入资料初读研读小结拓展作业目标 《制陶》和《初航》中，鲁滨孙所面临的困难是不一样的，请大家谈谈。教学目标：导入资料初读研读小结拓展作业目标3、学习主人公顽强的生存意识和克服困 难的精神。1、了解英国作家笛福的生平经历和他的 小说《鲁滨孙漂流记》。2、阅读课文，抓住关键词句体会鲁滨孙 的顽强精神和百折不饶的毅力。图文资料：导入资料初读研读小结拓展作业目标丹尼尔·笛福简介 （1660～1731），英国现实主义小说开山人，生于伦敦。父亲经营屠宰业。笛福只受过中等教育，信奉不属于英国国教的长老会教派。二十多岁时，笛福已是伦敦一个体面的商人，经营过内衣、烟酒业等等，到过欧洲大陆。1692年经商破产，不得不以其他方式谋生。他给政府当过情报员，设计过开发事业。他还从事写作，早年以写政论文和讽刺诗著称，反对封建专制，主张发展资本主义工商业。1698年他发表了《论开发》。
1702年他在政论文《消灭不同教派的捷径》中用反语讽刺政府的宗教歧视政策，由于文笔巧妙，开始未被识破，发觉后被捕入狱6个月，并受枷刑示众。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》，讽刺法律的不公，围观的伦敦市民把他奉为英雄。
1704年至1713年，他为哈利主办《评论》杂志，制造舆论，搜集情报。
1719年笛福发表了他的第一部小说《鲁滨孙飘流记》，大受读者欢迎。接着出版了《鲁滨孙飘流续记》。
1720年他又写了《鲁滨孙的沉思集》。
此后还相继发表了《辛格尔顿船长》（1720）、《摩尔·费兰德斯》（1722）、《杰克上校》（1722）和《罗克萨娜》（1724）等长篇小说以及《彼得大帝》（1723）等传记。 1708年一名苏格兰一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了四年才被救回。
这一真实故事触发了18世纪英国作家笛福的创作灵感，从而写出了《鲁滨孙漂流记》，该书也是英国乃至整个欧洲文学史上第一部真正意义上的小说。三百多年来在世界各地读者中广泛流传，历久不衰。笛福因此博得了“英国和欧洲小说之父”的称号。作品简介：
导入资料初读研读小结拓展作业目标 小说的主人公鲁滨孙出身于一个英国中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身一人漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨孙凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来。经过了整整28个年头，才有一艘英国船路过该岛，鲁滨逊得以返回故乡。
导入资料初读研读小结拓展作业目标初读文本：提示：思考：概括文章主要内容。 本文写了鲁滨孙在岛上试制陶器的全过程，虽经历许多失败，但不气馁，最终获得成功，并感受到无穷的欢乐。文章的结构第一部分：（1）产生制作陶器的想法。第二部分：（2-7)制作陶器的过程。第三部分；（8）制作成功的欢乐。导入资料初读研读小结拓展作业目标 从文中看，鲁滨孙具有怎样的性格特点？顽强的毅力和百折不挠的精神。思考：提示：赏析： 研读文本：导入资料初读研读小结拓展作业目标 抓住关键词句体会鲁滨孙的顽强精神和本文在细节上的精确描写。提示1： 这里的气候既然是这样热，我一点也不怀疑，假如我能找到陶土，我一定能做出一些钵子罐子，把它们放在太阳里晒干，晒到相当坚硬而结实的程度，能够经得起使用，能够装一些需要保存的干东西。 鲁滨孙依靠自己对于自然常识和对制陶知识的了解，表现出一种坚定的信心。在人类智慧的面前，自然并不可怕。提示2： 说起来真是又可怜又可笑，我也不知道用了多少笨拙的办法去调和陶泥，做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量而陷了进去，凸了出来；有多少因为晒得太早了，太阳的热力太猛而爆裂了；有多少在晒干前后一挪动就碎了。 这一组排比句，反映出鲁滨孙制陶时所经历的一次次失败，但他却丝毫不气馁，不断地改进，不断地从失败中吸取经验，自嘲的话语中包含着自豪。导入资料初读研读小结拓展作业目标提示3： 过了些时间，我偶然生起一大堆火煮东西，在我煮完东西，把火灭掉的时候，忽然在火里看到一块泥制器皿里的破片，已经被火烧得同石头一样硬，同砖一样红了。 这种如实的描绘仿佛就在眼前，作者具体交代了准确的数字、日期、制作方法和过程，使读者一目了然。丰富多彩的细节使传奇故事被穿上了纪实的外衣。小结归纳：导入资料初读研读小结拓展作业目标 在笛福笔下，鲁滨孙的孤岛奇遇是由许许多多丝毫不是奇遇的具体事件和平凡细节组成的，他只是从容道来，丝毫不加渲染，一切都好像是事情自己在那里发生着。他的叙事语言朴实，准确，宛若自然天成，因此极有力量，使我们几乎不可能怀疑他所叙述的事情的真实性。
小说主人公鲁滨孙流落荒岛后的进取精神及挑战自然的信心与勇气是世界人民共同汲取的精神营养。
拓展训练：导入资料初读研读小结拓展作业目标思考： 主人公鲁滨孙经历了多次失败才获得制陶的成功，结合他表现，谈谈你对“失败——成功”的看法。 课后作业：导入资料初读研读小结拓展作业目标1、从《出航》到《制陶》，你能看出鲁滨孙 的变化吗？有些什么变化？请设计一个表 格表示他的各种变化。（必做）2、笛福比较有名的作品还有：《辛格顿船长》、《杰克上校》、《罗克查娜》、《伦敦大疫记》、《一个骑士的回忆录》等。课外选择其中一篇阅读，并和同学交流。（选做）