【人教版】九年级化学上册1.3《走进化学实验室》教学课件+实验视频

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名称 【人教版】九年级化学上册1.3《走进化学实验室》教学课件+实验视频
格式 zip
文件大小 45.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-09-12 11:48:04

文档简介

课件27张PPT。第3节 走进化学实验室化学药品的取用物质的加热内容提要连接仪器装置洗涤玻璃仪器1.通过参观化学实验室,了解实验室规则,认识实验常用仪器名称及使用范围;
2.通过实验探究,能进行药品的取用、加热、仪器的连接、洗涤等基本实验操作,能概述操作要求;
3.知道严谨的态度、规范的操作是实验成功的基本保障。学习目标走进化学实验室化学实验室 常用化学实验仪器新知学习Hi,以后会常见面,请记住我好吗?试管烧杯量筒集气瓶酒精灯水槽新知学习胶头滴管玻璃棒试管夹玻璃漏斗铁架台滴瓶新知学习一、化学药品的取用新知学习实验室很多化学药品都是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。常用危险化学品标志实验室化学药品的取用原则:三不原则①不能用手直接接触药品;②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品;③不得品尝任何药品的味道。节约原则处理原则按照实验要求取用药品,如未说明用量,一般取最少量。液体取1~2mL,固体盖满试管底部即可。既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,而是要放入指定的容器内。新知学习1.固体药品的取用新知学习保存在广口瓶中(1)块状固体或金属颗粒用镊子取用一横二放三慢立新知学习(2)固体粉末用药匙或纸槽取用一斜二送三直立注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。新知学习2.液体药品的取用贮存在细口瓶中倾倒液体药品新知学习答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染。【思考2】 倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。【思考1】 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?【思考3】 拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考4】 倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染。新知学习取用少量液体时可使用胶头滴管【使用时注意事项】
①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;③取用药品后不能倒置或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头。④不把滴管放实验台或其他地方,以免沾污滴管。新知学习定量:用量筒量取操作要领:
先倾倒,后滴加,量筒保持平稳,视线应与凹液面的最低处相平。俯视:读数>实际值仰视:读数<实际值新知学习1.酒精灯的使用方法新知学习二、物质的加热①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;
④洒出的酒精燃烧起来,要用湿抹布扑灭。新知学习2.给物质加热用试管夹夹住该试管中上部(夹在距试管口约1/3处),放在外焰上。新知学习答:不能,因为沸腾的液体会溅出试管伤人。【思考2】如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?答:不能,因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂。【思考1】加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?【思考3】将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?答:不能,因为热的试管在接触水的时候会炸裂。【思考4】如何给试管中的液体进行预热?答:在酒精灯的外焰上来回移动加热。新知学习三、连接仪器装置1.把玻璃管插入带孔橡皮塞2.连接玻璃管和胶皮管新知学习先把橡胶管口用水湿润,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。先把玻璃管口用水湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。3.在容器口塞橡皮塞4.检查装置的气密性新知学习把橡胶塞慢慢转动塞进容器口。用手握紧试管,观察水中的导管口有无气泡冒出。有则不漏气,无则漏气,需检查重装,直至不漏气。洗净标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已经洗干净了。新知学习四、洗涤玻璃仪器课堂小结课堂小结走进化学实验室1.下列实验操作错误的是( )
A.洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净
B.加热试管中的冷水,可以不预热直接对准试管底部加热
C.滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的
D.熄灭酒精灯,只能用灯帽盖灭知能训练B知能训练2.下列实验操作正确的是( )
A.用剩的药品不能乱丢,要放回原瓶
B.将用剩的药品倒入下水道
C.实验中不慎将酒精洒在实验台上燃烧起来,迅速用湿抹布扑灭
D.为缩短实验时间,给试管里的液体加热前,不需要预热知能训练C3.若在试管中加入2-3毫升液体再加热,正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯进行加热
②在试管中加入2-3毫升液体
③用试管夹夹在试管的中上部
④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处.
A.①②③④ B.③②④①
C.②④③① D.④③②①C知能训练EndThank
you结束课件19张PPT。课题3 走进化学实验室学习目标1.通过参观化学实验室,了解实验室规则,认识实验常用仪器名称及使用范围;
2.通过实验探究,能进行药品的取用、加热、仪器的连接、洗涤等基本实验操作,能概述操作要求;
3.知道严谨的态度、规范的操作是实验成功的基本保障。化学实验室下图中是一些常见的化学实验仪器,说出它们的名称点击图片播放动画下列仪器中,不能用于加热的是(  )
①试管 ②蒸发皿 ③量筒
④集气瓶 ⑤燃烧匙 ⑥烧杯.
A.①② B.③④
C.⑤⑥ D.③⑥
知能训练B一、药品的取用6常用化学品危险标志为了保证安全,取用化学药品时应遵循哪些规则呢?实验1-3:固体药品的取用一横二放三慢立(1)取用石灰石(2)取用碳酸钠粉末一斜二送三直立实验1-4:液体药品的取用(1)取用适量澄清的石灰水,再滴加1~2滴酚酞溶液现象:溶液由无色变为红色。(2)用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入实验1-3中盛有碳酸钠粉末的试管中现象:有大量气泡产生量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?读数<实际值仰视俯视读数>实际值二、物质的加热实验1-5:酒精灯的使用方法结论:外焰温度最高,用酒精灯加热时,应用外焰加热。使用酒精灯时,应注意哪些事项?实验1-6:用酒精灯给液体加热有蓝色絮状沉淀生成蓝色物质逐渐变黑用酒精灯加热试管里的液体时,应注意哪些事项?酒精灯与用酒精灯给液体加热三、连接仪器装置把玻璃管插入带孔橡胶塞连接玻璃管和胶皮管在容器口塞橡胶塞水湿润,慢转动实验1-7:检查装置的气密性检查装置的气密性的原理是什么?四、洗涤玻璃仪器玻璃仪器洗干净的标准是什么?下列实验操作正确的是( )
知能训练A.读取液体体积B.倾倒液体C. 给液体加热 D.向试管中滴加液体D课堂小结EndThank
you结束