2.3 生物体的结构层次（1）
1．人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是(B)
A．生殖细胞 B．受精卵
C．卵细胞 D．精子
2．若用下图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是(B)
(第2题)
A．①细胞生长；②细胞分裂
B．①细胞分裂；②细胞分化
C．①细胞生长；②细胞分化
D．①细胞分化；②细胞分裂
3．细胞分裂过程中最引人注目的现象是(A)
A．细胞核中出现染色体
B．染色体平均分配到两个子细胞中
C．细胞质中出现染色体
D．生成两个子细胞
4．为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验。下列各项结构中，携带遗传物质的是(C)
A．细胞壁 B．细胞膜
C．细胞核 D．细胞质
5．人类胚胎干细胞来自于受精卵形成5～6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述：胚胎干细胞“可塑性”无与伦比。这里的“可塑性”是指(B)
A. 细胞分裂能力 B. 细胞分化能力
C. 细胞生长能力 D. 细胞变形能力
6．如图是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知，植物体内各部分的细胞形态结构大多不相同(填“相同”或“不相同”)，并猜测它们的功能大多是不相同(填“相同”或“不相同”)的。这些细胞的形成是在受精卵细胞分裂、生长之后，再经过细胞分化形成的。
(第6题)
(第7题)
7．如图为洋葱根尖细胞分裂的装片，请据图回答：
(1)图中①代表的结构的名称是细胞核；②代表的结构的名称是染色体。
(2)刚刚完成分裂的子细胞与母细胞相比较，较大的是母细胞。
8．图中A→C的过程是表示细胞的分裂过程，这过程中最明显的现象是在细胞核内出现染色体。A→B表示细胞的生长过程，使细胞的体积增大。A→D表示细胞的分化过程。
(第8题)
9．科学家利用干细胞成功培养出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞(B)
A．分裂 B．分化
C．生长 D．繁殖
【解】 干细胞是一种未充分分化、尚不成熟的细胞，细胞分化产生的细胞形成生物体的各种结构。
10．体细胞分裂后产生的新细胞的遗传物质(A)
A．和原细胞一样 B．比原细胞多一倍
C．比原细胞少一半 D．差不多
【解】 在体细胞分裂的过程中，变化最大的是细胞核，主要体现在细胞核内出现染色体，它携带的遗传物质复制后，总是均匀地分配到两个新细胞的细胞核中，使新细胞的遗传物质与原细胞保持一致。
11．英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥发现：“成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织”，突破了“人体干细胞都是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转”的认识。这一技术的应用将能避免异体器官移植中产生的排异反应。下列有关说法中，错误的是(C)
A．这项研究成果为治疗疾病找到了新的方法
B．这两位科学家的新发现，说明科学是在不断发展的
C．重新编程后的未成熟细胞与编程的成熟细胞具有相同的功能
D．重新编程后的未成熟细胞可以再分裂、生长、分化成其他类型的细胞
【解】 重新编程后的未成熟细胞与编程前的成熟细胞功能不同，具有分化能力。
12．阅读材料，回答问题：
材料一：干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞。如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体组织和器官，修复病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。
材料二：2012年诺贝尔生理学或医学奖授予日本科学家山中伸弥和英国科学家约翰·格登，以表彰他们在细胞核重编程研究领域的杰出贡献。所谓细胞核重编程就是将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态，以用于形成各种类型的细胞，应用于临床医学。一直以来，人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。然而，格登和山中伸弥教授发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的所有组织。两位科学家的发现彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。
(1)细胞分化是当今科学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是(B)
A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B．细胞分化是形成不同形态和不同功能的细胞群的根本原因
C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
(2)受精卵被称为全能干细胞的主要原因是(B)
A．受精卵存在于所有的组织里
B．受精卵能产生生物体需要的所有类型的细胞
C．受精卵是一个细胞
D．受精卵是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞
(3)骨髓移植能治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞(如图甲所示)，这一过程称为细胞的(C)
(第12题甲)
A．生长 B．分裂
C．分化 D．分类
(4)图乙有关干细胞基本特征的图示中，最符合材料二中两位科学家研究成果的是__A__。
(第12题乙)
【解】 (1)细胞分化是指在细胞分裂过程中，形成了具有不同形态和功能的细胞，但遗传物质未改变；细胞分化产生了各种不同形态和不同功能的细胞群，分化后的细胞会继续分裂和生长。(2)受精卵能产生生物体需要的所有类型的细胞，因此被称为全能干细胞。(4)由材料可知，A图最符合材料二中两位科学家的研究成果。
课件9张PPT。2.3 生物体的结构层次（1）2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13反思2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13按时完成课后同步训练，全面提升自我！单击此处进入课后同步训练2018-11-132018-11-132018-11-132.3 生物体的结构层次（2）
1．西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于(C)
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A. ④②① B. ④①③
C. ④③① D. ④①②
2．下列各图分别表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生并传导兴奋的是(A)
3．当你吃甘蔗的时候，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有(A)
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4．大面积烧伤的病人需要住进经严格消毒的病房里，其主要原因是(C)
A．皮肤失去了调节体温的功能
B．皮肤失去了感觉功能
C．皮肤失去了保护功能
D．皮肤失去了分泌功能
5．如图是动物体内的几种组织，请据图回答：
(第5题)
(1)请写出各种组织的名称：
A．肌肉组织；B.上皮组织；
C．神经组织；D.结缔组织。
(2)宠物狗见到自己的主人时会主动靠近，而见到生人会躲开，这时起传导兴奋作用的主要组织是图中的__C__；将小狗皮肤与皮肤下的骨骼、肌肉连接在一起的是__D__。
(3)图中B组织具有接受刺激、保护和分泌、排泄和吸收功能。
6．如图所示为植物体的几种组织，请分析回答下列问题：
(第6题)
(1)根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织是[C]分生组织。
(2)我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导水分和无机盐，属于[D]输导组织。
(3)叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[B]营养组织。
(4)番茄的表皮属于保护组织，该组织的结构特点是细胞扁平，排列紧密。
7．下图是皮肤的细胞及皮下组织模式图，请据图回答：
(第7题)
(1)皮肤由外向内分为三层：表皮、真皮和皮下组织。
(2)当皮肤流血的时候，说明已经伤到真皮部位，而其中又含有神经，因此我们感觉到痛。
(3)在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是立毛肌。
8．下列说法正确的是(D)
A．市场上出售的黄瓜因为储存着营养物质，所以属于营养组织
B．人的血液中含有红细胞、白细胞和血小板等不同的细胞，所以血液不属于组织
C．人体上皮组织分布在身体表面和体内各种管腔内表面，所以是人体中分布最广泛的组织
D．葡萄果肉味甜多汁，是一种营养组织；而外面的果皮较坚韧，起保护作用，属于保护组织
【解】 黄瓜果肉内储存营养物质，属于营养组织，但整个黄瓜包含多种组织；血液由多种细胞构成，属于结缔组织；结缔组织是人体内形态最多，分布最广泛的组织；葡萄果肉内储存营养物质，是营养组织。
9．某同学在做“观察叶片的结构”的实验中，所看到的菠菜横切面如图所示，请你据图分析回答：
(第9题)
(1)图中①⑤属于保护组织，②④属于营养组织。
(2)据图分析，叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶片正面叶肉细胞排列紧密，含叶绿体较多。
(3)光合作用所需要的水分、无机盐是通过[③]输导组织运输到叶肉细胞的。
【解】 ②④为叶肉细胞，含叶绿体，能进行光合作用制造营养，属于营养组织。靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，含叶绿体多，故叶片正面颜色比背面深。光合作用所需的水和无机盐通过输导组织运输到叶肉细胞。
10．你从一个受精卵发育成长变成一个少年，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织的形成过程。请据图分析回答问题：
(第10题)
(1)图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的软骨属于图中的结缔组织。
【解】 细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成具有不同形态和功能的细胞，即组织。
课件10张PPT。2.3 生物体的结构层次（2）2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13反思2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13反思2018-11-132018-11-13按时完成课后同步训练，全面提升自我！单击此处进入课后同步训练2018-11-132018-11-132018-11-132.3 生物体的结构层次（3）
1．下列关于组织、器官和系统的叙述中，错误的是(C)
A．系统由多个器官构成，器官由多种组织构成
B．动物中的结构有系统，而植物体没有
C．植物体都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
D．器官的结构层次要比系统低，比组织高
2．下列关于动、植物体结构层次的叙述不正确的是(D)
A．动、植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官
D．动、植物共有结构层次是细胞、组织、器官、系统
(第3题)
3．消化系统的部分器官如图所示，食物中的糖类、脂肪和蛋白质三类营养物质，必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体吸收。消化和吸收营养物质的主要器官是(C)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
(第4题)
4．下列关于消化系统结构图的叙述错误的是(D)
A. ①是人体的肝脏，能分泌胆汁
B. ②能暂时储存食物，进行初步消化
C. ③是胰腺，它能分泌消化液
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官，还具有解毒功能
5．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去，下列属于西瓜籽“旅行路线”的是(D)
A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
6．人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一整体，下列能正确反映其关系的是(B)
7．如图所示的植物结构层次中属于器官的是(C)
8．杜鹃鸟是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是(B)
A．杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体
B．杜鹃鸟比杜鹃花多了“系统”这一结构层次
C．杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
D．杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成
9．下图中，A～E分别代表人体的不同结构层次，请据图分析并回答下列问题：
(第9题)
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过细胞分化形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是E(或系统)。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是消化和吸收。
10．以下是一段模拟“消化系统是如何工作的”游戏片段，几个同学均代表消化系统中的某一结构并进行了表述。
小明：我很长，内有许多消化液，食物的消化和营养物质的吸收主要由我来完成。
小白：摄食从我开始，我能把食物咀嚼并磨碎。
小量：我能分泌胆汁帮助消化，还能分解有毒的物质。
(1)根据三位同学的表述，你认为小明代表小肠，小量代表肝脏。
(2)你能模仿以上几位同学的表述，介绍另一种消化系统中的结构吗？(与题目中表述的器官不能重复)
我能暂时储存食物，进行初步消化(合理即可)。
11．下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中，不正确的是(B)
A．细胞是它们的结构和功能单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C．它们的发育起点都是受精卵
D．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
【解】 水蜜桃为植物体，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体，无“系统”这一层次。
12．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是(A)
(第12题)
A．④②①③⑤ B．①②③④⑤
C．⑤①③④② D．②①④③⑤
【解】 ①是人体的胃，属于器官；②是肌肉组织；③是消化系统；④是一个细胞；⑤是人体。构成人体的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、人体。
13．玉米是重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
(第13题)
(1)A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化。
(2)根据各种细胞的形态可以推测，B4属于分生组织，此组织的作用是分裂增生，不断分裂产生新细胞。
(3)若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于器官。
【解】 (1)这个过程形成了不同的细胞群，属于细胞的分化过程。(2)B4细胞排列紧密，无细胞间隙，属于分生组织，它具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞。(3)我们食用的玉米粒是果实，属于器官。
14．观察下图，将以下名称填写到图中相应的方框内。
衣藻 洋葱表皮 果实 皮肤 血液
乳酸杆菌 神经系统 运动系统
(第14题)
【解】 衣藻、乳酸杆菌都是单细胞生物，属于细胞层次；洋葱表皮由表皮细胞组成，属于植物的保护组织，血液由多种血细胞构成，能运输营养和废物，属于结缔组织；果实和皮肤是由多种组织构成且具有一定功能的结构，属于器官层次；显然，神经系统、运动系统属于系统层次。
课件7张PPT。2.3 生物体的结构层次（3）2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13按时完成课后同步训练，全面提升自我！单击此处进入课后同步训练2018-11-132018-11-13
