苏教版科学六年级上册2.5《生物的遗传》（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
苏教版科学六年级上册
第二单元 遗传与变异
5.生物的遗传
主题：“寻亲”
——挑战赛
1.为小动物找“家人”，描述它们与“家人”的相似之处。
毛色
耳朵
眼睛
2.再给蝴蝶找“家人”。
条纹
颜色
翅形状
人类之间会不会存在
这种现象呢？
3.帮助他们找到自己的父母，描述下你的理由。
发际线
耳朵
眼
鼻子
下颌
脸型
眉毛
嘴
与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。
有耳垂
无耳垂
下颌中央有沟
下颌中央无沟
天然卷发
天然直发
双眼皮
单眼皮
形态结构
耳朵最下方的一块软肉，与脸颊分开
与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。
能卷舌
不能卷舌
拇指挺直
拇指向后弯曲
生理特点
与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。
右利手
左利手
行为方式
与同学相互观察，完成下列表格。
右利手
左利手
能卷舌
不能卷舌
拇指挺直
拇指向后弯曲
有耳垂
无耳垂
下颌中央有沟
下颌中央无沟
天然卷发
天然直发
双眼皮
单眼皮
植物之间会不会存在
这种现象呢？
为植物“寻亲”，说说你的理由。
吊兰
牵牛花
　　 在给人类寻找父母的过程中，我们发现孩子与父母有很多相似的外貌特征；在为动植物寻亲的过程中，我们也发现了动物的毛色、颜色、翅膀的花纹以及植物的花形和颜色都很相似。
生物的遗传
生物的“家人”都是会存在一些相似的特征！
　　生物的 与 之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。
生物的遗传
子代
亲代
农民播种前，为什么要选颗粒饱满的种子？
饲养员留种鸡时，为什么要选体格匀称健壮的鸡？
你知道吗？
会是因为遗传吗？
　　农民播种前挑选饱满的、没有受损的种子，叫选种。种子饱满，其子叶肥厚或胚乳多，营养物质多，种子萌发后长成的幼苗就健壮。
　　饲养员选择匀称健壮的鸡做种鸡，以保证产出的鸡蛋合格率高，孵出的小鸡成活率高。
　　观察图中猫妈妈和左边第一只小猫的毛色与花纹， 推测猫爸爸可能是什么样子的。
　　这只小羊的父母可能是什么颜色的？
　　科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高70％来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的概率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。
人类的遗传特点
完成活动手册的作业