人教版八年级生物上册学案：5.1.5两栖动物和爬行动物

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八年级上册生物学科学案
总第8、9课时
课
题
第五节
两栖动物和爬行动物
主备人
教学目标
1、了解一些常见的两栖动物和爬行动物。2、明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。3、通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
重
点
两栖动物和爬行动物的主要特征。
难
点
两栖动物和爬行动物的主要特征。
预设流程
个性化设计
一、自主学习
阅读教材，找出1、青蛙的生活环境、外部形态、适于到陆地上生活的特点。
2、两栖动物的主要特征。　　3、两栖动物与人类的生活的关系。　　　4、蜥蜴的生活环境、蜥蜴的外部形态。　　5、爬行动物的主要特征。　　6、爬行动物与人类的生活的关系。二、合作探究探究一：
阅读P25观察与思考，讨论1、2、3、探究二、爬行动物为什么是真正的陆生脊椎动物？三、展示提升鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上都有什么共同特点？四、总结归纳五、训练巩固
教材P29
1-5作业布置：基训P1-14（必做）15-16
我的反思
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