8.3《琵琶行》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修上册

(共38张PPT)
白居易
吊白居易
唐宣宗·李忱
缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。
浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
导入解题
新乐府运动：
唐代中期由白居易、元稹等人所倡导的一次诗歌革新运动。主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察时政”，“泄导人情”的作用，强调以自创的新的乐府题目咏写时事， 故名新乐府。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
为君、为臣、为民、为事而作，不为文而作也。
　　 ——《新乐府序》
【文常链接】叙事诗
用诗的形式刻画人物，通过写人叙事来抒发情感，情节一般较为简单。这种体裁形式，有故事有人物等小说的内容，而且情景交融，兼有抒情诗的特点；情节完整而集中，人物性格突出而典型，有浓厚的诗意，又有简练的叙事，有层次清晰的生活场面。
代表诗人：白居易、元稹。
代表作品：
乐府双璧—汉乐府诗《孔雀东南飞》、北朝民歌《木兰诗》
整体感知
点拨正音
湓浦（pén pǔ） 铮（zhēng） 贾人妇（gǔ）
转徙（xǐ） 浔阳（xún） 捻（niǎn）
霓裳（ní cháng） 红绡（xiāo）
钿头云篦（diàn bì） 谪居（zhé）
呕哑嘲哳（ōu yā zhāo zhā）
齐读小序，概括故事
“感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之。”
在正文前面，作者有一段小序，交代 、 、
和 。说明写作的原因，为全诗定下了 的感情基调。
时间
地点
人物
故事概况
凄凉
一、文章层意（七言文句概括）
一
二
三
四
一篇音乐描写的千古奇文
两个主要人物（琵琶女 白居易）
在江边的三次闻琵琶曲
琵琶女与白居易经历的四种相同之处
二、概括文章基本内容
三、谁解风物情
环境描写的作用
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”
秋夜江边送客时的环境，秋夜江边，枫叶红、荻花白，万物凋零之季。渲染了送别时人物凄凉愁惨的心情。
叙述别时景象，及景中含情。茫茫江水，溶溶月色，无不弥散着诗人的离愁别绪，仿佛诗人的心情融化其中，与自然风物有了感应。
“别时茫茫江浸月”
“唯见江心秋月白。”
“绕船月明江水寒。”
琵琶女独守空船时的环境，渲染了琵琶女冷落凄凉的心情。
第四段：找出描写诗人生活环境的句子，传达了诗人怎样的情感。
“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。”
乐景衬哀情，春江花朝、秋江月夜，此时此景，正是人间好时节，然而却只能取酒独倾，抒发被贬谪的痛苦与孤独。
一枝一叶总关情。诗歌中的风物成了溢满感情的意象，使《琵琶行》整个诗境恍若沉浸在浔阳江头那一派忧郁的月光里，凄美、哀伤、动人。
四、谁解琵琶语
音乐描写的妙处
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
第一次演奏：
朗读第二段
侧面烘托（手法）：音乐的美
第三次演奏：
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
音乐描写手法？
正面描写与侧面烘托结合：音乐的感人
诗人听到琵琶声后，与琵琶女相见的场景，可以看出此刻作者和琵琶女是如何的心情？请结合文本分析。
寻声暗问弹者谁？
琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，
添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，
犹抱琵琶半遮面。
诗人急切、喜悦。通过一系列动词，生动形象地表现出诗人听闻琵琶曲的欣喜和急欲与琵琶女相见的迫切。
琵琶女犹豫、害羞。通过一系列动词，生动形象地表现出琵琶女拘于礼数的害羞、对内心痛苦与陌生人相见的犹豫、矛盾。
第二次演奏
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
第二次演奏
1、调弦
调弦动作
弹奏神态
曲中含情
低沉抑郁
技艺高超
齐读第二段演奏中的诗句，一句一句的思考这段音乐的特点及其运用的手法，完成下列表格。
粗重深沉
轻细急促
清脆圆润
婉转流利
低沉艰涩
低沉停顿
声音暂歇
无声胜有声
激越高亢
气势雄壮
戛然而止
余音不绝
比喻叠词
比喻叠词
比喻视听
比喻通感
比喻通感
通感顶真
比喻
比喻
侧面描写
一、运用比喻，化抽象无形为具体可感，使形象鲜明。二、巧用叠词、拟声词，使音节悦耳动听，富有节奏感，表达传神。
三、运用通感，化抽象为具体，激发读者联想想象，增强文采。
四、侧面烘托，巧用听众的反映、景物的描写侧面烘托音乐之美。
五、正面描摹、侧面烘托结合。
总结第二段描写音乐的手法：
嘈嘈切切
珠落玉盘
花下莺语
声暂歇
水浆迸 刀枪鸣
四弦一声如裂帛
冰泉冷涩
高亢激越
戛然而止
急切愉悦
幽愁暗恨
余音绕梁
五、谁解青衫泪
探讨思想感情
找出诗中描写琵琶女人生遭遇的语句，并用简洁的词语加以概括。
人生前期
艳压群芳
艺压京城
人妒人捧
年年欢笑
京城名角
乐
人生后期
商妇
怨
对比
琵琶女
同是天涯沦落人
白居易
诗人为什么会同一个萍水相逢的下等的歌女产生共鸣呢？
背 景
唐宪宗元和十年(815年)，
节度使吴元济派人刺死宰相武
元衡，长安城顿时一片混乱。
白居易当时任东宫赞善大夫，
是个陪侍太子的闲职，不能过
问朝政，但他压抑不住自己的
愤怒，上书请求缉捕凶手，终
以越职言事的罪名被贬为江州
司马。五年后，宪宗去世，穆
宗即位，才被调回长安。
作者与琵琶女能够在凄切的琵琶声中找到心灵慰藉，让萍水相逢成为了心灵知音，就是因为他们有着相似的人生际遇。
那么，作者与琵琶女究竟有着怎样相似的人生遭遇呢？
1.来历相同
自言本是京城女 我自去年辞帝京
2.才华横溢
名属教坊第一部
3.遭遇相同
4.情感相通
京城名角漂沦憔悴
诗才盛名
京城显官被贬江州
闻曲伤怀
借曲抒怀
这两句诗表达了诗人对歌女不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江洲后的郁闷的心情。“天涯沦落”有着丰富的内涵，它写出了人们对苦难生活的共同的情感体验，引起了一代代人的共鸣。由于诗句简明准确，情意合一，成了千古名句。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”
总结拓展
《唐宋诗醇》所谓：“满腔迁谪之感，借商妇以发之，有同病相怜之意焉。比兴相纬，寄托遥深。”