【单元考点培优】Unit 5 Play by the rules？专题03 根据首字母提示填空（含答案解析）-2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优外研版（2024）

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2025-2026学年八年级英语上册单元复习考点培优外研版（2024）Unit 5 Play by the rules？
专题03 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．All of us went for a picnic e Tom because he was ill.
2．I always kept my hair long to c my birthmark.
3．I’m free every day e Thursday.
4．We should try our best to o the difficulties in our study.
5．—Can I sit here
—I’m sorry you can’t. This is Amy’s s .
6．Giving up smoking can r the risk of heart disease.
7．The boy k the ball so hard that it dropped into the river.
8．Many think SOS is short for “save our ship”, but it doesn’t really stand for a .
9．The company will buy a new system to c the gates with the computer.
10．—Please tell me your email a .
—OK. I’ll write it down.
11．You’d better set a p for your mobile phone so that others cannot use it without your permission. Don’t use too easy numbers.
12．The a of the rule is to help the students to form a good habit of taking notes.
13．Mike is an honest boy. We all t him.
14．Listen! My sister is playing the piano in her room at the m .
15．Please l the children’s screen time every day. I think one hour is enough.
16．—Maria, you have made such great progress in English.
—Thanks, Ms. Chen. I can’t make it w your help.
17．Last night at the restaurant we o a lot of food because we were so hungry.
18．If you are lazy in spring, you will harvest (收获) n in autumn.
19．David has a lot of problems. He is sure he can s them one by one.
20．Mary is very tidy and all of her things are in good o .
21．—You should be polite to the old.
—I agree with you. We should r them.
22．Please fasten your seat b , David. It can help you keep safe.
23．He said thanks to a few people in his speech, but he didn’t m me. I felt very sad.
24．Lily never tells lies. We all like her because of her h .
25．So try your best to f the rules and stick to them.
26．Neil! One of your classmates took a m for you an hour ago.
27．Your room is in such a m . You should clean it up right now.
28．Students should be polite and treat everyone with r .
29．My neighborhood is very convenient because it’s near the shopping center and the bus s .
30．The famous doctor has much experience in dealing with u problems.
31．Don’t tell your p information to others. It is dangerous.
32．You can’t enter the house. Look at the s . It says “No entry”.
33．Don’t consider him to be a f . He is not a foolish boy!
34．Today is a sunny day. We are going to have a p this afternoon.
35．The food with too much salt and sugar may c heart problems.
36．We should show r for our teachers at school and our parents at home.
37．Don’t make so much n . We should keep quiet in the library.
38．We should r our teachers and parents because they always help us.
39．Be more c ! A miss is as good as a mile.
40．Eating too much fast food may c heart problems.
41．He always c trouble, so he has few friends.
42．She never makes much n . She is a quiet friend.
43．All students passed the exam e Tom, who was too ill to take the exam.
44．I watched a really interesting TV p yesterday evening.
45．It’s important to d your own way of thinking when you study math.
46．Don’t make so much n in the hallways! The students are having a class in the classroom now.
47．There are many p waiting for trains at Beijing Bei Railway Station every day.
48．The concert is my favourite TV p . I never miss any performance.
49．My hometown is d fast these years, so I’m going to work here after college.
50．The s on the wall says “No Smoking”.
51．Mr. Zhang is a l . He helps us learn about laws and he lives near us.
52．There is so much n outside that I can’t sleep.
53．The news p is boring. Shall we watch a talk show
54．Young people should treat the old with r .
55．We are going to have a p in the park tomorrow.
56．Is there a interesting we can do after school today
57．A is possible if you are willing to do.
58．She d her passion for painting at a young age.
59．Don’t make a n . Keep quiet, please!
60．Doctors say that too much help from parents is not good for children to d their independence.
61．— Shh! You mustn’t make any n in the library.
— OK, I know.
62．Everyone should learn to r the old and care for the young.
63．The s says, “No swimming here!”
64．Please be quiet and don’t make a n while others are studying.
65．Give me your a , and I’ll send you some flowers as your birthday present.
66．Was she wearing a seat b
67．That n is driving me mad.
68．She promised to r our wishes.
69．I talked to much yesterday and now I have a sore t .
70．I r him as a doctor.
71．We can show our r for our teachers by saying “hello”.
72．Don’t make any n ! Your mother is sleeping.
73．The house is in a m after the party. Let’s help to clean it up.
74．It’s kind of you to give your s to others on a bus.
75．She bent down to p up her glove.
76．The teacher tells all her students to r the elderly and care for the young.
77．Don’t make so much n . Can’t you see your dad answering a phone call now
78．Housework is important because it teaches kids to learn some b life skills.
79．Please pick u the paper on the ground.
80．Our teacher often tells us not to make n in class.
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参考答案及试题解析
1．(e)xcept
【解析】句意：除了汤姆，我们所有人都去野餐了，因为他生病了。此处表示“除了汤姆之外，其他人都去了”，“except”在句中作介词，用于引出被排除的对象。故填(e)xcept。
2．(c)over
【解析】句意：我总是留着长发来遮盖我的胎记。根据“I always kept my hair long to...my birthmark.”以及首字母提示可知，应填动词cover“遮盖”，表示留着长发来遮盖我的胎记，不定式符号to后接动词原形。故填(c)over。
3．(e)xcept
【解析】句意：除了星期四，我每天都有空。根据首字母提示可知，在句中表示“除……之外”，用于引出例外的情况，except符合语境。故填(e)xcept。
4．(o)vercome
【解析】句意：我们应该尽最大努力克服学习中的困难。根据首字母和“the difficulties in our study”可知，此处指克服困难，overcome“克服”符合题意，to为不定式符号，接动词原形。故填(o)vercome。
5．(s)eat
【解析】句意：——我能坐在这儿吗？——我很抱歉你不能。这是艾米的座位。根据“I’m sorry you can’t. This is Amy’s…”及首字母提示可知，答语表示不能入座，因此此处指“艾米的座位”。由“ Amy’s”可知，名词所有格后接名词单数形式，seat“座位”，名词，故填(s)eat。
6．(r)educe
【解析】句意：戒烟可以降低患心脏病的风险。根据“Giving up smoking”和首字母“r”提示及常识可知，此处是指戒烟是公认的降低心脏病风险的有效方式；考查reduce“降低”，动词；空前有情态动词“can”，这里应用动词原形。故填(r)educe。
7．(k)icked
【解析】句意：男孩踢得太用力了，球掉进了河里。根据“The boy ... the ball so hard that it dropped into the river.”及首字母可知，此处指男孩踢球踢得很用力；kick“踢”，动词；再根据“it dropped into the river”可知，时态为一般过去时，动词要用过去式。故填(k)icked。
8．(a)nything
【解析】句意：许多人认为SOS是“save our ship”的缩写，但它实际上并不代表 任何事物。根据首字母提示和“doesn’t really stand for”可知，此处表示SOS并没有任何实际的字词含义，不代表任何事物。不定代词anything“任何事物”符合语境。故填(a)nything。
9．(c)ontrol
【解析】句意：该公司将购买一套新系统，用电脑控制大门。根据“The company will buy a new system to…the gates with the computer.”以及首字母可知，此处指控制，control控制，动词，此处使用动词不定式表目的。故填(c)ontrol。
10．(a)ddress
【解析】句意：——请告诉我你的邮箱地址。——好的。我会把它写下来。根据首字母提示和“email”可知，此处表示与邮件相关的地址信息。名词address“地址”符合语境，email address为固定短语，意为“邮箱地址”。故填(a)ddress。
11．(p)assword
【解析】句意：你最好为手机设置一个密码，这样别人未经允许就无法使用它。不要用太容易的数字。根据“Don’t use too easy numbers.”及首字母可知，此处需用名词password，意为“密码”；符合语境。故填(p)assword。
12．(a)im
【解析】句意：这条规则的目的是帮助学生养成记笔记的好习惯。根据首字母提示和“The...of the rule is to help the students to form a good habit of taking notes.”可知，此处表示规则的目的，aim“目的，目标”，the aim of表示“……的目的”。故填(a)im。
13．(t)rust
【解析】句意：迈克是个诚实的男孩。我们都信任他。根据“Mike is an honest boy.”可知，迈克诚实可靠，因此大家都信任他；结合首字母“t”，此处考查trust“信任，相信”，动词；根据上文“Mike is an honest boy.”可知，句子陈述现在的情况，时态应用一般现在时，且句子主语“We”是第一人称复数，谓语动词应用原形。故填(t)rust。
14．(m)oment
【解析】句意：听！我妹妹此刻正在她的房间里弹钢琴。 根据“Listen!”以及“is playing”可知，动作正在发生，固定搭配at the moment，意为“此刻，现在”，常与现在进行时连用，表示说话时正在进行的动作。结合首字母提示“m”可知，空处应填moment。故填(m)oment。
15．(l)imit
【解析】句意：请每天限制孩子的屏幕时间。我认为一小时足够了。根据“I think one hour is enough.”以及首字母提示可知，此处指限制，limit“限制”，“Please”提示此处需填动词原形，构成祈使句。故填(l)imit。
16．(w)ithout
【解析】句意：——玛丽亚，你的英语进步很大。——谢谢，陈老师。没有你的帮助我做不到。根据“your help”及上下文语境可知，此处表示“没有你的帮助”，用介词without“没有”，故填(w)ithout。
17．(o)rdered
【解析】句意：昨晚在餐厅，我们点了很多食物，因为我们太饿了。根据“a lot of food because we were so hungry.”及首字母提示可知，此处表达点了很多食物，order“点餐”符合，根据时间状语Last night可知，时态为一般过去时，空处用动词过去式。故填(o)rdered。
18．(n)othing
【解析】句意：如果你在春天懒惰，秋天你将一无所获。根据“If you are lazy in spring, you will harvest...in autumn”及常识可知，春天不劳作秋天就没有收获，nothing“没有什么”符合句意，故填(n)othing。
19．(s)olve
【解析】句意：David有很多问题。他确信自己能一个一个地解决它们。根据“David has a lot of problems. He is sure he can…them one by one.”以及首字母提示可知，此处指“解决问题”，solve“解决”，动词，情态动词can后用动词原形。故填(s)olve。
20．(o)rder
【解析】句意：玛丽非常整洁，她所有的东西都井井有条。根据首字母提示，in good order表示“井然有序，整齐”，符合句意。故填(o)rder。
21．(r)espect
【解析】句意：——你应该对老人有礼貌。——我同意你的观点。我们应该尊重他们。根据首字母“r”及“be polite to the old”可知，此处应表达“尊重”老人，respect sb.“尊重某人”，空处在should后，用动词原形，故填(r)espect。
22．(b)elt
【解析】句意：请系好你的安全带，David。它能帮助你保持安全。根据“Please fasten your seat b...”及“It can help you keep safe.”可知是提醒对方系好安全带，seat belt“安全带”是固定搭配，故填(b)elt。
23．(m)ention
【解析】句意：他在演讲中感谢了一些人，但他没有提到我。我感到非常难过。根据“He said thanks to a few people in his speech, but he didn’t... me.”及首字母m可知，此处表示“提到”，用mention sb.“提到某人”，空处在didn’t后，用动词原形，故填(m)ention。
24．(h)onesty
【解析】句意：Lily从不说谎。因为她的诚实，我们都喜欢她。根据首字母“h”及“never tells lies”可知是描述Lily诚实(honest)的品质，空处需用名词作宾语，故填(h)onesty。
25．(f)ollow
【解析】句意：所以尽你最大的努力遵守这些规则，并坚持遵循它们。根据空格后“the rules”，结合首字母提示可知，此处应填入follow，动词，意为“遵守”，指的是遵守规则；又根据空格前“try your best to”可知，try one’s best to do sth“尽某人最大的努力做某事”，固定搭配，所以此处动词follow保持原形即可，与to一同构成不定式，作宾语。故填(f)ollow。
26．(m)essage
【解析】句意：尼尔！一小时前你的一位同学给你捎了个口信。根据“took a … for you an hour ago”和首字母可知，同学捎了口信。take a message for“给……留言”，message“信息”。故填(m)essage。
27．(m)ess
【解析】句意：你的房间太乱了。你应该马上打扫干净。根据首字母“m”及下文“You should clean it up right now.”可知，应该马上打扫房间，此处描述房间状态混乱；考查mess“杂乱”，名词，空前有“a”，这里应用单数形式。故填(m)ess。
28．(r)espect
【解析】句意：学生们应该有礼貌，并且尊重地对待每一个人。“with”是介词，后接名词作宾语，“respect”符合“有礼貌对待他人”的语境，在句中作介词“with”的宾语。故填(r)espect。
29．(s)tation/(s)top
【解析】句意：我的社区非常方便，因为它靠近购物中心和公交车站。根据“the shopping center and the bus”及首字母提示可知，此处指“公交车站”，bus station/stop“公交车站”，故填(s)tation/(s)top。
30．(u)rgent/(u)nexpected
【解析】句意：这位著名的医生在处理紧急/意外问题方面经验丰富。根据“has much experience in dealing with … problems”和首字母提示可知，在处理紧急/意外问题方面经验丰富。urgent“紧急的”，unexpected“出乎意料的”，形容词作定语。故填(u)rgent/(u)nexpected。
31．(p)rivate/(p)ersonal
【解析】句意：不要把你的私人/个人信息告诉别人，那是危险的。根据“Don’t tell your ... information to others. It is dangerous.”和首字母可知，不要透露私人信息/个人信息，“私人的”private，“个人的”personal，形容词作定语修饰information。故填(p)rivate/(p)ersonal。
32．(s)ign
【解析】句意：你不能进入这所房子。看看那个标志，上面写着“禁止入内”。根据“It says ‘No entry’.”和所给首字母可知，此处应是看标志，“标志”sign。故填(s)ign。
33．(f)ool
【解析】句意：不要认为他是个傻瓜。他不是个愚蠢的男孩！根据“He is not a foolish boy!”及首字母可知，是指不要认为他是个傻瓜，a后跟名词单数fool“傻瓜”。故填(f)ool。
34．(p)icnic/(p)arty
【解析】句意：今天是个晴天。我们今天下午要去野餐（要举行派对）。根据“sunny day”及首字母提示可知，在好天气里进行的户外活动，应是野餐或派对，have a picnic“野餐”/have a party“举行派对”。故填(p)icnic/(p)arty。
35．(c)ause
【解析】句意：含盐和糖过多的食物可能会引起心脏问题。根据“The food with too much salt and sugar may...heart problems.”并结合首字母c可知，动词cause“引起，导致”符合语境；空前may为情态动词，后加动词原形。故填(c)ause。
36．(r)espect
【解析】句意：我们应该在学校尊重老师，在家尊重父母。空处位于动词“show”后，应填名词作宾语，根据“We should show...for our teachers at school and our parents at home.”及首字母提示可知，此处指展现尊重，respect意为“尊重”，不可数名词。故填(r)espect。
37．(n)oise
【解析】句意：不要制造这么多噪音。我们应该在图书馆保持安静。空处位于“so much”后，填不可数名词作宾语。根据“We should keep quiet in the library”和首字母提示可知，此处指在图书馆不要制造噪音。noise“噪音”，不可数名词。故填(n)oise。
38．(r)espect
【解析】句意：我们应该尊重我们的老师和父母，因为他们总是帮助我们。should是情态动词，其后接动词原形。根据“because they always help us”以及首字母r可知，此处表达“尊重”，在句中作谓语，用动词respect 。故填(r)espect。
39．(c)areful
【解析】句意：再小心点儿！差之毫厘，谬以千里。前句是祈使句（Be more...），需要形容词原形作表语；后句谚语“A miss is as good as a mile”暗示前句强调“要更加谨慎/仔细”。careful译为“小心的”对应谚语含义。故填(c)areful。
40．(c)ause
【解析】句意：吃太多快餐可能会导致心脏问题。根据“Eating too much fast food may c... heart problems.”可知，吃太多快餐可能会导致心脏问题，cause“导致”，情态动词后用动词原形。故填(c)ause。
41．(c)auses
【解析】句意：他总是制造麻烦，所以他几乎没有朋友。根据“trouble, so he has few friends.”以及首字母提示，此处是说他总是制造麻烦，cause“引起”符合语境，该句是一般现在时，主语是“He”，动词填三单形式。故填(c)auses。
42．(n)oise
【解析】句意：她从不制造很多噪音。她是个安静的朋友。根据“She is a quiet friend.”并结合首字母n可知，她很安静，这里应表示不制造“噪音”。“噪音”的英文是“noise”，“make noise”是固定短语，意为“制造噪音”，noise是不可数名词。故填(n)oise。
43．(e)xcept
【解析】句意：所有学生都通过了考试，除了汤姆，他病得太重没能参加考试。根据“Tom, who was too ill to take the exam.”和首字母提示可知，除了Tom没通过考试，其他人都通过了。except“除……以外”，不包括在内。故填(e)xcept。
44．(p)rogramme
【解析】句意：昨晚我看了一个非常有趣的电视节目。TV programme“电视节目”，a修饰名词单数。故填(p)rogramme。
45．(d)evelop
【解析】句意：学习数学时，形成自己的思维方式很重要。根据“It’s important to …your own way of thinking when you study math.”以及首字母提示可知，空处填动词原形，此处指“形成/发展思维方式”，develop“形成；发展”。故填(d)evelop。
46．(n)oise
【解析】句意：别在走廊里弄出那么大的噪音！学生们现在正在教室里上课。根据“The students are having a class in the classroom now.”和首字母提示可知，此处指不要制造噪音；noise“噪音”，much后接不可数名词。故填(n)oise。
47．(p)assengers
【解析】句意：每天都有许多乘客在北京北站等火车。根据“waiting for trains at Neijing Bei Railway Station”和首字母提示可知，此处指乘客，passenger“乘客，旅客”，是可数名词；根据“many”可知，此处应用其复数形式。故填(p)assengers。
48．(p)rogramme
【解析】句意：音乐会是我最喜欢的电视节目。我从不错过任何演出。根据“The concert is my favourite TV”，“performance”和首字母提示可知，音乐会是其最喜欢的电视节目。programme“节目”，名词。故填(p)rogramme。
49．(d)eveloping
【解析】句意：我家乡这几年发展很快，所以我毕业后打算在这里工作。根据“My hometown is ... fast these years, so I’m going to work here after college.”及首字母提示可知，此处应填 developing符合语境。is developing是现在进行时结构。故填 (d)eveloping。
50．(s)ign
【解析】句意：墙上的标志牌上写着“请勿吸烟”。根据“says ‘No Smoking’”可知，写着“请勿吸烟”的应是“标志牌”，sign“标志牌”，结合says可知主语应是单数名词。故填(s)ign。
51．(l)awyer
【解析】句意：张先生是一名律师。他帮助我们学习法律，并且住在我们附近。根据“He helps us learn about laws”和首字母“l”提示可知，他帮助我们学习法律，所以此处是指他是一名律师，lawyer“律师”，名词，空前有不定冠词“a”，这里应用名词单数形式。故填(l)awyer。
52．(n)oise
【解析】句意：外面有如此多的噪音，以至于我不能睡觉。根据句意和首字母提示可知，此处应填noise噪音，不可数名词，so much后接不可数名词。故填(n)oise。
53．(p)rogramme
【解析】句意：这个新闻节目很无聊。我们看脱口秀怎么样？根据首字母及“The news...is boring.”可知，此处表示节目无聊。programme“节目”符合语境。故填(p)rogramme。
54．(r)espect
【解析】句意：年轻人应该尊敬老人。根据句意及首字母，这里填“respect” ，“respect”是名词，意为“尊敬；尊重”，“with respect”表示“带着尊敬”，在句中作方式状语。故填(r)espect。
55．(p)icnic
【解析】句意：我们打算明天去公园野餐。根据“have a p…in the park”可知，此处指“在公园野餐”，picnic“野餐”符合题意。故填(p)icnic。
56．(a)nything
【解析】句意：今天放学后我们可以做些有趣的事情吗？结合句意和首字母提示可知，此处表示有趣的事。疑问句中，anything interesting表示“一些有趣的事”，形容词作后置定语修饰不定代词anything。故填(a)nything。
57．(A)nything
【解析】句意：只要你肯做，一切皆有可能。根据“… is possible if you are willing to do.”结合首字母提示可知，此处应指一切都有可能，anything“任何事物”，不定代词作主语。故填(A)nything。
58．(d)eveloped
【解析】句意：她从小就培养了对绘画的热爱。根据“her passion for painting at a young age”和首字母可知，是指培养了自己对绘画的热爱，应用动词develop。本句是一般过去时，动词用过去式。故填(d)eveloped。
59．(n)oise
【解析】句意：请勿喧哗。请保持安静！根据“Keep quiet”和首字母提示可知，空格处表达不要“喧哗”，noise“喧哗”，“a”后接可数名词单数。故填(n)oise。
60．(d)evelop
【解析】句意：医生说，父母过多的帮助不利于孩子培养独立性。根据首字母提示和“not good for children to”可知，此处需要动词原形，指“培养独立性”，develop“发展”符合句意，故填(d)evelop。
61．(n)oise
【解析】句意：——嘘！你不能在图书馆里吵闹。——好的，我知道了。根据“in the library”及首字母提示可知，空处表示noise“噪音”，名词作宾语。故填(n)oise。
62．(r)espect
【解析】句意：每个人都应该学会尊重老人、关爱年轻人。根据首字母“r”以及后面的 “the old and care for the young”可知，此处是指尊老爱幼；考查respect“尊重”，动词；空前为动词不定式的符号to，所以这里应用动词原形。故填(r)espect。
63．(s)ign
【解析】句意：牌子上写着：“此处禁止游泳！”。结合首字母提示及常识可知，“此处禁止游泳”应是写在“牌子上”，应用名词sign的单数形式作主语。故填(s)ign。
64．(n)oise
【解析】句意：请保持安静，不要在别人学习时发出噪音。根据“Please be quiet”可知，不要发出响声；noise“噪音；响声”，make a noise“发出响声；制造噪音”。故填(n)oise。
65．(a)ddress
【解析】句意：把你的地址给我，我会送你一些花作为生日礼物。根据“I’ll send you some flowers as your birthday present.”及首字母提示可知，空处应表达给我你的地址，address“地址”，空处用名词单数，指你的地址。故填(a)ddress。
66．(b)elt
【解析】句意：她系安全带了吗？根据“wearing a seat”及首字母提示可知，此处指“座位安全带”，belt表示“安全带”，a后跟单数名词，故填(b)elt。
67．(n)oise
【解析】句意：那噪音使我疯狂。根据“driving me mad.”并结合首字母可知，是噪音使我疯狂。noise“噪音”，故填(n)oise。
68．(r)espect
【解析】句意：她承诺尊重我们的愿望。promise to do sth“承诺做某事”；根据“She promised to...our wishes.”及首字母可知，空处填respect“尊重”，故填(r)espect。
69．(t)hroat
【解析】句意：昨天我讲话太多，现在喉咙痛。根据“I talked to much yesterday”和首字母提示可知，此处指喉咙痛。a sore throat“喉咙痛”。故填(t)hroat。
70．(r)espect
【解析】句意：我尊重他作为一名医生。根据“...him as a doctor”及首字母r可知，此处可表示说话者对他医生职业的尊重；respect“尊敬；尊重”，本句为主语是I的一般现在时，动词用原形。故填(r)espect。
71．(r)espect
【解析】句意：我们可以通过说“你好”来表达我们对老师的尊重。根据首字母提示及“show our…for our teachers”可知，我们向老师们说“您好”是为了表达我们的“尊重”，应用名词respect“尊重”作宾语。故填(r)espect。
72．(n)oise
【解析】句意：不要发出任何响声！你妈妈正在睡觉。根据“Your mother is sleeping.”以及首字母提示可知，此处应填noise，表示“响声，噪音”，故填(n)oise。
73．(m)ess
【解析】句意：聚会后房子一片狼藉。让我们帮忙清理一下。根据“Let’s help to clean it up.”及首字母提示可知，空处应表达很乱，in a mess“混乱”。故填(m)ess。
74．(s)eat
【解析】句意：你在公共汽车上把座位让给别人真是太好了。根据“It’s kind of you to give your ... to others on a bus.”及首字母提示可知，此处指把座位让给他人，seat“座位”，可数名词，空前有your修饰，此处指的是单数，故填(s)eat。
75．(p)ick
【解析】句意：她弯下腰去捡起她的手套。根据“bent down to p...up her glove.”可知，指的是弯腰捡手套，应用动词短语pick up。空前有不定式符号to，动词用原形。故填(p)ick。
76．(r)espect
【解析】句意：老师告诉所有学生要尊老爱幼。考查to do不定式作宾补。根据“...the elderly and care for the young.”并结合首字母r可知，此处表达“尊老爱幼”，respect意为“尊重”，动词；tell sb to do sth意为“告诉某人做某事”，to do不定式作宾补，空前已有to，应填动词原形respect，故填(r)espect。
77．(n)oise
【解析】句意：不要制造那么大的噪音。你没看见你爸爸正在接电话吗？根据“Can’t you see your dad answering a phone call now ”及首字母提示可知，不要制造那么大的噪音。noise“噪音”，不可数名词。故填(n)oise。
78．(b)asic
【解析】句意：家务活很重要，因为它教会孩子们学习一些基本的生活技能。根据“Housework”和“learn some ...life skills.”及首字母可知，此处表示“基本的”生活技能。basic“基本的”，形容词作定语。故填(b)asic。
79．(u)p
【解析】句意：请把地上的报纸捡起来。根据“pick u... the paper on the ground”可知，此处是固定短语pick up“捡起”。故填(u)p。
80．(n)oise
【解析】句意：我们的老师经常告诉我们不要在课堂上制造噪音。根据首字母提示“Our teacher often tells us not to make n...in class.”可知，空处指“噪音”，其英文为noise，不可数名词。故填(n)oise。
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