课件11张PPT。三角形三边的关系The relation of the triangle sides.北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习三角形三边之间的关系,同学们要掌握“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”的性质,能够应用这个性质解决实际的问题。3+3>5
3+5>3
3+5>33+2=5
2+5>3
3+5>21+3<5
3+5>1
1+5>33+4>5
3+5>4
4+5>3你发现了吗? Any two sides of triangle is longer than the third side. Can they form a triangle?√√ 说一说: 在A点的小狗,为了尽快吃到B点的香肠,它会选择哪条路线?如果小狗在C点呢?BCACABAC+BC>ABAB+AC>BC
两边之和大于第三边问题2从右边的5根小棒中任意取出三根,摆出两种不同的三角形。3cm3cm3cm4cm6cm摆一摆能1等边不能能1等腰能1等边问题3 如果三角形的两边长分别是5cm和8cm,那么第三边的长可能是几厘米?你能写出它的范围吗?在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆,然后回家。(1)笑笑一共要走多少千米的路?
(2)你还能提出其它问题并解答吗?