(共24张PPT)
笔落惊风雨,劝饮见豪情
——李白《将进酒》
曹操说“对酒当歌,人生几何”;
王维道“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;
苏轼亦曾“把酒问青天”。
而李白,更是将诗与酒融合到了极致——杜甫称他“李白斗酒诗百篇”,余光中则赞他“酒入豪肠,七分酿成了月光”。
作者简介
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。 其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
代表作:《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《早发白帝城》等,与杜甫并称为“李杜”或“大李杜”,是诗家三李”(李白、李煜、李清照)之首,留存诗作有900多首。
写作背景
《将进酒》约作于天宝十一载(752),即安史之乱前两三年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,却又无力改变这种状况,只能借酒销愁,“但愿长醉不愿醒”。
此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤,李白离开长安,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。当时,他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
读懂诗意:听戴建业教授讲《将进酒》
一、笔落惊风雨
1.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,这是杜甫对李白才华的极致赞誉。请思考李白的《将进酒》是通过怎样的艺术手法来达到这个效果的?
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
①比兴:先言黄河以引起所咏之悲,同时用流水喻时光;
②比喻:以黄河一去不复返比喻青春难在;
③想象、夸张:空间范畴的想象夸张,极言黄河奔腾而来的气势;
④反衬:以黄河的伟大永恒反衬出生命的渺小脆弱。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
①夸张:从时间角度极言人生短暂,时间范畴的夸张,人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事,把本来短暂的事说得更短暂,悲叹人生短促。
②比喻:以“雪”比喻“白发”,将抽象的白发形象化,同时,“朝如青丝暮成雪”也可视为比喻手法,比喻时光的无情和人生的短暂。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
①直抒胸臆:“人生得意须尽欢,莫使金空对月”,“天生我才必有用,千金散尽还复来”,诗人直接抒写人生得意,需纵情欢乐。
②夸张:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的纵情豪爽。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
①借代:“钟鼓馔玉”即富贵生活,可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不愿醒”
②对比:“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,写出了诗人对荒唐社会的愤怒嘲讽。在封建时代,只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中,享受山珍海味之美。诗才敏捷、才华横溢之人,却遭受排挤和压抑而命运坎坷,大志难酬。不羡慕达官贵人的生活,实际是诗人对豪门权贵的蔑视、鄙弃和否定。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
用典。该句化用曹植《名都篇》中“归来宴平乐,美酒斗十千”的诗句,以曹植(陈王)昔日宴饮的典故,表达对古代贤才怀才不遇的共鸣,同时也借古讽今,抒发自己对现实的愤懑与不平。通过这一典故,诗人既展现了对历史人物的同情,又巧妙地将自己的情感融入其中,使诗歌更具深度和感染力。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
夸张:“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,作者极言愁之浓郁深厚表达了自己的抑郁不得志,只能将所有的情感通过酒来消除。
2.诗仙浪漫主义的风格在诗中是如何体现出来的呢 试结合文本具体说明。
①气势豪放,感情激越,黄河之水势不可挡的气势,纵情欢乐的狂放,自我肯定的豪情,视权势如类土的愤慨,以“五花马”“千金裘”换取美酒的豪爽大度,生动形象地抒写了诗人的博大胸怀,具有震动古今的气势。
②丰富的想象和大胆的夸张,如“黄河之水天上来”,“朝如青丝暮成雪”“三百杯”“万古愁”等句,既表现了豪迈的诗情,又不给人以空洞浮夸之感;既想象奇特,又不失险怪,生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。
③在语言的运用上,长短句交错。这首诗以七言为主,而以三言、五言、十言句点染其间参差错落,好似行云流水,飘逸奔涌,给人以很强的感染力。
二、劝饮见豪情
1.听诵读,感受李白的诗与酒,说说他的劝酒艺术有怎样的特点?
李白的劝酒艺术
①以时空哲学引发共鸣
②直击心理防线
③凡尔赛式自信
④沉浸式体验
⑤反功利社交
⑥情感留白
①悲伤之情:如“君不见……暮成雪”
②欢乐之情:如“人生得意须尽欢……会须一饮三百杯”
③愤激之情:如“钟鼓馔玉不足贵……斗酒十千恣欢谑”
④狂放之情:如“主人何为言少钱……与尔同销万古愁”
其实,这些情感皆因某种情感而起,你认为是什么?
愁
情感脉络:
愁——悲——欢——愤——狂
2.李白在劝酒中抒发了他的哪些情感?其情感脉络是怎样的?
3.他为什么会有这些情感?请结合诗句和作者经历讨论。
(1)他到底在“愁”与“悲”些什么?
时间流逝,
人生易老,
青春不再;
怀才不遇
壮志难酬
(2)诗人在悲叹人生苦短、怀才不遇之后,为什么还会欢乐呢?
乐观自信、朋友聚会
(3)诗人为什么“愤”?
蔑视权贵(被权贵排挤)、50岁了还未得到重用(怀才不遇)
怀才不遇的圣人贤才数不胜数,诗人问什么就独独提到陈王?陈王是谁?
李白和曹植一样,也有一段不堪回首的过去。李白列举曹植,是由于两人有颇多的相似之处:有才华,好酒,怀才不遇。李白是要借曹植自比,表达自己怀才不遇的愤慨。
(4)酒过三巡后,诗人有哪些举动?
“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”。这就把李白狂放的性格展现了出来。荣华富贵、功名利禄,如过眼云烟,都是诗人所不屑的。这所有的东西都抵不过一碗美酒。最后诗人发出了“与尔同销万古愁"的狂吟。
李白为什么会这么狂放呢 这是不是纯属偶然 
个性使然。
“天子呼来不上船”,让杨贵妃研墨,叫皇帝的心腹宦官高力士脱靴。
4.听歌曲,再次感受《将进酒》的气势和情感。
课堂总结
“笔落惊风雨,劝饮见豪情”,李白的《将进酒》是一曲才情与豪情交织的生命壮歌。
清人徐增评《将进酒》:太白此歌,最为豪放,才气千古无双。
它——
豪在诗气,时空激荡,才情千古;
豪在酒气,痛饮狂歌,豪饮为乐;
豪在精神,失意之中,潇洒依旧!
课后作业
以下作业二选一。
1.请以“我偷了李白的酒”为题,进行三行诗创作。要求仿照其豪放或悲慨的风格创作一首三行短诗,表达自己当下的某种情感或对人生的某种感悟。
2.请以现代青年的身份写一段文字给李白,可以是对其的回应、安慰,或是探讨其诗中之“愁”,文体不限(现代诗、书信、短评等均可)。