首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教A版(2019)
选择性必修 第二册
第五章 一元函数的导数及其应用
5.3 导数在研究函数中的应用
5.3.2 函数的极值与最大(小)值
5.3 第4课时 函数的最大(小)值(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)选择性必修 第二册
文档属性
名称
5.3 第4课时 函数的最大(小)值(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)选择性必修 第二册
格式
zip
文件大小
2.1MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-10-25 15:27:23
点击下载
文档简介
(共46张PPT)
第五章
一元函数的导数及其应用
5.3 导数在研究函数中的应用
第4课时 函数的最大(小)值
学习 目标 1. 能通过研究函数单调性求函数的最值,体会导数在求最值中的应用.
2. 通过具体背景与实例的抽象,经历导数模型的建构和利用导数解决实际问题的过程,对变量数学的思想方法有新的感悟.
新知初探 基础落实
一、 概念表述
1. 对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得______________,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得______________,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值.
2. 一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条_________________,那么它必有最大值和最小值.
f(x0)≤f(x)
f(x0)≥f(x)
连续不断的曲线
二、 概念辨析:判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1) 函数的最大值和最小值都唯一. ( )
(2) 函数的最大值就是极值和端点值中的最大者. ( )
(3) 在有限的区间长度内,函数一定存在最值. ( )
(4) 如果一个函数有唯一的极值点,那么这个极值点就是最值点. ( )
√
√
×
√
典例精讲 能力初成
1
不含参数的函数的最大(小)值
【解答】
探究
1
设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.
【解答】
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
变式
x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞)
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
(2) 求函数f(x)在[0,3]上的最值.
【解答】
变式
已知函数f(x)=x3-ax2-a2x,求函数f(x)在[0,+∞)上的最小值.
2
含参数函数的最大(小)值
【解答】
探究
2
含参函数最值问题的两类情况:
(1) 能根据条件求出参数,从而化为不含参函数的最值问题.
(2) 对于不能求出参数值的问题,则要对参数进行讨论,其实质是讨论导函数大于0、等于0、小于0三种情况.若导函数恒不等于0,则函数在已知区间上是单调函数,函数最值在端点处取得;若导函数可能等于0,则求出极值点后求极值,再与端点函数值比较后确定函数最值.
设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0.
(1) 讨论f(x)在其定义域上的单调性;
【解答】
变式
(2) 当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.
【解答】
设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0.
变式
3
根据最值求参数
【解析】
探究
3
【答案】C
【解析】
A
由函数的最值求参数的基本思路:
(1) 求导数f′(x),并求极值;
(2) 利用单调性,将极值与端点处的函数值进行比较,确定函数的最值,若参数的变化影响着函数的单调性,要对参数进行分类讨论;
(3) 利用函数的最值列关于参数的方程(组),解方程(组)即可.
随堂内化 及时评价
【解析】
A
【解析】
f′(x)=-12+3x2=3(x+2)(x-2),当-3≤x<-2时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当-2
2. 函数f(x)=x3-12x在区间[-3,1]上的最小值是 ( )
A. -10 B. -11 C. -15 D. -18
B
【解析】
B
【解析】
D
【解析】
5. (多选)已知函数f(x)=ln x-x+a-1,若存在x∈(0,+∞),使得f(x)≥0成立,则实数a的值可能是 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
CD
配套新练案
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为 ( )
A. 1-e B. -1 C. -e D. 0
B
【解析】
【解析】
C
【解析】
C
【解析】
【答案】B
二、 多项选择题
5. 已知函数f(x)=x3-2x2,x∈[-1,3],则下列判断正确的是 ( )
A. 最大值为9 B. 最小值为-3
C. 函数f(x)在区间[1,3]上单调递增 D. x=0是它的极大值点
ABD
【解析】
【解析】
【答案】AB
三、 填空题
7. 函数y=3x3-9x+5在[-2,2]上的最大值与最小值之差为_____.
12
【解析】
因为y=3x3-9x+5,所以令y′=9x2-9=0,解得x1=1,x2=-1.令y′>0,解得x>1或x<-1;令y′<0,解得-1
8. 若函数f(x)=x3-6x+a在[-2,1]上的最大值是4,则a=_________.
【解析】
【解析】
2
四、 解答题
10. 已知函数f(x)=(x2-4)(2x-a),a∈R,f′(x)为f(x)的导函数,且f′(-1)=0.
(1) 讨论函数f(x)的单调性;
【解答】
(2) 求函数f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
【解答】
10. 已知函数f(x)=(x2-4)(2x-a),a∈R,f′(x)为f(x)的导函数,且f′(-1)=0.
【解答】
【解答】
【答案】D
【解析】
【解析】
【答案】B
谢谢观赏第4课时 函数的最大(小)值
学习 目标 1. 能通过研究函数单调性求函数的最值,体会导数在求最值中的应用. 2. 通过具体背景与实例的抽象,经历导数模型的建构和利用导数解决实际问题的过程,对变量数学的思想方法有新的感悟.
新知初探基础落实
一、 概念表述
1. 对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得__f(x0)≤f(x)_,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得__f(x0)≥f(x)_,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值.
2. 一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条__连续不断的曲线_,那么它必有最大值和最小值.
二、 概念辨析:判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1) 函数的最大值和最小值都唯一.( √ )
(2) 函数的最大值就是极值和端点值中的最大者.( √ )
(3) 在有限的区间长度内,函数一定存在最值.( × )
(4) 如果一个函数有唯一的极值点,那么这个极值点就是最值点.( √ )
典例精讲能力初成
探究1 不含参数的函数的最大(小)值
例1 (教材P93例6补充)已知函数f(x)=x3+x2-2x,求函数y=f(x)在[-2,1]上的最大值与最小值.
【解答】令f′(x)=3x2+x-2=0,解得x1=-1,x2=,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x -2 (-2, -1) -1 (-1, ) (, 1) 1
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) -2 ↗ ↘ - ↗ -
所以-1与是函数f(x)在(-2,1)上的两个极值点,而f(-2)=-2,f(-1)=,f=-,f(1)=-,所以函数y=f(x)在[-2,1]上的最大值是f(-1)=,最小值是f(-2)=-2.
设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.
变式 已知函数f(x)=x3-4x+4.
(1) 求函数f(x)的极值;
【解答】因为f(x)=x3-4x+4,f′(x)=x2-4=(x+2)(x-2).令f′(x)=0,解得x=-2或x=2,
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞)
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
故当x=-2时,f(x)取得极大值,f(-2)=;当x=2时,f(x)取得极小值,f(2)=-.
(2) 求函数f(x)在[0,3]上的最值.
【解答】由(1)可知f(x)的极大值为,极小值为-,f(0)=4,f(3)=1.因为-<1<4,所以f(x)在[0,3]上的最大值为4,最小值为-.
探究2 含参数函数的最大(小)值
例2 已知函数f(x)=x3-ax2-a2x,求函数f(x)在[0,+∞)上的最小值.
【解答】f′(x)=3x2-2ax-a2=(3x+a)(x-a),令f′(x)=0,得x1=-,x2=a.①当a>0时,f(x)在[0,a)上单调递减,在[a,+∞)上单调递增,所以f(x)min=f(a)=-a3.②当a=0时,f′(x)=3x2≥0,f(x)在[0,+∞)上单调递增,所以f(x)min=f(0)=0.③当a<0时,f(x)在上单调递减,在上单调递增,所以f(x)min=f=a3.综上所述,当a>0时,f(x)的最小值为-a3;当a=0时,f(x)的最小值为0;当a<0时,f(x)的最小值为a3.
含参函数最值问题的两类情况:
(1) 能根据条件求出参数,从而化为不含参函数的最值问题.
(2) 对于不能求出参数值的问题,则要对参数进行讨论,其实质是讨论导函数大于0、等于0、小于0三种情况.若导函数恒不等于0,则函数在已知区间上是单调函数,函数最值在端点处取得;若导函数可能等于0,则求出极值点后求极值,再与端点函数值比较后确定函数最值.
变式 设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0.
(1) 讨论f(x)在其定义域上的单调性;
【解答】f(x)的定义域为R,f′(x)=1+a-2x-3x2.令f′(x)=0,得x1=,x2=,x1<x2,所以f′(x)=-3(x-x1)(x-x2).当x<x1或x>x2时,f′(x)<0;当x1<x<x2时,f′(x)>0.故f(x)在(-∞,x1),(x2,+∞)上单调递减,在(x1,x2)上单调递增.
(2) 当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.
【解答】因为a>0,所以x1<0,x2>0.①当a≥4时,x2≥1.由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在x=0和x=1处分别取得最小值和最大值.②当0<a<4时,x2<1.由(1)知,f(x)在[0,x2]上单调递增,在[x2,1]上单调递减,因此f(x)在x=x2=处取得最大值.又f(0)=1,f(1)=a,所以当0<a<1时,f(x)在x=1处取得最小值;当a=1时,f(x)在x=0和x=1处同时取得最小值;当1<a<4时,f(x)在x=0处取得最小值.
探究3 根据最值求参数
例3 (1) 若函数f(x)=x3+x2-2在区间(a-4,a)上存在最小值,则a的取值范围是( C )
A. (0,4) B. [0,4)
C. [1,4) D. (1,4)
【解析】因为f(x)=x3+x2-2,所以f′(x)=x2+2x=x(x+2),令f′(x)>0,解得x<-2或x>0;令f′(x)<0,解得-2
(2) 已知函数f(x)=(a>0)在[1,+∞)上的最大值为,则a的值为( A )
A. -1 B.
C. D. +1
【解析】由f(x)=,得f′(x)=,当a>1时,若x>,则f′(x)<0,f(x)单调递减;若1
0,f(x)单调递增,故当x=时,函数f(x)有最大值=,解得a=<1,不符合题意.当a=1时,函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,最大值为f(1)=,不符合题意.当0
由函数的最值求参数的基本思路:
(1) 求导数f′(x),并求极值;
(2) 利用单调性,将极值与端点处的函数值进行比较,确定函数的最值,若参数的变化影响着函数的单调性,要对参数进行分类讨论;
(3) 利用函数的最值列关于参数的方程(组),解方程(组)即可.
随堂内化及时评价
1. 函数f(x)=x+2cos x在区间上的最小值是( A )
A. - B. 2
C. + D. +1
【解析】由f(x)=x+2cos x,x∈,得f′(x)=1-2sin x>0,所以f(x)在上单调递增,故f(x)的最小值为f=-.
2. 函数f(x)=x3-12x在区间[-3,1]上的最小值是( B )
A. -10 B. -11
C. -15 D. -18
【解析】f′(x)=-12+3x2=3(x+2)(x-2),当-3≤x<-2时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当-2
3. (2022·全国甲卷)当x=1时,函数f(x)=a ln x+取得最大值-2,则f′(2)等于( B )
A. -1 B. -
C. D. 1
【解析】函数f(x)的定义域为(0,+∞),依题可知,f(1)=-2,f′(1)=0,而f′(x)=-,所以b=-2,a-b=0,即a=-2,b=-2,所以f′(x)=-+,因此函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,在x=1时取最大值,满足题意,故f′(2)=-1+=-.
4. 已知函数f(x)=x·2x,则下列结论正确的是( D )
A. 当x=时,f(x)取最大值
B. 当x=时,f(x)取最小值
C. 当x=-时,f(x)取最大值
D. 当x=-时,f(x)取最小值
【解析】因为函数f(x)=x·2x,所以f′(x)=2x+x·2x·ln 2.令f′(x)=0,得x=-.当x∈(-∞,-)时,f′(x)<0;当x∈时,f′(x)>0,故函数在x=-处取极小值,也是最小值.
5. (多选)已知函数f(x)=ln x-x+a-1,若存在x∈(0,+∞),使得f(x)≥0成立,则实数a的值可能是( CD )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
【解析】由f(x)=ln x-x+a-1,得f′(x)=-1,令f′(x)=0,则x=1.所以当0
0,此时f(x)单调递增;当x>1时,f′(x)<0,此时f(x)单调递减,所以f(x)max=f(1)=a-2.因为存在x∈(0,+∞),使得f(x)≥0成立,所以只需f(x)max=a-2≥0,所以a≥2,所以a的取值范围为[2,+∞).
配套新练案
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为( B )
A. 1-e B. -1
C. -e D. 0
【解析】f′(x)=-1=,当x∈(0,1)时,f′(x)>0;当x∈(1,e)时,f′(x)<0,所以f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,e)上单调递减,故当x=1时f(x)取得极大值,也为最大值,f(1)=-1.
2. 函数y=x+2cos x在区间上的最大值是( C )
A. +1 B. +
C. + D.
【解析】令y′=1-2sin x=0,得x=,易知y=x+2cos x在区间上是增函数,在区间上是减函数.当x=时,y取得最大值,此时y=+.
3. 已知函数f(x)=ax4-4ax3+b(a>0),x∈[1,4],f(x)的最大值为3,最小值为-6,则a+b等于( C )
A. B.
C. D.
【解析】f′(x)=4ax3-12ax2=4ax2(x-3).令f′(x)=0,得x=3或x=0(舍去).当1≤x<3时,f′(x)<0;当3
0,故x=3为极小值点,也是最小值点.因为f(3)=b-27a,f(1)=b-3a,f(4)=b,所以f(x)的最小值为f(3)=b-27a,最大值为f(4)=b,所以解得所以a+b=.
4. 已知函数f(x)=2ln x+ax2-3x在x=2处取得极小值,则f(x)在内的最大值为( B )
A. - B. 2ln 3-
C. -1 D. 2ln 2-4
【解析】因为f(x)=2ln x+ax2-3x,所以f′(x)=+2ax-3.由题意可得f′(2)=4a-2=0,解得a=,则f(x)=2ln x+x2-3x,f′(x)=+x-3=.令f′(x)=0,可得x=1或x=2,当x变化时,f(x),f′(x)的变化情况如下表:
x 1 (1,2) 2 (2,3]
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
所以函数f(x)的极大值为f(1)=-,极小值为f(2)=2ln 2-4.又因为f=-2ln 2-,f(3)=2ln 3-,f(3)-f(1)=2ln 3-+=2ln 3-2=2(ln 3-1)>0,即f(1)
二、 多项选择题
5. 已知函数f(x)=x3-2x2,x∈[-1,3],则下列判断正确的是( ABD )
A. 最大值为9
B. 最小值为-3
C. 函数f(x)在区间[1,3]上单调递增
D. x=0是它的极大值点
【解析】f′(x)=3x2-4x,令f′(x)=3x2-4x>0,解得x<0或x>.当x∈[-1,0),时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;当x∈时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,C错误.0是它的极大值点,D正确.因为f(0)=0,f(3)=27-2×9=9,所以函数f(x)的最大值为9,A正确.因为f(-1)=-1-2=-3,f=-2×=-,所以函数f(x)的最小值为-3,B正确.
6. 若f(x)=xa·cos x,x∈的最大值为M,则( AB )
A. 当a=-1时,M<
B. 当a=2时,M<
C. 当a=1时,M>
D. 当a=3时,M<
【解析】对于A,当a=-1时,f(x)=,f′(x)=<0在区间上恒成立, 所以f(x)在区间上单调递减,所以M==<,故A正确.对于B,当a=2时,f(x)=x2·cos x,则f′(x)=x cos x(2-x tan x)>0在区间上恒成立,所以f(x)在区间上单调递增,即M=<,故B正确.对于C,当a=1时,当x∈时,x
0在区间上恒成立,所以f(x)在区间[,]上单调递增,所以M=·>,故D错误.
三、 填空题
7. 函数y=3x3-9x+5在[-2,2]上的最大值与最小值之差为__12_.
【解析】因为y=3x3-9x+5,所以令y′=9x2-9=0,解得x1=1,x2=-1.令y′>0,解得x>1或x<-1;令y′<0,解得-1
8. 若函数f(x)=x3-6x+a在[-2,1]上的最大值是4,则a=__4-4_.
【解析】函数f(x)=x3-6x+a,f′(x)=3x2-6.当x∈[-2,-)时,f′(x)>0;当x∈(-,1]时,f′(x)<0.所以f(x)在[-2,1]上的最大值是f(-)=4+a=4,解得a=4-4.
9. 如果函数f(x)=x3-x2+a在[-1,1]上的最大值是2,那么a=__2_, f(x)在[-1,1]上的最小值是__-_.
【解析】f′(x)=3x2-3x=3x(x-1),令f′(x)=0,得x=0或x=1.当-1
0,则f(x)为增函数;当0
四、 解答题
10. 已知函数f(x)=(x2-4)(2x-a),a∈R,f′(x)为f(x)的导函数,且f′(-1)=0.
(1) 讨论函数f(x)的单调性;
【解答】由f(x)=(x2-4)(2x-a),得f′(x)=6x2-2ax-8.因为f′(-1)=0,所以6+2a-8=0,所以a=1,所以f′(x)=6x2-2x-8=(2x+2)(3x-4).令f′(x)=0,得x=-1或x=.所以当x<-1或x>时,f′(x)>0;当-1
(2) 求函数f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
【解答】由(1)知f(x)在(-2,-1)和上单调递增,在上单调递减.又因为f(-2)=f(2)=0,f(-1)=9,f=-,所以当x∈[-2,2]时,f(x)max=9,f(x)min=-.
11. 已知函数f(x)=x3-bx2+2x+a,x=2是f(x)的一个极值点.
(1) 求f(x)的单调递增区间;
【解答】f′(x)=x2-2bx+2,因为x=2是f(x)的一个极值点,所以x=2是方程x2-2bx+2=0的一个根,解得b=.令f′(x)>0,则x2-3x+2>0,解得x<1或x>2,所以函数y=f(x)的单调递增区间为(-∞,1),(2,+∞).
(2) 若当x∈[1,3]时,f(x)-a2>恒成立,求实数a的取值范围.
【解答】因为当x∈(1,2)时f′(x)<0,当x∈(2,3)时,f′(x)>0,所以f(x)在(1,2)上单调递减,在(2,3)上单调递增.所以f(2)是f(x)在区间[1,3]上的最小值,且 f(2)=+a.若当x∈[1,3]时,f(x)-a2>恒成立,只需f(2)>a2+,即+a>a2+,解得 0
12. 若 a,b,c∈D,g(a),g(b),g(c)可以作为一个三角形的三条边长,则称函数g(x)是区间D上的“稳定函数”.已知函数f(x)=+m是区间上的“稳定函数”,则实数m的取值范围为( D )
A. B.
C. D.
【解析】因为f′(x)=,所以当x∈时,f′(x)>0;当x∈(e,e2]时,f′(x)<0,所以f(x)在上单调递增,在(e,e2]上单调递减,所以f(x)max=f(e)=+m.又因为f=-2e2+m,f(e2)=+m,所以f(x)min=-2e2+m.由“稳定函数”定义可知2f(x)min>f(x)max,即2(-2e2+m)>+m,解得m>4e2+,即实数m的取值范围为.
13. 若函数f(x)=-x3+3x在区间(-m,m)上存在最大值与最小值,则实数m的取值范围为( B )
A. B.
C. D. (1,+∞)
【解析】令f′(x)=-3x2+3=-3(x+1)(x-1)=0,得x=-1或x=1.因为区间(-m,m)的端点是开区间,所以函数f(x)在区间(-m,m)上存在最大值和最小值,只能是极值点处取得最大值和最小值.当x变化时,x,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x -m (-m, -1) -1 (-1, 1) 1 (1, m) m
f′(x) - 0 + 0 -
f(x) m3- 3m ↘ -2 ↗ 2 ? -2m3 + 3m
可作出f(x)的大致图象如图所示,由-x3+3x=2,得x=1或-2;由-x3+3x=-2,得x=-1或x=2,则,解得1<m≤.
(第13题答)第4课时 函数的最大(小)值
学习 目标 1. 能通过研究函数单调性求函数的最值,体会导数在求最值中的应用. 2. 通过具体背景与实例的抽象,经历导数模型的建构和利用导数解决实际问题的过程,对变量数学的思想方法有新的感悟.
新知初探基础落实
一、 概念表述
1. 对于函数f(x),给定区间I,若对任意x∈I,存在x0∈I,使得________________,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最小值;若对任意x∈I,存在x0∈I,使得_______________,则称f(x0)为函数f(x)在区间I上的最大值.
2. 一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条________________,那么它必有最大值和最小值.
二、 概念辨析:判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1) 函数的最大值和最小值都唯一.( )
(2) 函数的最大值就是极值和端点值中的最大者.( )
(3) 在有限的区间长度内,函数一定存在最值.( )
(4) 如果一个函数有唯一的极值点,那么这个极值点就是最值点.( )
典例精讲能力初成
探究1 不含参数的函数的最大(小)值
例1 (教材P93例6补充)已知函数f(x)=x3+x2-2x,求函数y=f(x)在[-2,1]上的最大值与最小值.
设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.
变式 已知函数f(x)=x3-4x+4.
(1) 求函数f(x)的极值;
(2) 求函数f(x)在[0,3]上的最值.
探究2 含参数函数的最大(小)值
例2 已知函数f(x)=x3-ax2-a2x,求函数f(x)在[0,+∞)上的最小值.
含参函数最值问题的两类情况:
(1) 能根据条件求出参数,从而化为不含参函数的最值问题.
(2) 对于不能求出参数值的问题,则要对参数进行讨论,其实质是讨论导函数大于0、等于0、小于0三种情况.若导函数恒不等于0,则函数在已知区间上是单调函数,函数最值在端点处取得;若导函数可能等于0,则求出极值点后求极值,再与端点函数值比较后确定函数最值.
变式 设函数f(x)=1+(1+a)x-x2-x3,其中a>0.
(1) 讨论f(x)在其定义域上的单调性;
(2) 当x∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.
探究3 根据最值求参数
例3 (1) 若函数f(x)=x3+x2-2在区间(a-4,a)上存在最小值,则a的取值范围是( )
A. (0,4) B. [0,4)
C. [1,4) D. (1,4)
(2) 已知函数f(x)=(a>0)在[1,+∞)上的最大值为,则a的值为( )
A. -1 B.
C. D. +1
由函数的最值求参数的基本思路:
(1) 求导数f′(x),并求极值;
(2) 利用单调性,将极值与端点处的函数值进行比较,确定函数的最值,若参数的变化影响着函数的单调性,要对参数进行分类讨论;
(3) 利用函数的最值列关于参数的方程(组),解方程(组)即可.
随堂内化及时评价
1. 函数f(x)=x+2cos x在区间上的最小值是( )
A. - B. 2
C. + D. +1
2. 函数f(x)=x3-12x在区间[-3,1]上的最小值是( )
A. -10 B. -11
C. -15 D. -18
3. (2022·全国甲卷)当x=1时,函数f(x)=a ln x+取得最大值-2,则f′(2)等于( )
A. -1 B. -
C. D. 1
4. 已知函数f(x)=x·2x,则下列结论正确的是( )
A. 当x=时,f(x)取最大值
B. 当x=时,f(x)取最小值
C. 当x=-时,f(x)取最大值
D. 当x=-时,f(x)取最小值
5. (多选)已知函数f(x)=ln x-x+a-1,若存在x∈(0,+∞),使得f(x)≥0成立,则实数a的值可能是( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
配套新练案
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为( )
A. 1-e B. -1
C. -e D. 0
2. 函数y=x+2cos x在区间上的最大值是( )
A. +1 B. +
C. + D.
3. 已知函数f(x)=ax4-4ax3+b(a>0),x∈[1,4],f(x)的最大值为3,最小值为-6,则a+b等于( )
A. B.
C. D.
4. 已知函数f(x)=2ln x+ax2-3x在x=2处取得极小值,则f(x)在内的最大值为( )
A. - B. 2ln 3-
C. -1 D. 2ln 2-4
二、 多项选择题
5. 已知函数f(x)=x3-2x2,x∈[-1,3],则下列判断正确的是( )
A. 最大值为9
B. 最小值为-3
C. 函数f(x)在区间[1,3]上单调递增
D. x=0是它的极大值点
6. 若f(x)=xa·cos x,x∈的最大值为M,则( )
A. 当a=-1时,M<
B. 当a=2时,M<
C. 当a=1时,M>
D. 当a=3时,M<
三、 填空题
7. 函数y=3x3-9x+5在[-2,2]上的最大值与最小值之差为_________.
8. 若函数f(x)=x3-6x+a在[-2,1]上的最大值是4,则a=_________.
9. 如果函数f(x)=x3-x2+a在[-1,1]上的最大值是2,那么a=_________, f(x)在[-1,1]上的最小值是_________.
四、 解答题
10. 已知函数f(x)=(x2-4)(2x-a),a∈R,f′(x)为f(x)的导函数,且f′(-1)=0.
(1) 讨论函数f(x)的单调性;
(2) 求函数f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
11. 已知函数f(x)=x3-bx2+2x+a,x=2是f(x)的一个极值点.
(1) 求f(x)的单调递增区间;
(2) 若当x∈[1,3]时,f(x)-a2>恒成立,求实数a的取值范围.
12. 若 a,b,c∈D,g(a),g(b),g(c)可以作为一个三角形的三条边长,则称函数g(x)是区间D上的“稳定函数”.已知函数f(x)=+m是区间上的“稳定函数”,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
13. 若函数f(x)=-x3+3x在区间(-m,m)上存在最大值与最小值,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D. (1,+∞)
点击下载
同课章节目录
第四章 数列
4.1 数列的概念
4.2 等差数列
4.3 等比数列
4.4* 数学归纳法
第五章 一元函数的导数及其应用
5.1 导数的概念及其意义
5.2 导数的运算
5.3 导数在研究函数中的应用
点击下载
VIP下载