人教版生物学八年级上册4.6.4激素调节训练题(含答案)
选择题
1.下列各种腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.垂体 B.胸腺 C.肠腺 D.胰岛
2.下列关于内分泌腺的叙述中错误的是( )
A.有导管
B.构成内分泌系统
C.具有调节作用
D.分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管
3.下列生命现象与激素无关的是( )
A.血糖含量经常保持稳定
B.男孩进入青春期喉结突出
C.强光下瞳孔变小
D.成年前人体不断长高
4.下列哪种腺体既会有外分泌部分,又会有内分泌部分( )
A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.甲状腺
5.巨人症和侏儒症都是由某种激素分泌异常引起的,这种激素是( )
A.生长激素 B.性激素
C.胰岛素 D.肾上腺素
6.人体之所以成为一个统一的整体是由于( )
A.脑的调节作用
B.神经系统和内分泌系统对人体的调节作用
C.脊髓的调节作用
D.体内液体的调节作用
7.某单位组织体检时部分员工被检出下列疾病,其中属于激素调节异常的是( )
A.色盲 B.乙肝
C.甲状腺肿 D.肺结核
8.下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )
A.寒冷时,皮肤血管舒张,散热减少
B.运动时,心率加快,氧气供应增加
C.进食后,胰岛素分泌增加,血糖含量下降
D.青春期,性激素分泌增加,第二性征出现
9.下列生命现象与激素分泌无直接关系的是( )
A.“植物人”只有呼吸和心跳
B.侏儒症患者身材矮小,智力正常
C.正常人的血糖浓度维持在一定范围内
D.食用加碘食盐可有效防止大脖子病
10.李爷爷患有糖尿病,在进食前需注射某种激素以调节血糖浓度。此种激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素
C.胰岛素 D.性激素
11.下列疾病与其对应的原因不正确的是( )
A.脚气病﹣﹣缺乏维生素A
B.糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足
C.侏儒病﹣﹣幼年时期生长激素分泌不足
D.先天性愚型﹣﹣体细胞内多了一条染色体
12.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
13.下列腺体中,属于内分泌腺的一组是( )
A.甲状腺、性腺 B.垂体、肠腺 C.唾液腺、肝脏 D.胃腺、肾上腺
14.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在脊髓
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
15. 某同学是个足球迷.看2014年巴西足球世界杯比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高.在这个变化过程中,参与调节作用的是( )
A.神经调节 B.激素调节
C.神经调节和激素调节 D.血液调节
16.某品牌奶粉曾经因含有性激素而造成儿童性早熟,遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是( )
A.性激素包括雌性激素和雄性激素
B.性激素可以直接进入血液循环
C.中学生进入青春期后性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制
17.下图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线图,引起图中d~e段血糖含量下降的激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素
C.生长激素 D.雄性激素
18.下列与糖尿病相关的叙述,错误的是( )
A.尿液中有葡萄糖是糖尿病患者的症状之一
B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生
C.胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱
D.糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品,并口服胰岛素治疗
19.关于神经调节和激素调节的关系的叙述,下列说法正确的是( )
A.神经调节和激素调节相互作用,地位平等
B.神经调节和激素调节相互作用,以神经调节为主
C.神经调节和激素调节相互作用,以激素调节为主
D.神经调节和激素调节独立作用,并无关系
20.每年的5月15日是“防治碘缺乏病日”。下列对碘的认识不正确的是( )
A.碘是人体必需的无机盐,也可以提供能量
B.海带和紫菜含碘丰富,常吃可防治大脖子病
C.碘是合成甲状腺激素的重要原料
D.幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍
二、非选择题
21、填空
(1)人体内具有分泌功能的腺体,它们_______导管,分泌物——激素直接进入腺体内的____________,并随着血液循环送到全身。
(2)分泌激素,激素对人体生命活动具有重要的___________
(3)生长激素能促进人体的生长发育,幼年时期分泌过少易患 ,幼年时期分泌过多会患 ,成年时期分泌过多易患 。
(4)胰岛素的主要功能是调节 在体内的吸收、利用和转化等;当人体胰岛素分泌不足,会引起 病,可以通过 胰岛素进行治疗。
(5)人体的生命活动主要受到 的调节,但也要受到 调节的影响。
22、下图是人体主要的内分泌腺分布图,请据图回答问题。
(1)②是_______,它的分泌物叫做___________;如果所生存地区的饮食和土壤中缺碘,人容易患_______________。
(2)人患糖尿病时,应及时注射_________。这种物质由[⑤]内的_______分泌的,它的生理作用是调节糖的代谢,具体地说就是调节糖在体内的________、________和________。
(3)侏儒症是由于幼年时[ ]_______分泌的__________过少造成的。
(4)女性的主要性腺是[ ]__________,分泌的是_____________,可促进__________________的生长发育,激发并维持女性的__________。男性的主要性腺是[ ]_________,分泌的是____________,可促进__________________的生长发育,激发并维持男性的___________。
23、下图是人体的主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题。
(1)若幼年期[ ]_____分泌的_________过少,会导致生长迟缓,身材异常矮小,但智力一般正常,称为_______。
(2)若幼年期[ ]_______分泌的激素过少,会导致呆小症,患者身材矮小,智力_____,生殖器官发育不全。
(3)饭后一段时间内,[ ]_____分泌的激素明显增多,若分泌不足,会导致_______,由此可知,当血糖浓度高于一定数值,在形成尿时,葡萄糖不能被全部_______,而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是_____________。
(4)“女大十八变,越变越好看”与图中[ ]_____分泌的_________有关。
(5)人体内的各种激素_________、_________共同维持体内环境的相对稳定。
24、某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
步骤 A缸 B缸
① 1000 mL池塘水 1000 mL自来水
② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③ 加入等量的蝌蚪饲料
④ 加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺激素制
⑤ 水温保持在适宜的范围内
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请据此回答下列问题。
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:________________________________________________________________________。
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是________。
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是________。该实验所得出的结论是________。
25、如图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。外分泌部分泌的胰液由胰腺导管输送到小肠内;内分泌部(即胰岛)分泌的胰岛素直接进入毛细血管内。科学家为了探究“调节血糖浓度的胰岛素是否由胰岛细胞分泌”,做了如下实验:通过手术切除一只正常狗的胰腺,观察其出现的症状。现在让我们重温科学家的研究思路。
(1)发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成分中出现了________,并出现了糖尿病的一些症状。胰腺由两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分起作用呢?
(2)作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。
(3)制订计划:
①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为A、B、C。
②A狗不做任何处理,B狗切除胰腺,C狗的处理方法是________________。
③在同等条件下喂养一周,观察并做好记录。
(4)预测实验结果:A狗正常;B狗表现出糖尿病的症状;C狗表现为:①尿液成分中____(填“有”或“无”)葡萄糖,消化功能______;②观察组织切片发现,胰腺外围大部分组织萎缩,只有_______还活着。
(5)实验结论:____________________________________。
(6)后来,加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质,用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功,该物质是____________。
答案
1-5CACCA 6-10BCAAC 11-15CCABC 16-20DBDBA
21.(1)没有 毛细血管
(2)调节作用
(3)侏儒症 巨人症 肢端肥大症
(4)糖类 糖尿 注射
(5)神经系统 激素
22、(1)甲状腺 甲状腺激素 地方性甲状腺肿
(2)胰岛素 胰岛 吸收 利用 转化
(3)① 垂体 生长激素
(4)⑥ 卵巢 雌性激素 女性生殖器官 第二性征 ⑦ 睾丸 雄性激素 男性生殖器官 第二性征
23.(1)① 垂体 生长激素 侏儒症 (2)② 甲状腺 低下 (3)⑤ 胰岛 糖尿病 重吸收 一次吃糖过多 (4)⑥ 卵巢 雌性激素 (5)相互协调 相互制约
24.(1)第①步,应在两缸中加同样水质的水;第②步,加入1只蝌蚪太少,应加入相同数量的小蝌蚪若干只 (2)形成对照 (3)A缸中的蝌蚪比B缸中的发育快 甲状腺激素能促进蝌蚪发育
25.(1)葡萄糖 (3)结扎胰腺导管 (4)无 减弱 胰岛 (5)胰腺的胰岛部分起调节血糖浓度的作用 (6)胰岛素