语文七年级上长春版1《黄河颂》课件（42张）

课件42张PPT。冼星海作曲
光未然作词走近作者:光未然，原名张光年， 1927年参加革命， 1935随行军战士到了黄河边，那翻腾的黄河让他再也无法消释心中的情感，国难，屈辱，不屈种种感情齐涌心头，他的激情像黄河之水奔腾而出，于是一组长诗《黄河大合唱》问世了。《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》是一部大型合唱音乐作品，共有八个乐章，分别是：　　冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 词的作曲者气魄 （ ） 高山之巅（ ）
澎湃（ ） 狂澜（ ）
浊流（ ） 屏障（ ）
哺育（ ） pài diān b? 　读准字音pò lán zhuó zhàng气魄：
狂澜：
屏障：
一泻万丈：
大波浪像屏风那样遮挡着的东西。 形容江河水流迅速，也形容
文笔奔放，流畅。 解释词语气势，魄力走近黄河 黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区，分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，注入渤海。 黄河的基本走向欣赏图片你能用一句话说说你的感受吗？黄河源头黄河上游景观壶口瀑布 浊流宛转，结成九曲连环九曲黄河 潼关 黄河公伯峡
黄河龙口黄河中游景观！黄河入海口五千年的古国文化，朗读激昂、雄健、悲壮！ 黄河颂 作词：光未然
作曲：冼星海 (朗诵词)
朋友！/黄河以它英雄的气魄，/出现在亚洲的原野；/它表现出我们民族的精神：/伟大而又坚强！/ 这里，/我们向着黄河，/ 唱出我们的赞歌。整体感知1、本课题目《黄河颂》，哪个词是关鍵？ 诗歌表达了诗人什么感情？颂诗歌表达了诗人对黄河的热爱和歌颂序曲部
（朗诵词）：歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。引出下面的歌词。2、开头的朗诵词的作用是什么？
(从内容和结构两方面分析）文章分析“望黄河滚滚”至“劈成南北两面”的内容。3、主体部分中“望”字统领全诗的哪些内容？4、哪里开始“颂”，都颂些什么内容？黄河养育了中华民族
黄河保卫了中华民族
黄河激励了中华民族中华民族的摇篮筑成我们民族的屏障千万条铁的臂膀问题研究1、歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么作用？“啊!黄河!”反复出现，把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次，依次是：
黄河养育了中华民族，
黄河保卫了中华民族，
黄河还将激励着中华民族。
由实到虚，环环相扣，逐步深入2、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ 3、如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”？（1）比喻，将黄河比喻成一个巨人，黄河的主流是巨人的躯干，黄河流域的无数条支流就是巨人身上的千万条“铁的臂膀”。
（2）如此比喻，形象地体现了黄河气势磅礴、锐不可当的气魄，可以更好地激发民族精神和民族信念。4、诗的最后一段是尾声，主要写了什么？ 号召我们学习黄河精神 有关黄河的著名诗句
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
黄河落天走东海，万里写入胸怀间
——李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山
——王之涣《凉州词》
白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
九曲黄河万里沙。
——刘禹锡《浪淘沙》
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
——李白《行路难》图析全诗黄河颂为黄河唱赞歌 （尾声）
学习黄河精神断流的黄河干涸的河床被污染的黄河 黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。
拓展练习：如：爱护黄河，就是爱护自己的母亲!