高三历史一轮复习仿真模拟卷(三)（含答案）

仿真模拟卷(三)
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．在良渚文化早期，聚落产生了明显的等级分化，但是遗址群不存在统一规划，表现出分散的多中心模式。良渚文化中期，先民在遗址群中心位置开始营建一批大型礼仪空间，显示了居中而建的规划理念。这一变化反映出(　　)
A．中央集权的政治理念 B．多元一体的发展特征
C．公共权力的显著强化 D．阶级分化的日益显现
2．东汉末年，刺史逐渐总一州之权，不仅拥有行政、财政大权，还掌控军事力量，成为地方的最高长官。这(　　)
A．契合了郡国并行制的推行需求 B．为世家大族崛起提供了契机
C．源于地方行政效率提升的诉求 D．致使地方监察体系彻底失效
3．孝文帝将汉族的门阀制度正式推广到鲜卑族中，使鲜卑贵族士族化，从而在根本上调和了鲜卑贵族与汉人士族之间的矛盾，把不同民族的封建统治者变成了阶级利益一致的一个阶层。这说明(　　)
A．华夏认同观念出现 B．阶级矛盾趋于缓和
C．士族专权态势初显 D．民族交融进程加快
4．唐朝医书中记载了与炼丹术密切相关的成就，如《唐本草》就记载了“银膏”的制法：用白锡、银箔和汞固化成坚硬的银色牙齿填充材料，这是目前已知世界上最早使用汞合金作为牙齿填充材料的记录。由此可知唐朝(　　)
A．道教盛行助推医学发展 B．科技研究侧重理论性
C．政府重视医学技术推广 D．医学水平领先世界
5．(宋)孝宗乾道七年(1171年)，户部规定：“(田宅)每交易一十贯，纳正税钱一贯……违限不纳，或于契内减落价贯，规免税钱，许牙人(经官府登记批准，获得‘牙牌’后，居买卖双方之间，从中撮合，以获取佣金的人)并出产户陈首，将物业半给赏，半没官。”这一规定意在(　　)
A．限制土地兼并 B．强化社会控制
C．抑制商业发展 D．规范物业交易
6．咸丰三年(1853年)，清政府开始铸造大钱，有面值当五、当十、当五十、当百、当五百、当千的大钱。大钱发行以后，未及一年，盗铸如云而起，利之所在，虽治以弃市之罪，趋者若鹜。这反映出晚清时期(　　)
A．工商业迅猛发展增加货币需求 B．封建统治危机不断加剧
C．对外战争扩大影响了财政运作 D．对货币铸造管制的失控
7．下表为1914—1920年英、美、德、日四国对华出口贸易值变化表，其中乙国是(　　)
单位：千海关两
甲 乙 丙 丁
1914年 105 208 41 232 11 697 127 120
1916年 70 353 53 824 24 160 491
1918年 49 890 58 686 — 238 859
1920年 131 720 143 199 — 229 136
A.英国 B．美国 C．德国 D．日本
8．据统计，1935—1936年，日本对华北开展的经济情报调查高达25次，调查要点之一便是对华北民众在战时经济负担能力限度的观察。此举措体现出日军(　　)
A.扩大侵华战争的战略意图 B．推行“以战养战”的政策
C.加强对沦陷区的殖民统治 D．实行“以华制华”的方针
9．下图是1949年和1952年国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重。据此可知这一时期(　　)
A.国民经济恢复工作完成 B．社会主义制度初步建立
C.初步奠定了工业化基础 D．公有制经济控制力增强
10．1982年，《人民日报》《解放军报》等主流媒体纷纷报道了24岁的军医大学生张华勇救69岁老农不幸牺牲的事迹，“共产主义理想”“献身”“雷锋精神”等成为报道中曝光率最高的词语。随后，教育部、共青团中央等发出向张华学习的通知和号召。这些举措旨在(　　)
A.践行社会主义核心价值观 B．弘扬艰苦奋斗的时代精神
C.引领新时期精神文明建设 D．健全社会主义民主和法制
11．下表为世界古代文明的部分情况，据此可知(　　)
公元前8—前6世纪 希腊人去埃及当雇佣兵，帮助国王阿玛西斯取得了政权
公元前6世纪 雅典成为一个重要的贸易中心，后来又成了一个观光城市
公元前2世纪 大部分的罗马的精英人士会说希腊语，甚至会说不同的希腊方言
A.自然环境不同决定文明差异 B．希腊化时代的文化碰撞
C.区域间存在文明交流与扩展 D．大西洋文明的统一趋势
12．在骑士文学作品中，某些英雄骑士在出名之前，如果生长在商人、手工业者或农民家庭，往往被解释为由于某种特殊原因，他的贵族血统不为外人所知。而那些表现不佳、声名狼藉的骑士则被认为隐瞒了贫贱的出身。这反映了欧洲中世纪(　　)
A.宗法等级秩序森严 B．英雄骑士受人崇敬
C.贵族推行抑商政策 D．参战是骑士的职责
13．在《十日谈》中，薄伽丘宣扬了对爱情的自由追求，并对女性表达了由衷的赞美。他塑造了一系列优秀、聪明、独立的女性形象，并赋予她们丰富的内心世界和追求幸福的权利。然而，在一些故事中，他却严厉批评那些不服从男性、违反传统道德规范的女性。这反映了当时西欧(　　)
A.人文主义者思想的矛盾和纠结 B．天主教会控制着欧洲人的思想
C.女性的生存状况有了明显改善 D．庄园经济仍然占据着主导地位
14．1846年，恩格斯到巴黎的“同盟”中进行活动，在集会上提出了关于维护无产者利益、实行公有制、进行暴力革命的共产主义三原则。后来他提到：“所有这些情况都促进了同盟中，特别是伦敦领导者当中不知不觉发生的转变。他们越来越明白，过去的共产主义观点，无论是法国原始平均主义还是魏特林共产主义，都是不够的。”这表明(　　)
A.国际工人运动范围不断扩大 B．无产阶级与资产阶级的矛盾成为主要矛盾
C.科学社会主义得到广泛传播 D．正义者同盟逐步接受无产阶级的革命理论
15．1927—1933年，苏联的小学由10.87万所增加为13.62万所，学生由843万人增加为1209万人；中学由1775所减为1261所，但学生人数由85.8万人增加为124.3万人。这一变化反映了(　　)
A.国家干预经济有效落实 B．经济危机对苏联的影响
C.教育资源分配严重失衡 D．工业化战略的迫切需要
16．有“非洲先生”和“戴高乐在非洲的眼睛和耳朵”之称的福卡尔，是法国“非洲事务处”的核心人物。他擅长外联，和非洲各国元首建立了密切而广泛的联系，同他们共同织就了一张以爱丽舍宫为中心、覆盖非洲前殖民地的不透明关系网。这一关系网(　　)
A.本质是新殖民主义 B．旨在促进非洲的进一步发展
C.促成非洲走向联合 D．是法国“有效占领”原则的延续
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．(13分)阅读材料，回答问题。
材料　朱元璋很赞同孔子的“吾观于乡而知王道之易”的见解，认为搞好基层政权建设，是为政的关键。洪武十四年，在全国广大的城乡开始了乡里组织的编组建设，以一百一十户为一里，推丁粮多者十户为长，余百户为十甲，甲凡十人，岁役里长一人，甲首一人，董一里一甲之事。先后以丁粮多寡为序，凡十年一周，曰排年。洪武二十七年，朱元璋“命有司择民间高年老人……理其乡之词讼”，朝夕为尔里之内劝谕，里甲设立后，百凡官府所需，县取于里，里取于甲，而府又取之于县。
明中叶后，“黄册之编审，皆以田若干为一里，不复以户为里”。正德年间，王阳明在巡抚南赣时，创造了十家牌法并传所属州县实行，保甲法开始在明朝真正贯彻实施。保甲制的组织原则为每家立一牌“止论居止人户，年至十五以上，尽行开报，为保为甲，不管原都图册籍”，因为“原该管都图人户，今有迁移，又有他方来此为工、为商、雇工流离之人”。保甲制从里甲中分离出来，初步形成了一套独立的基层行政管理网络。这套系统在明朝后期已显示出优于里甲制的某些特点。到了清雍乾时期，由于地丁制度的推行，在全国范围保甲取代里甲的条件才最成熟。
——摘编自王昊《明代乡里组织初探》
(1)根据材料并结合所学知识，概括明清乡里治理的变化并简析其原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析明清乡里制度的作用。(5分)
18．(15分)阅读材料，回答问题。
材料一　为了发展英属印度殖民地茶叶生产，英国在资金、技术和政策方面都给予极大的支持。1851年，英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度，茶叶在印度和锡兰被大面积种植，印度茶叶生产得到迅速发展。1859年印度茶叶向英国出口超过100万磅，1890年达1亿磅。九江开埠之后，逐渐取代河口(今属江西铅山)茶市地位。当时，国际红茶竞争日趋激烈，特别是印度红茶出口猛增，成为华茶的强劲竞争对手。
——摘编自李建德《江西近代的茶叶出口》等
材料二　皖西革命根据地建立以后，党和政府允许茶农获得耕地，并规定了分配土地的原则与方法：“如愿耕种土地，要估量他原有的职业收入，再酌量分以土地。”并规定，在工人自愿的条件下，可按工作时间分配一部分土地。1930年4月，皖西革命根据地出台的《手工业工人办法》规定“废除工头制”“增加学徒工资，照原价加一倍”“手工业工资以日计算者由工会酌量增加”；实行八小时工作制，每月休息三日，若有疾病，工资照发，并由雇主发给医药费。此外，还出台了《债务办法》，“凡欠豪绅地主之债者一律不还”。如果茶农迫切需要借贷，则“以后所有借贷债务，长年利息不得过一分五厘”，并恢复了赊欠借券。鄂豫皖根据地形成以后，特委仍决定“完全允许自由贸易，低利私人借贷亦不禁止”。规定富农“做生意小贩，只要遵照苏维埃的法令税章，也不得没收其资本”。皖西革命根据地茶叶收购销售网点迅速恢复并发展起来。
——摘编自常县宾《论皖西革命根据地的茶业经营》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出晚清时期中国茶叶对外贸易的特点。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳皖西革命根据地茶叶经营的政策并简析其目的。(8分)
19．(12分)阅读材料，回答问题。
材料一　实际上，法国大革命(拿破仑战争)从根本上改变了欧洲主权的性质。1815年以前，一国君主去世后，该国签订的所有国际条约就会被视为无效。如果不想让这些条约失效，就必须马上请新君主重新签署续约。1815年以后，这一规则不再适用。如今缔结条约的是国家，而不是君主，1814—1815年签署的一系列条约就是这样。条约始终有效，除非一方有意毁约。一国君主或统治者实际上成为由具有法律效力的国际协议担保的民族或国家主权的执行者。同样，军队现在效忠于国家，而不效忠于某一位君主。
——摘编自[英]理查德·埃文斯《竞逐权力：1815—1914》
材料二　秘鲁独立后，“护国公”圣马丁和“解放者”玻利瓦尔均颁布了保护土著人的法令，但根深蒂固的寡头统治秩序依旧主宰着土著居民。硝石战争期间，安第斯山区的土著人参与了抵抗智利军队的战斗，其行动不仅没有获得官方部门的认可，反而成为战败的“替罪羊”。战后重建阶段，以冈萨雷斯·普拉达为首的开明知识分子率先反思秘鲁战败的原因，批判执政者因长期忽视土著人而削弱国家整体实力，提出改变土著人边缘化地位、维护土著人权益的土著主义。秘鲁国立圣马科斯大学的知识精英受新实证主义熏陶，亦摒弃种族主义，呼吁通过强有力的国家干预同化和吸收土著居民。“1900年一代”接续这一思想，深入探究印加帝国时期的优秀文明成果，普及印第安历史文化，力图重构民族认同。19世纪末20世纪初，土著主义已发展为一支重要的社会意识流脉，对秘鲁产生深远影响。
——摘编自王迪《秘鲁土著主义思想的发轫与演变——从硝石战争到“1900年一代”》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析拿破仑战争对欧洲政治文化重构的积极影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简述秘鲁是如何重构民族认同的。指出材料一、二给我们铸牢中华民族共同体意识的启示。(6分)
20．(12分)阅读材料，完成要求。
材料　百年来，中国共产党对思想建党性质、地位与作用的认识经历了不断深化的历史进程，中国共产党的思想建设也随着这一历史进程不断走向规范化、制度化。
历史事件或阶段 内容
1929年古田会议 确立了思想建党、政治建军的建党建军原则
1942—1945年延安整风运动 消除主观主义、教条主义、宗派主义在党内产生的消极影响，确立起实事求是的思想路线
1951年，中共中央颁布《中共中央 关于加强理论教育的决定(草案)》 对理论学习的机构设置、人员配置、队伍建设等问题作出了明确规定
中共十一届三中全会 解放思想、实事求是的思想路线得到重申与恢复
改革开放和社会主义现代化建设新时期 邓小平指出，从各方面加强党的领导作用，并且从国家制度和党的制度上作出适当的规定，以便对于党的组织和党员实行严格的监督
中国特色社会主义新时代 习近平总书记提出，思想建党和制度治党同向发力，二者一柔一刚、刚柔并济、相互贯通、双管齐下，既从根本上形成制度威力，又深层次解决思想问题、观念问题
——摘编自项久雨《中国共产党的伟大思想历程》
从材料中提取整体或部分信息，运用中国近现代史的相关知识，自拟观点，进行论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。)
仿真模拟卷(三)
1．解析：良渚文化　良渚文化早期，遗址群较为分散；良渚文化中期，先民在遗址群中心位置营建了大型礼仪空间(如祭坛、高等级墓葬)，这表明社会权力逐渐集中于特定群体(如祭司或首领)，公共权力显著强化，C项正确；良渚文化处于新石器时代，当时尚未出现中央集权的政治理念，A项背离史实；材料未体现不同文化间的交流、互鉴，反映不出中华文明多元一体的发展特征，B项不选；材料已明确良渚文化早期产生了明显的等级分化，中期变化重点在于公共权力集中而非阶级分化日益显现，D项背离材料。
答案：C
2．解析：世家大族崛起　东汉末年，刺史逐渐掌握军政大权，成为地方最高长官，逐渐形成地方割据势力(如袁绍、刘表)，世家大族借此崛起，B项正确；郡国并行制是西汉初年实行的政策，汉武帝时废除，A项史实错误；东汉末年，刺史权力扩大是政治动荡、中央集权削弱的产物，并非源于地方行政效率提升的诉求，C项背离史实；刺史职能虽转变，但地方监察体系并未“彻底失效”，刺史本身仍承担部分监察职责，D项表述绝对。
答案：B
3．解析：民族交融　门阀制度的推广使鲜卑贵族士族化，鲜卑贵族与汉人士族在阶级利益上趋于一致，这说明民族交融进程加快，D项正确；华夏认同观念出现在春秋时期，A项背离史实；材料反映的是门阀制度调和了鲜卑贵族与汉人士族之间的矛盾，而非阶级矛盾，B项误读材料；士族专权的现象早已存在，并非在孝文帝将汉族门阀制度推广到鲜卑族中时才“初显”，C项不选。
答案：D
4．解析：唐朝医学发展　据材料及所学可知，《唐本草》记载的“银膏”制法，是目前已知世界上最早使用汞合金作为牙齿填充材料的记录，“银膏”与炼丹术有关，炼丹术与道教有关。唐朝统治者奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇，炼丹术与道教关系密切，《唐本草》关于“银膏”的记载体现了道教对医学发展的推动，A项正确。材料强调的是实用技术(“银膏”的制法)，而非理论，B项误读材料；材料提到的是“银膏”的制作方法，未说明“银膏”的推广，政府重视医学技术推广与材料主旨不符，C项不选；材料仅提到《唐本草》的记载是目前已知世界上最早使用汞合金作为牙齿填充材料的记录，无法推出唐朝整体医学水平领先世界，D项材料依据不足。
答案：A
5．解析：宋朝交易管理　宋朝，政府规定，在田宅交易过程中要交税，还要有牙人监督，若规免税钱，还有惩罚，这一规定意在保障交易合法合规，规范物业交易，D项正确；该政策强调的是田宅交易的规范性，而非直接限制土地买卖，宋朝实行“不抑兼并”的土地政策，A项不选；政府介入交易是为了规范市场，而不是要强化社会控制，B项背离主旨；“牙人”制度能促进市场规范，推动商业发展，宋朝重农抑商政策宽松，C项不选。
答案：D
6．解析：清朝封建统治危机　清朝大钱发行不到一年，盗铸盛行，说明清政府对货币铸造和流通等方面的控制力不足，对社会的管控较弱，这反映出晚清当时封建统治危机不断加剧，B项正确；大钱滥发是因清政府面临财政危机，晚清时期仍以小农经济为主，工商业并未得到迅猛发展，A项背离史实；材料没有提到对外战争(如鸦片战争)对财政运作的影响，C项过度推理；“治以弃市之罪”说明清政府对货币铸造存在监管，不能说“失控”，D项不选。
答案：B
7．解析：近代中国经济　据表格可知，乙国对华出口贸易值持续增长，但与丁国差距较大，符合美国1914年在中国市场份额较小，一战期间对华贸易不断扩大的特点(美国1917年参加一战)，B项正确；表格显示甲国1914年对华出口贸易值较大，1914—1918年对华出口贸易值大幅下降，1918—1920年对华出口贸易值又大幅增加，结合英国对华侵略较早，一战期间英国放松对华经济侵略，战后卷土重来可知，甲国为英国，A项不选；表格显示丙国1916—1920年对华出口几乎中断，结合一战中德国战败，海外殖民地被瓜分，经济受到重挫可知，丙国为德国，C项不选；丁国1914—1920年对华出口贸易值整体呈上升趋势，一战前，日本对华侵略不断加深，对华出口贸易值整体数量高，一战期间，日本进一步加大对中国的经济侵略，对华出口贸易值持续上升，故丁国为日本，D项不选。
答案：B
8．解析：抗日战争　1935—1936年处于全国抗战之前，日本对华北开展的经济情报调查高达25次，这是为全面侵华做准备(后续日本发动了七七事变)，借此评估战争时能获取的资源、人力支持及民众反应，体现出日军扩大侵华战争的战略意图，A项正确；“以战养战”政策是日本全面侵华后(1937年后)实行的，B项时空错位；此时华北尚未完全沦陷，“沦陷区”说法错误，C项背离史实；“以华制华”指日本利用傀儡政权统治中国的政策，材料中的调查与此无关，D项不选。
答案：A
9．解析：公有制经济　1949—1952年，国营工业企业主要工业产品产量占全部产量的比重上升，国营工业企业在工业生产中的作用增强，这体现了公有制经济控制力增强，D项正确；1952年底，国民经济得到全面恢复，但材料反映的是国营经济占比上升，未提及国民经济的整体恢复情况，A项不选；1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来，B项时空错位；“一五”计划(1953—1957年)的完成，初步奠定了我国工业化基础，C项时空错位。
答案：D
10．解析：精神文明建设　材料指出“共产主义理想”“献身”等词语成为主流媒体报道中曝光率最高的词汇，这些词汇的引用和报道说明党和国家通过先进人物的先进事迹，感召国人主动学习时代精神，由此可知，这些举措旨在引领新时期社会主义精神文明建设，C项正确；社会主义核心价值观概念提出于21世纪，A项错误；张华勇救老农的事迹强调的是奉献精神，而非艰苦奋斗精神(20世纪五六十年代的时代精神)，B项错误；健全社会主义民主和法制超出了社会媒体的职能范畴，材料也没有提到民主和法制的内容，D项错误。
答案：C
11．解析：世界古代文明交流　材料“希腊人去埃及当雇佣兵”体现了希腊与埃及之间存在交流。材料“雅典成为一个重要的贸易中心……观光城市”体现了雅典在经济和文化上有重要地位。材料“大部分的罗马的精英人士会说希腊语”体现了希腊文化对罗马产生了深远影响。综上可知，材料体现出跨区域文明互动，说明区域间存在文明交流与扩展，C项正确。自然环境不同会影响文明发展，但“决定”说法绝对，A项不选；希腊化时代(公元前4世纪到公元前30年)是在亚历山大东征后，与材料时间(公元前8—前2世纪)不完全相符，B项时空错位。材料涉及的是地中海文明而非大西洋文明(近代史概念)，D项不选。
答案：C
12．解析：骑士阶层　在骑士文学作品中，英雄骑士的出身会被美化，而表现不佳的骑士则被认为隐瞒了贫贱的出身，这种叙事手法强调骑士的高贵品质和英雄形象，反映了欧洲中世纪英雄骑士受人崇敬，B项正确；虽然中世纪欧洲社会确实存在严格的等级制度，但材料强调的两者均为骑士阶层，无法反映宗法等级秩序森严，A项不选；英雄骑士即使出身商人、手工业者或农民家庭，也会被认为具有贵族血统，由此并不能直接得出贵族推行抑商政策的结论，C项过度推理；参战确实是骑士的重要职责之一，但材料讨论的重点是骑士文学作品中对骑士形象的塑造，而非骑士的具体职责，D项背离主旨。
答案：B
13．解析：人文主义　在《十日谈》中，薄伽丘既倡导女性解放，赞美女性的独立与智慧，又维护传统道德，体现出人文主义者的时代局限性(追求人性的解放，同时也受到传统观念的束缚)，反映了当时西欧人文主义者思想的矛盾和纠结，A项正确；材料没有提到教会，体现不出教会对欧洲人的思想控制，B项脱离材料；材料描述的是薄伽丘作品中的女性形象，文学虚构不等于现实，C项误读材料；材料没有提及西欧经济形态，与庄园经济无关，D项无中生有。
答案：A
14．解析：马克思主义　恩格斯在“同盟”中宣传维护无产者利益、实行公有制、进行暴力革命的共产主义三原则，“同盟”领导者认识到过去的共产主义观点是不够的，说明正义者同盟逐步接受无产阶级的革命理论，D项正确；材料仅提到正义者同盟内部领导者思想的转变，没有提供国际工人运动的地域、参与群体等信息，得不出国际工人运动范围不断扩大的结论，A项过度推理；材料强调的是正义者同盟中思想的转变，没有提到主要矛盾的变化，B项背离主旨；科学社会主义此时尚未诞生，“广泛传播”说法错误，C项背离史实。
答案：D
15．解析：苏联工业化　据材料可知，1927—1933年，苏联小学数量和学生数量增加，中学数量减少，学生数量增加。结合所学可知，苏联第一次五年计划期间(1928—1932年)需要大量人才，教育政策与之相适应，侧重基础，中学数量虽减少，但学生数量大幅增加，反映了工业化战略的迫切需要，D项正确。材料涉及的是教育方面，而非国家干预经济有效落实，A项背离主旨；苏联受1929年经济大危机影响较小，材料与经济危机无关，B项强加联系；材料只体现中小学及学生的变化，无法判断教育资源的分配情况，严重失衡得不出来，C项误读材料。
答案：D
16．解析：新殖民主义　福卡尔和非洲各国元首建立联系，共同织就一张以爱丽舍宫为中心的关系网，以隐蔽的方式通过经济、政治手段维持对非洲前殖民地的控制，这一关系网的本质是新殖民主义，A项正确；法国政策的实质是为维护本国利益，不是为了促进非洲的进一步发展，B项不选；法国这一行为阻碍了非洲走向联合，C项不选；法国在二战后已放弃直接殖民，转为间接控制，这一关系网并不是法国“有效占领”原则的延续，D项背离史实。
答案：A
17．解析：明清基层治理　第(1)问，第一小问，根据材料“洪武二十七年，朱元璋‘命有司择民间高年老人……理其乡之词讼’，朝夕为尔里之内劝谕”可知，从侧重于赋税征收和科派差役到更注重维护社会治安；根据材料“明中叶后，‘黄册之编审，皆以田若干为一里，不复以户为里’”可知，编排从以户为单位到以田产为单位；根据材料“保甲法开始在明朝真正贯彻实施”“到了清雍乾时期，由于地丁制度的推行，在全国范围保甲取代里甲的条件才最成熟”及所学可知，保甲制度逐渐取代里甲制度，在清朝成为主流。第二小问，根据材料“朱元璋很赞同孔子的‘吾观于乡而知王道之易’的见解，认为搞好基层政权建设，是为政的关键”可得，统治者的态度；根据材料“正德年间，王阳明在巡抚南赣时，创造了十家牌法并传所属州县实行，保甲法开始在明朝真正贯彻实施”可得，地方官员的积极探索；根据材料“原该管都图人户，今有迁移，又有他方来此为工、为商、雇工流离之人”及所学可得，商品经济的发展，户籍制度的实施效果，土地兼并与人口流动变化；根据材料“明中叶后，‘黄册之编审，皆以田若干为一里，不复以户为里’”“到了清雍乾时期，由于地丁制度的推行，在全国范围保甲取代里甲的条件才最成熟”可得，赋役制度的调整；根据材料“这套系统在明朝后期已显示出优于里甲制的某些特点”及所学可得，历史经验。第(2)问，根据材料“洪武十四年，在全国广大的城乡开始了乡里组织的编组建设”“保甲制从里甲中分离出来，初步形成了一套独立的基层行政管理网络”及所学可得，加强基层治理；根据材料“朱元璋‘命有司择民间高年老人……理其乡之词讼’，朝夕为尔里之内劝谕”可得，助推基层教化；根据材料“原该管都图人户，今有迁移，又有他方来此为工、为商、雇工流离之人”及所学可得，维护社会稳定，促进经济发展；根据材料“百凡官府所需，县取于里，里取于甲，而府又取之于县”可得，保障赋税征收；根据材料“到了清雍乾时期，由于地丁制度的推行，在全国范围保甲取代里甲的条件才最成熟”可得，为后世基层治理提供借鉴和参考。
答案：(1)变化：从侧重于赋税征收和科派差役到更注重维护社会治安；编排从以户为单位到以田产为单位；保甲制度逐渐取代里甲制度，在清朝成为主流。原因：统治者的态度；地方官员的积极探索；商品经济的发展；赋役制度的调整；历史经验；户籍制度的实施效果；土地兼并与人口流动变化。(8分)
答案：(2)作用：加强基层治理；助推基层教化；维护社会稳定；保障赋税征收；促进经济发展；为后世基层治理提供借鉴和参考。(5分)
18．解析：茶叶对外贸易　第(1)问，材料一“英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度，茶叶在印度和锡兰被大面积种植”，表明英国通过殖民手段扶持印度茶叶生产→呈现半殖民地化趋势；材料一“国际红茶竞争日趋激烈，特别是印度红茶出口猛增，成为华茶的强劲竞争对手”，说明中国茶叶贸易已融入全球市场→卷入世界市场，国际竞争加剧；材料一“九江开埠之后，逐渐取代河口(今属江西铅山)茶市地位”，说明通商口岸开放导致国内茶叶贸易中心转移→国内对外贸易格局改变。第(2)问，第一小问，根据材料二“党和政府允许茶农获得耕地，并规定了分配土地的原则与方法”可得，重新分配土地；根据材料二“废除工头制”“增加学徒工资，照原价加一倍”“实行八小时工作制，每月休息三日，若有疾病，工资照发，并由雇主发给医药费”可得，保障茶工权益；根据材料二“特委仍决定‘完全允许自由贸易，低利私人借贷亦不禁止’”可得，允许自由贸易。第二小问，根据第一小问中的措施并结合所学，可从人民生活、国民党经济封锁、革命根据地等方面作答。
答案：(1)特点：呈现半殖民地化趋势；卷入世界市场，国际竞争加剧；国内对外贸易格局改变。(7分)
答案：(2)政策：重新分配土地；保障茶工权益；允许自由贸易。目的：改善人民生活；打破国民党经济封锁；巩固革命根据地。(8分)
19．解析：民族共同体　第(1)问，根据材料一“法国大革命(拿破仑战争)从根本上改变了欧洲主权的性质”及所学可得，传播了民主、自由等启蒙思想，冲击了欧洲封建专制统治；根据材料一“一国君主或统治者实际上成为由具有法律效力的国际协议担保的民族或国家主权的执行者”可得，促进欧洲国家民族意识的觉醒；根据所学(拿破仑战争通过重新划分欧洲版图和建立新的政权形式，推动了民族国家的形成)可得，促进欧洲民族国家的建立，影响了欧洲的政治格局；根据材料一“缔结条约的是国家，而不是君主”可得，推动了维也纳体系的建立，促进了国际法的进一步发展。第(2)问，第一小问，秘鲁独立后，“护国公”圣马丁和“解放者”玻利瓦尔均颁布了保护土著人的法令→颁布保护土著人的法令；开明知识分子批判执政者因长期忽视土著人而削弱国家整体实力，提出改变土著人边缘化地位、维护土著人权益的土著主义→改变土著人边缘化地位；秘鲁国立圣马科斯大学的知识精英呼吁通过强有力的国家干预同化和吸收土著居民→通过国家干预同化和吸收土著居民；“1900年一代”接续这一思想，深入探究印加帝国时期的优秀文明成果，普及印第安历史文化，力图重构民族认同→普及印第安历史文化。第二小问，可从社会主义核心价值观、文化自信、文化建设等角度作答，注意设问限定“铸牢中华民族共同体意识”。
答案：(1)积极影响：传播了民主、自由等启蒙思想，冲击了欧洲封建专制统治；促进欧洲国家民族意识的觉醒；促进欧洲民族国家的建立，影响了欧洲的政治格局；推动了维也纳体系的建立，促进了国际法的进一步发展。(6分)
答案：(2)经过：颁布保护土著人的法令；改变土著人边缘化地位；通过国家干预同化和吸收土著居民；普及印第安历史文化。启示：弘扬社会主义核心价值观；坚定文化自信，增强对中华文化的认同；加强文化建设，增强对中华民族的认同。(6分)
20．解析：中国共产党的思想历程　本题为开放性试题，第一步，审设问，明思路。从材料中提取整体或部分信息，运用中国近现代史的相关知识，自拟观点，进行论证。第二步，结合材料及所学，组织语言，进行作答。从材料“中国共产党对思想建党性质、地位与作用的认识经历了不断深化的历史进程，中国共产党的思想建设也随着这一历史进程不断走向规范化、制度化”可确定观点：中国共产党思想建党是推动革命、建设和改革事业不断前进的重要保证；结合所学，可从中国共产党成立后不同时期的思想建设进行论证。做出小结，升华主题。
答案：示例
观点：中国共产党思想建党是推动革命、建设和改革事业不断前进的重要保证。(2分)
论证：新民主主义革命时期，在古田会议上，中国共产党确立了思想建党、政治建军的建党建军原则，为革命军队的建设提供了思想指导，保证了革命战争的胜利。延安整风运动通过整顿学风、党风、文风，确立了实事求是的思想路线，为抗日战争和解放战争的胜利创造了思想条件。新中国成立后，中国共产党继续加强思想建党，通过下发《中共中央关于加强理论教育的决定(草案)》等文件，明确规定理论学习的内容和机构设置，提高了党员干部的理论素养和领导能力，为社会主义建设的顺利进行提供了思想保障。改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，强调思想教育与加强中国共产党的领导作用并重，注重制度监督。这些举措推动了改革开放的深入进行，促进了中国经济的快速发展和社会的全面进步。中国特色社会主义新时代，中国共产党提出思想建党和制度治党同向发力，既从根本上形成制度威力，又深层次解决思想问题、观念问题。这一思想为新时代中国共产党的建设提供了重要指导，推动了全面从严治党向纵深发展。(8分)
综上所述，中国共产党思想建党历程的不断深化和规范化，是推动革命、建设和改革事业不断前进的重要保证。(2分)