沪粤版初中物理八年级上册同步分层练习-2.2《音调》 （基础版）
一、单选题
1．（2024八上·内江期中）关于声音的传播速度，下列说法中正确的是（ ）
A．在空气中，超声比次声传播得更快
B．在空气中，声音冬天比夏天传播得更快
C．在空气中，原声比回声传播得更快
D．声音从空气传入水中，声音的传播速度将变大
2．（2023八上·慈利期中）如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（ ）
A．发声的响度一定较大 B．发声的音调一定较低
C．振动的振幅一定较小 D．振动的频率一定较高
3．（2024八上·海珠期中）小明在拉大提琴时，相比粗钢丝弦，细钢丝弦发出的声音频率较高．则正确的是（ ）
A．细钢丝弦发出的是超声波
B．细钢丝弦振动的幅度比较大
C．细钢丝弦振动1次所用的时间较长
D．1s内细钢丝弦振动的次数较多
4．下列事例中，属于利用次声波的是( )
A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风
5．以下操作中，不能改变音调的是( )
A． B．
C． D．
6．（2023八上·韶关期末）遛狗伤人事故时有发生，超声驱狗器（如图所示）应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗会迅速躲开，而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器（ ）
A．发出的声音的响度小
B．发出的声波不能在空气中传播
C．发出的声波不是振动产生的
D．发出的声波频率不在人耳能够感受的频率范围内
7．2021年，云南野象群北迁引发全球关注，人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果.迁徙途中，一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”.象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为( )
A．人与象距离太远 B．次声波的响度太小
C．次声波的频率太低 D．次声波的音调太高
二、多选题
8．（2023八上·营口月考）古筝是我国古老的民族乐器。如图所示，在2022年央视元宵节晚会上，神舟十三号航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。关于王亚平的这次太空演出，下列说法正确的是（ ）
A．古筝发出声音是由琴弦的振动产生的
B．拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高
C．人们能根据音色判断出是古筝发出的声音
D．古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的
9．（2024八上·永修月考）如图，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和在管口用嘴吹都能发出声音，下列说法中不正确的是（ ）
A．水越多，棍敲击发出声音的音调会越高
B．水越多，棍敲击发出声音的响度会越大
C．用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越高
D．用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越低
10．（2023八上·昆明期中）如图所示人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出这些信息的共性特征，并简述其合理性。（ ）
A．人的最高听觉频率比其他的动物低
B．人和动物的发声频率都比听觉频率范围小
C．人发声频率范围最窄
D．地震前会发出次声波，人听不到，但一些动物能够听到
11．（2023八上·铜仁月考）在复习声现象时，同学们举出了一些实例，其中能说明声音产生原因的是（ ）
A．正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅
B．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失
C．吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音
D．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小
三、实验填空题
12．（2024八上·船营月考）地震时会产生 波，它在空气中的传播速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）（）。
13．（2024八上·衡阳期中） 会玩真好！ 玩中大乾坤，细思有科学。如图所示，把一钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的 （选填“响度”或“音调”）会改变，这个实验用来探究声音的 与声源振动 的关系。
14．（2023八上·昌平期中）中国科技馆“华夏之光”展厅中有展品“曾侯乙编钟”，如图所示。用钟锤敲击编钟时编钟就会发出声音。若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题： 。
15．（2023八上·惠城月考）小明喜欢吹笛子，他发现按住不同的孔时，笛子会发出不同音调的声音，小明意识到声音与空气柱的振动有关，他进行了实验。
【猜想与假设】
猜想1：空气柱发声的频率可能和空气柱的横截面积有关。
猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关。
【设计实验与进行实验】
为了验证上述猜想是否正确，小明找到不同规格的吸管、虚拟示波器等器材进行探究。大家选择5根吸管，堵住其中的一端对着另一端吹气（吸管的长度和横截面就相当于空气柱的长度和横截面）。
实验吸管 吸管长度L/cm 吸管横截面积S/mm2 频率f/Hz
1 10 5 3500
2 15 5 3146
3 10 8 3330
4 10 10 3112
5 20 5 2693
【交流分析】
（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据，可知空气柱的 相同时，空气柱的横截面积越大，发声频率越 、音调越 ；
（2）为了验证猜想2，应分析表格中实验吸管为 的三组数据，可得出的结论是，可知空气柱的横截面积相同时，吸管长度越长，发声频率越 。
四、解答与计算题
16．用热水壶给保温瓶加水，因为水雾很大看不见水加至何处，经常会加满溢出，有经验的人是边加水边听声音来控制加水的速度．请你说出其中的道理．
17．（苏科版物理八年级上学期 1.4 人耳听不到的声音 同步练习）许多动物对地震很敏感，在地震前，表现出惊惶不定的异常状态，如“鸡飞上树高声叫，鱼跃水面惶惶跳，猪不吮食狗乱叫，老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉，请解释为什么？
18．（2023八上·德庆期中）空难发生后，黑匣子的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射速度为1500 m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s，求：
（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？
（2）黑匣子所在的海域的深度约为多少米？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【解答】A．超声和次声都属于声波，在同种介质（如空气）中传播时，速度仅由介质和温度决定，与频率无关，因此二者传播速度相同，故A错误；
B．在空气中，温度越高，声音传播速度越快。冬天空气温度低于夏天，因此声音在夏天的传播速度更快，故B错误；
C．原声和回声本质上是同一种声波，在同种介质中传播时速度相同。回声只是声音遇到障碍物反射回来的声波，速度并未改变，故C错误；
D．声音在不同介质中的传播速度不同，一般规律是固体中最快，液体中次之，气体中最慢。水是液体，空气是气体，因此声音从空气传入水中时，传播速度会变大，故D正确。
故选D。
【分析】掌握声音传播的基本规律，即声音的传播速度与介质种类、介质温度有关，与声音的频率（如超声、次声）、是否为原声或回声无关。
2．【答案】B
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解析】AC．响度是由发声体振动的幅度决定的，振幅越大、响度越大，题中给的条件式两个鼓的振动频率和振幅无关，故AC不符合题意；
B．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低；由于甲鼓振动的频率比乙鼓小，所以甲鼓发声的音调一定较低，故B正确；
D．频率是物体在单位时间内振动的次数，根据题意知道，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，说明甲鼓振动的频率比乙鼓小，故D错误；
故选B。
【分析】音调与频率有关，频率越大，音调越高，响度与振幅有关，振幅越大，响度越大
3．【答案】D
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 细钢丝弦发出的声音频率比粗钢丝高，所以振动频率较高，即单位时间振动次数大，D正确，ABC错误；
综上选D。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
4．【答案】D
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】ABC、声呐技术、蝙蝠、海豚判断物体位置，利用的都是超声波的特点，ABC不符合题意；
D、在海啸、台风发生时，伴随次声波产生，可以通过次声波预报海啸、台风，D符合题意。
故选D。
【分析】声呐利用了超声波传递信息；蝙蝠、海豚能发出超声波；自然灾害发生时，伴随次声波产生。
5．【答案】B
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A、改变水量，导致水和水杯的振动频率发生变化，音调发生变化，A错误；
B、改变力的大小，导致声音的振动幅度发生变化，响度变化，B正确；
C、改变尺子的伸出长度，导致尺子的振动频率发生变化，音调变化，C错误；
D、改变水量，导致水杯中空气的振动频率发生变化，音调变化，D错误。
综上选B。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。
6．【答案】D
【知识点】声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】超声驱狗器是利用超声波驱赶狗，狗能听到超声波，而人听不见。
A．超声波的频率很高，故A不符合题意；
B．超声波可以在空气中传播，故B不符合题意；
C．超声波是由物体振动产生的，故C不符合题意；
D．超声波的声波频率高于20000Hz，不在人耳能够感受的频率范围内，故D符合题意。
故选D。
【分析】超声波在生活中应用，超声波是声波的一部分，是人耳听不见、频率高于20KHZ的声波，它和声波有共同之处，即都是由物质振动而产生的，并且只能在介质中传播。同时，它也广泛地存在于自然界，许多动物都能发射和接收超声波。
7．【答案】C
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 象群交流使用的次声波人却听不见， 是由于其发出的声音属于次声波，频率低于20Hz，人耳无法听到，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波。
8．【答案】A,C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A、声音是由物体振动产生，A正确；
B、 拨动同一琴弦的力越大，发声的响度越高，B错误；
C、 人们能根据音色判断出是古筝发出的声音 ，C正确；
D、 真空不能传声，D错误。
【分析】根据声音的产生、特点判识选项
1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；
9．【答案】A,B,D
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 棍敲击发出声音 是是水和试管，水越少，振动频率越高，音调越高，A错误；
B、响度和振动频率无关，和水的多少无关，B错误；
C、用嘴吹时，发声体是试管内空气柱，空气柱越短，水越多，振动频率越快，音调越高，C正确，D错误。
综上选ACD。【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。
10．【答案】A,B,D
【知识点】音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】A、从图中可以看出，人的最高听觉频率比其他动物要低一些，故A正确。
B、从图中可以看出，人和其他动物的发声频率都比听觉频率范围要小，故B正确。
C、从图中可以看出猫和狗的发声频率范围低于人的发声频率范围，故C错误。
D、地震前会发出次声波，次声波低于人耳的听觉范围，但是一些动物能够听到，故D正确。
故答案为：ABD
【分析】（1）人的最高听觉频率是1100赫兹，比其它动物都要低。
（2）人和其它动物的发声频率都低于听觉频率。
（3）人发生频率范围是85-1100HZ，不是最窄的。
11．【答案】A,B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A．说明声音是由物体振动产生的，故A符合题意；
B．说明声音是由物体振动产生的，故B符合题意；
C．是因为按住不同的孔时空气柱的长度不同，发出声音音调不同，故C不符合题意；
D．说明声音的传播需要介质来传播，声音在真空中不能传播，故D不符合题意。
故选AB。
【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，声音的音调是由频率决定的。
12．【答案】次声；等于
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【解答】地震时，振动的频率小于20Hz，产生次声波，这种声波在常温下空气中的传播速度等于可听声的传播速度，在空气中的传播速度等于340m/s（15℃）。故第1空填：次声；第2空填：等于。【分析】地震时的频率低于20Hz，是次声波；各种声音在相同介质时，速度相同。
13．【答案】音调；音调；频率
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）观察实验现象可知， 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力次拨动，我们发出声音的音调会改变，是因为尺子伸出的长度发生改变，从而改变了钢尺的振动频率，故会影响发出声音的音调；
（2）第2空，第3空，由以上分析可知，这个实验可以用来探究声音的音调与振动频率的关系。
故答案为：音调；音调；频率。
【分析】音调是指声音的高低，由发声体振动频率决定。
14．【答案】编钟发声的音调与敲击的位置是否有关？
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，所以可以探究编钟敲击的位置是否和发声的音调有关。
综上 第1空、 编钟发声的音调与敲击的位置是否有关？
【分析】提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验——进行实验与收集证据——分析与论证——评估——交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素，若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，所以可以探究编钟敲击的位置是否和发声的音调有关。
15．【答案】长度；低；低；1、2、5；低
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）134试验中，吸管横截面积越大，吸管长度相同的条件下，振动频率减小，音调越低
（2）要探究空气柱发声的频率和空气柱长度的关系时，应该改变空气柱长度，控制横截面积不变，所以选择1、2、5三组数据， 可得出的结论是，可知空气柱的横截面积相同时，吸管长度越长，发声频率越低
综上 第1空、长度； 第2空、 低； 第3空、低； 第4空、125； 第5空、低
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响 声音振动频率的因素有横截面积、长度，所以探究声音振动频率与横截面积的关系时，需要控制振动长度不变，运用了控制变量法
振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
16．【答案】当我们向保温瓶中灌水时，随着瓶中水的增加，保温瓶发出的声音越来越高，声音是由瓶内空气振动而产生的．声音的不同是指音调、响度、音色的不同．向保温瓶里灌水的时候发出声音，是由于瓶里的空气柱发生振动所致．空气柱越长，振动的频率越低，音调就越低；空气柱越短，振动的频率越高，音调就越高．向保温瓶里灌水，随着瓶里的水越来越多，空气柱就越来越短，它振动的频率越来越高，所以，音调就越来越高．有经验的人都是通过声音来辨别保温瓶的水是否灌满。
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【分析】随着水壶中水面逐渐升高，水灌入瓶中时，空气柱变短，振动频率越快，音调越高，据此开控制加水的速度。
17．【答案】解：在发生一些海啸、地震等大型的自然灾害中，伴有一些次声波，由于人们的听觉范围只在20～20000Hz之间，这些是人听不到的，但许多动物听觉范围比人的大，是可以听到次声波的．
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入.一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.
可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波.
18．【答案】解：超声波从发射到反射回海面所走的路程s=vt=1500m/s×4s=6000m
超声波从海面到海底用的时间；又知：声音在水中传播速度1500m/s；则该处海水的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m。
答：（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为6000m；
（2）“黑匣子”所在海域的深度是3000m。
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【分析】超声波的速度为1500m/s，运行时间为4s，根据速度公式s=vt可知从发射到反射回海面所走的路程s；超声波从海面到海底用的时间，所以该处海水的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m
1 / 1沪粤版初中物理八年级上册同步分层练习-2.2《音调》 （基础版）
一、单选题
1．（2024八上·内江期中）关于声音的传播速度，下列说法中正确的是（ ）
A．在空气中，超声比次声传播得更快
B．在空气中，声音冬天比夏天传播得更快
C．在空气中，原声比回声传播得更快
D．声音从空气传入水中，声音的传播速度将变大
【答案】D
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【解答】A．超声和次声都属于声波，在同种介质（如空气）中传播时，速度仅由介质和温度决定，与频率无关，因此二者传播速度相同，故A错误；
B．在空气中，温度越高，声音传播速度越快。冬天空气温度低于夏天，因此声音在夏天的传播速度更快，故B错误；
C．原声和回声本质上是同一种声波，在同种介质中传播时速度相同。回声只是声音遇到障碍物反射回来的声波，速度并未改变，故C错误；
D．声音在不同介质中的传播速度不同，一般规律是固体中最快，液体中次之，气体中最慢。水是液体，空气是气体，因此声音从空气传入水中时，传播速度会变大，故D正确。
故选D。
【分析】掌握声音传播的基本规律，即声音的传播速度与介质种类、介质温度有关，与声音的频率（如超声、次声）、是否为原声或回声无关。
2．（2023八上·慈利期中）如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（ ）
A．发声的响度一定较大 B．发声的音调一定较低
C．振动的振幅一定较小 D．振动的频率一定较高
【答案】B
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解析】AC．响度是由发声体振动的幅度决定的，振幅越大、响度越大，题中给的条件式两个鼓的振动频率和振幅无关，故AC不符合题意；
B．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低；由于甲鼓振动的频率比乙鼓小，所以甲鼓发声的音调一定较低，故B正确；
D．频率是物体在单位时间内振动的次数，根据题意知道，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，说明甲鼓振动的频率比乙鼓小，故D错误；
故选B。
【分析】音调与频率有关，频率越大，音调越高，响度与振幅有关，振幅越大，响度越大
3．（2024八上·海珠期中）小明在拉大提琴时，相比粗钢丝弦，细钢丝弦发出的声音频率较高．则正确的是（ ）
A．细钢丝弦发出的是超声波
B．细钢丝弦振动的幅度比较大
C．细钢丝弦振动1次所用的时间较长
D．1s内细钢丝弦振动的次数较多
【答案】D
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 细钢丝弦发出的声音频率比粗钢丝高，所以振动频率较高，即单位时间振动次数大，D正确，ABC错误；
综上选D。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
4．下列事例中，属于利用次声波的是( )
A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风
【答案】D
【知识点】超声波与次声波
【解析】【解答】ABC、声呐技术、蝙蝠、海豚判断物体位置，利用的都是超声波的特点，ABC不符合题意；
D、在海啸、台风发生时，伴随次声波产生，可以通过次声波预报海啸、台风，D符合题意。
故选D。
【分析】声呐利用了超声波传递信息；蝙蝠、海豚能发出超声波；自然灾害发生时，伴随次声波产生。
5．以下操作中，不能改变音调的是( )
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A、改变水量，导致水和水杯的振动频率发生变化，音调发生变化，A错误；
B、改变力的大小，导致声音的振动幅度发生变化，响度变化，B正确；
C、改变尺子的伸出长度，导致尺子的振动频率发生变化，音调变化，C错误；
D、改变水量，导致水杯中空气的振动频率发生变化，音调变化，D错误。
综上选B。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。
6．（2023八上·韶关期末）遛狗伤人事故时有发生，超声驱狗器（如图所示）应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗会迅速躲开，而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器（ ）
A．发出的声音的响度小
B．发出的声波不能在空气中传播
C．发出的声波不是振动产生的
D．发出的声波频率不在人耳能够感受的频率范围内
【答案】D
【知识点】声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】超声驱狗器是利用超声波驱赶狗，狗能听到超声波，而人听不见。
A．超声波的频率很高，故A不符合题意；
B．超声波可以在空气中传播，故B不符合题意；
C．超声波是由物体振动产生的，故C不符合题意；
D．超声波的声波频率高于20000Hz，不在人耳能够感受的频率范围内，故D符合题意。
故选D。
【分析】超声波在生活中应用，超声波是声波的一部分，是人耳听不见、频率高于20KHZ的声波，它和声波有共同之处，即都是由物质振动而产生的，并且只能在介质中传播。同时，它也广泛地存在于自然界，许多动物都能发射和接收超声波。
7．2021年，云南野象群北迁引发全球关注，人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果.迁徙途中，一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”.象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为( )
A．人与象距离太远 B．次声波的响度太小
C．次声波的频率太低 D．次声波的音调太高
【答案】C
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 象群交流使用的次声波人却听不见， 是由于其发出的声音属于次声波，频率低于20Hz，人耳无法听到，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波。
二、多选题
8．（2023八上·营口月考）古筝是我国古老的民族乐器。如图所示，在2022年央视元宵节晚会上，神舟十三号航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》。关于王亚平的这次太空演出，下列说法正确的是（ ）
A．古筝发出声音是由琴弦的振动产生的
B．拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高
C．人们能根据音色判断出是古筝发出的声音
D．古筝发出的声音是由空气直接传播到地球的
【答案】A,C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A、声音是由物体振动产生，A正确；
B、 拨动同一琴弦的力越大，发声的响度越高，B错误；
C、 人们能根据音色判断出是古筝发出的声音 ，C正确；
D、 真空不能传声，D错误。
【分析】根据声音的产生、特点判识选项
1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；
9．（2024八上·永修月考）如图，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和在管口用嘴吹都能发出声音，下列说法中不正确的是（ ）
A．水越多，棍敲击发出声音的音调会越高
B．水越多，棍敲击发出声音的响度会越大
C．用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越高
D．用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越低
【答案】A,B,D
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】 棍敲击发出声音 是是水和试管，水越少，振动频率越高，音调越高，A错误；
B、响度和振动频率无关，和水的多少无关，B错误；
C、用嘴吹时，发声体是试管内空气柱，空气柱越短，水越多，振动频率越快，音调越高，C正确，D错误。
综上选ACD。【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。
10．（2023八上·昆明期中）如图所示人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出这些信息的共性特征，并简述其合理性。（ ）
A．人的最高听觉频率比其他的动物低
B．人和动物的发声频率都比听觉频率范围小
C．人发声频率范围最窄
D．地震前会发出次声波，人听不到，但一些动物能够听到
【答案】A,B,D
【知识点】音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】A、从图中可以看出，人的最高听觉频率比其他动物要低一些，故A正确。
B、从图中可以看出，人和其他动物的发声频率都比听觉频率范围要小，故B正确。
C、从图中可以看出猫和狗的发声频率范围低于人的发声频率范围，故C错误。
D、地震前会发出次声波，次声波低于人耳的听觉范围，但是一些动物能够听到，故D正确。
故答案为：ABD
【分析】（1）人的最高听觉频率是1100赫兹，比其它动物都要低。
（2）人和其它动物的发声频率都低于听觉频率。
（3）人发生频率范围是85-1100HZ，不是最窄的。
11．（2023八上·铜仁月考）在复习声现象时，同学们举出了一些实例，其中能说明声音产生原因的是（ ）
A．正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅
B．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失
C．吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音
D．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小
【答案】A,B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】A．说明声音是由物体振动产生的，故A符合题意；
B．说明声音是由物体振动产生的，故B符合题意；
C．是因为按住不同的孔时空气柱的长度不同，发出声音音调不同，故C不符合题意；
D．说明声音的传播需要介质来传播，声音在真空中不能传播，故D不符合题意。
故选AB。
【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，声音的音调是由频率决定的。
三、实验填空题
12．（2024八上·船营月考）地震时会产生 波，它在空气中的传播速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）（）。
【答案】次声；等于
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【解答】地震时，振动的频率小于20Hz，产生次声波，这种声波在常温下空气中的传播速度等于可听声的传播速度，在空气中的传播速度等于340m/s（15℃）。故第1空填：次声；第2空填：等于。【分析】地震时的频率低于20Hz，是次声波；各种声音在相同介质时，速度相同。
13．（2024八上·衡阳期中） 会玩真好！ 玩中大乾坤，细思有科学。如图所示，把一钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的 （选填“响度”或“音调”）会改变，这个实验用来探究声音的 与声源振动 的关系。
【答案】音调；音调；频率
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）观察实验现象可知， 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力次拨动，我们发出声音的音调会改变，是因为尺子伸出的长度发生改变，从而改变了钢尺的振动频率，故会影响发出声音的音调；
（2）第2空，第3空，由以上分析可知，这个实验可以用来探究声音的音调与振动频率的关系。
故答案为：音调；音调；频率。
【分析】音调是指声音的高低，由发声体振动频率决定。
14．（2023八上·昌平期中）中国科技馆“华夏之光”展厅中有展品“曾侯乙编钟”，如图所示。用钟锤敲击编钟时编钟就会发出声音。若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，请根据此现象提出一个可探究的科学问题： 。
【答案】编钟发声的音调与敲击的位置是否有关？
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，所以可以探究编钟敲击的位置是否和发声的音调有关。
综上 第1空、 编钟发声的音调与敲击的位置是否有关？
【分析】提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验——进行实验与收集证据——分析与论证——评估——交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素，若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置，编钟所发出的音调有所不同，所以可以探究编钟敲击的位置是否和发声的音调有关。
15．（2023八上·惠城月考）小明喜欢吹笛子，他发现按住不同的孔时，笛子会发出不同音调的声音，小明意识到声音与空气柱的振动有关，他进行了实验。
【猜想与假设】
猜想1：空气柱发声的频率可能和空气柱的横截面积有关。
猜想2：空气柱发声的频率可能和空气柱的长度有关。
【设计实验与进行实验】
为了验证上述猜想是否正确，小明找到不同规格的吸管、虚拟示波器等器材进行探究。大家选择5根吸管，堵住其中的一端对着另一端吹气（吸管的长度和横截面就相当于空气柱的长度和横截面）。
实验吸管 吸管长度L/cm 吸管横截面积S/mm2 频率f/Hz
1 10 5 3500
2 15 5 3146
3 10 8 3330
4 10 10 3112
5 20 5 2693
【交流分析】
（1）分析表格中实验吸管1、3、4的数据，可知空气柱的 相同时，空气柱的横截面积越大，发声频率越 、音调越 ；
（2）为了验证猜想2，应分析表格中实验吸管为 的三组数据，可得出的结论是，可知空气柱的横截面积相同时，吸管长度越长，发声频率越 。
【答案】长度；低；低；1、2、5；低
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）134试验中，吸管横截面积越大，吸管长度相同的条件下，振动频率减小，音调越低
（2）要探究空气柱发声的频率和空气柱长度的关系时，应该改变空气柱长度，控制横截面积不变，所以选择1、2、5三组数据， 可得出的结论是，可知空气柱的横截面积相同时，吸管长度越长，发声频率越低
综上 第1空、长度； 第2空、 低； 第3空、低； 第4空、125； 第5空、低
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响 声音振动频率的因素有横截面积、长度，所以探究声音振动频率与横截面积的关系时，需要控制振动长度不变，运用了控制变量法
振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
四、解答与计算题
16．用热水壶给保温瓶加水，因为水雾很大看不见水加至何处，经常会加满溢出，有经验的人是边加水边听声音来控制加水的速度．请你说出其中的道理．
【答案】当我们向保温瓶中灌水时，随着瓶中水的增加，保温瓶发出的声音越来越高，声音是由瓶内空气振动而产生的．声音的不同是指音调、响度、音色的不同．向保温瓶里灌水的时候发出声音，是由于瓶里的空气柱发生振动所致．空气柱越长，振动的频率越低，音调就越低；空气柱越短，振动的频率越高，音调就越高．向保温瓶里灌水，随着瓶里的水越来越多，空气柱就越来越短，它振动的频率越来越高，所以，音调就越来越高．有经验的人都是通过声音来辨别保温瓶的水是否灌满。
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【分析】随着水壶中水面逐渐升高，水灌入瓶中时，空气柱变短，振动频率越快，音调越高，据此开控制加水的速度。
17．（苏科版物理八年级上学期 1.4 人耳听不到的声音 同步练习）许多动物对地震很敏感，在地震前，表现出惊惶不定的异常状态，如“鸡飞上树高声叫，鱼跃水面惶惶跳，猪不吮食狗乱叫，老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉，请解释为什么？
【答案】解：在发生一些海啸、地震等大型的自然灾害中，伴有一些次声波，由于人们的听觉范围只在20～20000Hz之间，这些是人听不到的，但许多动物听觉范围比人的大，是可以听到次声波的．
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入.一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波.
可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波.
18．（2023八上·德庆期中）空难发生后，黑匣子的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射速度为1500 m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s，求：
（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？
（2）黑匣子所在的海域的深度约为多少米？
【答案】解：超声波从发射到反射回海面所走的路程s=vt=1500m/s×4s=6000m
超声波从海面到海底用的时间；又知：声音在水中传播速度1500m/s；则该处海水的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m。
答：（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为6000m；
（2）“黑匣子”所在海域的深度是3000m。
【知识点】声速；超声波与次声波
【解析】【分析】超声波的速度为1500m/s，运行时间为4s，根据速度公式s=vt可知从发射到反射回海面所走的路程s；超声波从海面到海底用的时间，所以该处海水的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m
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