3.6 地球表面的板块
1.漫画不仅生动、形象、幽默,还包含着深刻的道理。读如图所示的漫画《原来我们曾是一家人》,回答问题:
(第1题)
(1)漫画所反映的是(B)
A.盖天说 B.大陆漂移说
C.浑天说 D.日心说
(2)该学说的提出者是(D)
2.科学家通过测量发现,北京与华盛顿的距离每年以0.5厘米至1.2厘米的速度互相靠近。有人推算出大约2亿年后,中美两国就会变成陆上邻国。这种现象产生的原因是(D)
A.地震和火山活动的结果
B.海浪和风力作用的结果
C.地球自转运动的结果
D.板块运动的结果
3.我国东部地处两大板块的交界处,这两大板块是(A)
A.太平洋板块与亚欧板块
B.太平洋板块与印度洋板块
C.印度洋板块与亚欧板块
D.太平洋板块与美洲板块
4.下列关于板块构造学说的说法正确的是(C)
①板块构造学说是在大陆漂移说的基础上由魏格纳创建的 ②板块构造学说是依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性创立的 ③地球的岩石圈被海沟、海岭和巨大的山脉分割成六大板块 ④板块漂浮在软流层之上不断发生碰撞和张裂 ⑤板块的张裂形成了裂谷和海洋
A. ①②③ B. ②③④
C. ③④⑤ D. ①③⑤
5.如图为某种类型的板块边界示意图,图示板块边界处出现了(A)
(第5题)
A.大陆板块与大陆板块的碰撞挤压运动
B.大洋板块向大陆板块碰撞挤压运动
C.大陆板块内部的张裂运动
D.大洋板块内部的张裂运动
6.读“世界海陆分布图”,回答下列问题:
(第6题)
(1)此图反映了什么学说?大陆漂移学说。
(2)魏格纳提出该观点最先是从哪个大洋得到启发的?__大西洋。
7.和几个同学组成一个小组,仔细阅读下列内容后进行讨论。
①大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而鸵鸟不会飞,更不会游泳,所以无法跨越大西洋。
②大西洋两岸的大陆轮廓可拼合成一个整体,且两岸大陆上的岩层构造很相似。
③大陆是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力的来源无法确定。
④大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合,且很多岩层没有连续。
⑤南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。
⑥大陆牢牢地紧连在海床上,而不是像浮冰般漂浮在海上。
你认为可以作为支持“大陆漂移说”证据的是①②⑤,可以作为反对“大陆漂移说”理由的是③④⑥。
8.现在的南极大陆常年冰天雪地,寸草不生。科学家在南极科考中发现,南极大陆地下埋藏着丰富的煤炭。我们知道煤炭是由古代的植物埋藏在地下,在千百万年的时间里经过复杂的变化生成的。对南极大陆地下煤炭的来源,你认为最合理的解释是③(填序号)。
①南极大陆在千百万年前有耐寒植物生长
②千百万年前的南极大陆的温度适合植物生长
③南极大陆在数亿年前在中低纬度地区,有茂盛的植物生长,后漂移到现在的位置
9.如图是大西洋两岸的生物分布。图中信息在一定程度上说明了(A)
(第9题)
A. 非洲和南美洲可能曾经连在一起
B. 鸵鸟具有长途飞行能力
C. 各大洲动物进化的相似性
D. 海牛具有远渡重洋游泳的能力
【解】 大西洋两岸生物相似,说明两地可能曾经连接在一起。
10.如图所示为大西洋中脊山脉及其周围约100千米范围内海底岩层年代分布的示意图,图中数字为对应岩层距离现在的年数。这一现象可以支持的观点是(A)
(第10题)
A. 板块是运动的
B. 地球是一个球体
C. 生命是不断演化的
D. 海水对地形具有侵蚀作用
【解】 由图可知,大西洋中脊山脉与其周围的海底岩层年代分布不一样,越往海床移动的方向,岩层的年代越早,这说明了岩层并不是同一时间形成的,而且板块是在运动的,故才能出现如图所示的分布。而B、C、D选项在此图中无法体现。
11.回答下列问题:
(1)世界上著名的两个火山地震带是环太平洋地区和地中海——喜马拉雅山一带。板块构造学说认为这两个地带多火山、地震的原因是位于板块与板块的交界处。所以多火山、地震的国家往往处在板块的边缘(填“边缘”或“内部”,下同),而巴西则较少发生地震,主要因为其地处板块的内部。
(2)日本是个多地震国家,近年不断有大地震发生,因为日本处在环太平洋火山地震带,是太平洋板块和亚欧板块的交界地带。
(3)大西洋正在缓慢地扩张是板块张裂(填“张裂”或“碰撞”)造成的。
(4)喜马拉雅山脉至今仍在不断上升,请利用所学知识解释其中的原因。
【答】 喜马拉雅山脉位于亚欧板块和印度洋板块的交界处,是两大板块相互碰撞而形成的,至今两大板块仍在不断运动中,所以喜马拉雅山的海拔仍在不断升高。
课件8张PPT。3.6 地球表面的板块2018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-132018-11-13按时完成课后同步训练,全面提升自我!单击此处进入课后同步训练2018-11-132018-11-132018-11-13