2025中考物理一轮复习 热学:内能及内能改变 知识点专练(原卷版+ 解析版)

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名称 2025中考物理一轮复习 热学:内能及内能改变 知识点专练(原卷版+ 解析版)
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科目 物理
更新时间 2025-10-27 12:10:41

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2026届中考物理一轮复习 热学:内能及内能改变 知识点专练
【知识点1】内能的概念
1、关于分子和物体内能,下列说法不正确的是(  )
A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
B.在热传递过程中,热量总是从高温的物体向低温的物体传递
C.墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈
D.一切物体,不论温度高低,都具有内能
2、下列说法正确的是(  )
A.物体的温度越高,含有的热量越多
B.内能和温度有关,0℃以上的物体才有内能
C.煤气燃烧越充分,它的热值越大
D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量总保持不变
3、下列说法正确的是(  )
A.0℃的物体内能为零
B.0℃的等质量的水和冰的内能相等
C.同一物体温度升高,内能增大
D.甲传热量给乙,说明甲内能大
4、图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,甲物态的分子没有固定位置,运动比较自由,乙物态的分子只能原地振动,丙物态的分子距离较远,彼此之间几乎没有作用力。下列正确的说法是(  )
A.从甲物态变成乙物态需要吸热
B.甲物态内能一定比乙物态内能多
C.从丙物态变成甲物态的过程称为液化
D.甲物态是固态
5、下列关于内能知识的描述正确的是(  )
A.0℃的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
6、关于热学知识,下列说法错误的是(  )
A.所有物体的分子都在不停地做无规则运动
B.在热传递过程中,物体向外传递100J的热量,其内能也将减少100J
C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
D.升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多
7、以下说法正确的是(  )
A.冷水一定比热水的内能小,因为冷水的温度较低
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.用火炉烧水,是用做功的方法增加水的内能
D.中午海滩上沙子比海水热,因为水的比热容较小
8、如图所示,是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.时刻物体内能为零
B.时刻物体内能比时大
C.时刻物体内能比小
D.时刻物体内能相等
9、下列有关热和能的说法中,正确的是 (  )
A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
B.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
C.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
D.燃料的热值越大,燃烧过程放出的热量越多
10、某物质从固态变为液态。图1是该过程物质的温度随时间变化图象,图2的示意图形象反映两种物态下分子排列的特点。
(1)如图1,在温度为0℃时,该物质的内能 (选填“等于”或“不等于”)零;
(2)在t1时刻的分子动能 t4时刻的分子动能(选填“大于”“等于”或“小于”);
(3)在t2时刻的内能 t3时刻的内能(选填“大于”“等于”或“小于”),请说明判断依据: ;
(4)在t1时刻的分子排列可能如图2 (选填“a”或“b”)。
11、航天器一般用热值高的液态氢作为燃料,在常温下使氢气液化的方式是 ;保温瓶内装有温度为98℃的热水,过了一段时间后,瓶内的水温度降为73℃,水的内能 (选填“增加”“减少”或“不变”),水通过 方式改变内能。
12、(2025·成都)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越高,分子的无规则运动越________。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,杯中剩余冷水的内能________。
【知识点2】物体内能的改变及改变方式
1、爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是(  )
A.锅对其做功,使其内能增加
B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
C.米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
D.米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
2、如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中,过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是(  )
A. 木材的导热性比金属好
B. 木筷不烫手其内能不变
C. 金属勺通过热传递变烫
D. “白气”是由汽化形成的
3、(2025·深圳一模)南极年平均气温是-25 ℃,一天,南极的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是(  )
A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了
B.丁丁:你说得太对了,这么冷的地方,组成冰山的分子也都停止运动了,哪会有内能呢!我们应该抱团取暖,以便把我的温度传给你
C.丁丁:唉,反正我现在身体不含有热量,好冷啊
D.豆豆:我们一起跳舞吧,这样能暖和一些
4、冬至时节煮饺子,小明发现其中蕴含了很多物理知识。下列说法正确的是(  )
A. 冷冻饺子中的分子不运动
B. 冷冻饺子升温过程中内能不变
C. 煮熟的饺子香气四溢是扩散现象
D. 煮熟的饺子冷却是通过做功的方式改变内能
5、图中美食的烹饪过程包含的物理知识,正确的是(  )

A.煎:煎锅一般用铁制造,利用铁的比热容大
B.炒:通过做功的方式使牛肉和河粉的内能增加
C.蒸:通过热传递,使鲈鱼蒸熟
D.拌:搅拌盐等配料,能加快分子的热运动
6、下面各种情况中,划线部分物体内能减少的是(  )
A.春天,爷爷在院子里晒太阳
B.夏天,把常温饮料放到冰箱里
C.秋天,给妈妈用热水泡脚
D.冬天,操场上的同学搓搓手
7、关于热和能,下列说法中正确的是(  )
A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
C.北方的冬天不能使用水银温度计,是因为水银的凝固点太低
D.物体内能增加,一定是吸收了热量
8、关于扬州美食中的物理知识,下列说法正确的是(  )
A. 翡翠烧麦呈现绿色是因为吸收了绿光
B. 麻鸭汤沸腾后用文火加热,温度升高
C. 用蒸笼蒸包子是通过做功的方式增加包子的内能
D. 盐水鹅香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
9、(2025·烟台)如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其他三项不同的是(  )
A. B. C. D.
10、运动员拉开弓,拉力对弓的作用效果是改变了弓的    ;拉动几次后,弓弦温度升高,这是通过   的方式改变内能。
11、如图课间休息时许多同学会用含有少量水的薄壁矿泉水瓶这样玩:首先将含有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现白气,这是因为瓶内气体对外做功,内能转化为 ,内能 ,温度降低,水蒸气遇冷 (填物态变化)为“白气”。

12、端午节期间,小龙在家里学习时,闻到粽子的香味,这是______现象;煮粽子时,是通过______方式改变它的内能。
13、关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表明了分子在不停地做无规则________;寒冬,我们常搓手取暖,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式增大内能。
14、(2025岳阳)小明利用图示装置进行实验,加热试管使水沸腾是通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式改变水的内能,在水蒸气驱动下叶轮转动起来,这个实验体现了 (选填“热机”或“电动机”)的原理.
15、把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉帽会发热发烫。请用所学的物理知识解释这种现象。
【知识点3】温度、内能、热量的关系
1、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.对物体做功,物体的内能一定增大
B.晶体在熔化过程中,持续吸热,温度不变,内能不变
C.温度越高的物体所含的热量越多
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
2、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  )
A.物体放出热量时,温度一定降低
B.物体温度升高时,内能一定增加
C.物体温度升高时,一定吸收了热量
D.物体内能增加时,温度一定升高
3、“神奇”的55℃恒温水杯。把沸水倒入恒温水杯中,传热材料快速吸收沸水热量并贮存起来,使水温快速降到55℃左右;当水温低于55℃时,传热材料缓慢释放热量,水温保持基本不变。则( )
A.降温过程中,水放热内能减少
B.保温时间,水吸热内能减少
C.降温过程中,水含有热量增加
D.保温时间,传热材料放热内能增加
4、二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(  )
A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
5、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.热传递过程中,高温物体可以将温度传向低温物体
B.物体温度升高,内能增大,一定是吸收了热量
C.热传递时热量可以从内能少的物体传向内能多的物体
D.质量相同时,高温的物体比低温物体含有的热量更多
6、如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  )
A.吸热,内能增加
B.吸热,内能减少
C.放热,内能增加
D.放热,内能减少
7、两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则(  )
A.甲的内能一定大
B.甲的温度一定高
C.0℃的固态乙没有内能
D.乙内能增加,温度一定上升
8、下列说法中正确的是(  )
A.一桶水的比热容和一杯水的比热容不同
B.因为水的比热容较小,所以比较适合做冷却剂
C.酒精在燃烧的过程中,质量变小,热值变小,比热容不变
D.锅盖被水蒸气顶起而发生“跳动”,此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
9、在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是________的;“水火箭”飞出后,瓶内气体温度降低,内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
10、在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热,这里的“热”是指 ;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指 ;
(3)摩擦生热,这里的“热”是指 。2026届中考物理一轮复习 热学:内能及内能改变 知识点专练(参考答案)
【知识点1】内能的概念
1、关于分子和物体内能,下列说法不正确的是(  )
A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
B.在热传递过程中,热量总是从高温的物体向低温的物体传递
C.墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈
D.一切物体,不论温度高低,都具有内能
【答案】A
【解析】把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,吸收热量,其内能增大,A错误,符合题意;热传递的条件是存在温度差,热量总是从高温物体向低温物体传递,B正确,不符合题意;温度越高,分子运动越剧烈,墨水在热水中扩散得快,C正确,不符合题意;由于一切物体的分子都在不停地做无规则的运动,则一切物体不论温度高低,都具有内能,D正确,不符合题意。
2、下列说法正确的是(  )
A.物体的温度越高,含有的热量越多
B.内能和温度有关,0℃以上的物体才有内能
C.煤气燃烧越充分,它的热值越大
D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量总保持不变
【答案】D
【解析】热传递过程中,传递能量的多少叫热量,热量是一个过程量,不能用“含有”来修饰,A错误;一切物体在任何温度下都有内能,0℃以下的物体也有内能,B错误;热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与质量多少、是否燃烧、是否完全燃烧都没有关系,C错误;根据能量守恒定律可知,能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量总保持不变,D正确。
3、下列说法正确的是(  )
A.0℃的物体内能为零
B.0℃的等质量的水和冰的内能相等
C.同一物体温度升高,内能增大
D.甲传热量给乙,说明甲内能大
【答案】C
【解析】一切物体都有内能,0℃的物体也有内能,即0℃的物体内能不为零,A错误;水结成冰时,要放出热量,内能减小,所以质量相等的0℃的水的内能大于0℃的冰的内能,B错误;同一物体,质量一定,温度升高,其内能增大,C正确;甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体的温度高,不能说明甲内能大,D错误。
4、图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,甲物态的分子没有固定位置,运动比较自由,乙物态的分子只能原地振动,丙物态的分子距离较远,彼此之间几乎没有作用力。下列正确的说法是(  )
A.从甲物态变成乙物态需要吸热
B.甲物态内能一定比乙物态内能多
C.从丙物态变成甲物态的过程称为液化
D.甲物态是固态
【答案】C
【解析】根据甲乙丙中分子的排列可知,甲是液态,乙是固态,丙是气态,从甲物态变成乙物态属于凝固,需要放热;从丙物态变成甲物态属于液化,A、D不符合题意,C符合题意; 内能不仅与物体的状态有关,还和物体的温度、质量以及种类有关,所以无法仅从甲乙的状态比较甲和乙的内能多少,B不符合题意。
5、下列关于内能知识的描述正确的是(  )
A.0℃的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
【答案】C
【解析】因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0℃的冰仍具有内能,A错误;热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,B错误;摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能,将机械能转化为内能,C正确;物体吸收热量,内能增大,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中吸收热量,而温度保持不变,D错误。
6、关于热学知识,下列说法错误的是(  )
A.所有物体的分子都在不停地做无规则运动
B.在热传递过程中,物体向外传递100J的热量,其内能也将减少100J
C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
D.升高相同的温度,比热容大的物体,吸收的热量多
【答案】D
【解析】物体是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,A正确,不符合题意;在热传递过程中,高温物体放出热量,内能减小,内能的改变是物体传递热量的量度,所以物体向外传递100J的热量,其内能也将减少100J,B正确,不符合题意;热量只能从温度高的物体传向温度低的物体;内能小的物体可能温度高,而内能大的物体可能温度低,所以热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体,C正确,不符合题意;由Q吸=cmΔt可知,只有在质量相同、升高的温度相同时,比热容大的物体,吸收的热量多, D错误,符合题意。
7、以下说法正确的是(  )
A.冷水一定比热水的内能小,因为冷水的温度较低
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.用火炉烧水,是用做功的方法增加水的内能
D.中午海滩上沙子比海水热,因为水的比热容较小
【答案】B
【解析】内能的大小与温度、质量、状态等因素有关,不确定冷水、热水的质量,所以无法比较它们的内能大小,A错误;物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,内能一定增加,B正确;用火炉烧水,水吸收热量,内能增加,是用热传递的方法增加水的内能,C错误;沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,在相同的光照条件下,沙子升高的温度较大,D错误。
8、如图所示,是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.时刻物体内能为零
B.时刻物体内能比时大
C.时刻物体内能比小
D.时刻物体内能相等
【答案】B
【解析】任何物体任何时候都具有内能,A错误;时刻比时温度高,物体分子热运动更剧烈,所以物体内能更大,B正确;.物体凝固过程中持续对外放热,内能减少,所以时刻物体内能比时刻的内能大,C、D错误。
9、下列有关热和能的说法中,正确的是 (  )
A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
B.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
C.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
D.燃料的热值越大,燃烧过程放出的热量越多
【答案】A
【解析】一块0℃的冰在熔化过程中,不断从外界吸收热量,内能增大,温度保持在熔点不变,A正确;内燃机的压缩冲程,活塞对汽缸内物质做功,物质的温度升高,内能增大,B错误;发生热传递时,热量总是从高温物体传递给低温物体,C错误;由可知,燃料燃烧放出热量的多少与燃料的质量和热值等因素有关,D错误。
10、某物质从固态变为液态。图1是该过程物质的温度随时间变化图象,图2的示意图形象反映两种物态下分子排列的特点。
(1)如图1,在温度为0℃时,该物质的内能 (选填“等于”或“不等于”)零;
(2)在t1时刻的分子动能 t4时刻的分子动能(选填“大于”“等于”或“小于”);
(3)在t2时刻的内能 t3时刻的内能(选填“大于”“等于”或“小于”),请说明判断依据: ;
(4)在t1时刻的分子排列可能如图2 (选填“a”或“b”)。
【答案】(1)不等于 (2)小于 (3)小于 见解析 (4)a
【解析】(1)任何温度下的物体内能都不等于零。
(2)t4 时刻的温度高,分子热运动更剧烈,分子动能更大,因此t1 时刻的分子动能小于t4 时刻的分子动能。
(3)t2和t3时刻虽然温度相等,但是熔化过程中在持续吸热,因此t3时刻的内能更大。(4)t1时刻物质处于固态,分子排布最紧密,分子间距最小,所以可能如图a。
11、航天器一般用热值高的液态氢作为燃料,在常温下使氢气液化的方式是 ;保温瓶内装有温度为98℃的热水,过了一段时间后,瓶内的水温度降为73℃,水的内能 (选填“增加”“减少”或“不变”),水通过 方式改变内能。
【答案】压缩体积 减少 热传递
【解析】液化可以采用两种方法,降低温度和压缩体积。在常温下通过压缩体积的方法,能使氢气液化。物质的内能与质量、温度、状态、种类等有关。温度为98℃的热水,过了一段时间后,瓶内的水温度降为73℃,质量不变,温度减小,水放出热量、内能减小。改变内能的方式:做功和热传递。水放出热量时,水的内能减少,水通过热传递的方式改变内能。
12、(2025·成都)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越高,分子的无规则运动越________。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,杯中剩余冷水的内能________。
【答案】剧烈 减少
【解析】由于热水的温度高,所以墨水在热水中扩散得快。这表明分子的无规则运动与温度有关,且温度越高,分子的无规则运动越剧烈。若将冷水倒掉一些,对比原来这杯冷水,水的质量减小,温度不变、状态不变,杯中剩余冷水的内能减少。
【知识点2】物体内能的改变及改变方式
1、爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是(  )
A.锅对其做功,使其内能增加
B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
C.米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
D.米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
【答案】B
【解析】玉米爆开前通过热传递增加内能,不是做功改变内能,A错误;玉米爆开前,玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加的,B正确;玉米内的水分膨胀对外做功,内能会减少,CD错误。
2、如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中,过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是(  )
A. 木材的导热性比金属好
B. 木筷不烫手其内能不变
C. 金属勺通过热传递变烫
D. “白气”是由汽化形成的
【答案】C
【解析】一般情况下,金属的导热性能比非金属的好,所以金属勺比木筷导热性好,故A错误;
木筷放入热水中也会吸收热量,内能增加,故B错误;
金属勺变烫,是因为面条的温度高于金属勺的温度,面条向金属勺传递热量,故C正确;
“白气”是面条中冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。
故选C。
3、(2025·深圳一模)南极年平均气温是-25 ℃,一天,南极的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是(  )
A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了
B.丁丁:你说得太对了,这么冷的地方,组成冰山的分子也都停止运动了,哪会有内能呢!我们应该抱团取暖,以便把我的温度传给你
C.丁丁:唉,反正我现在身体不含有热量,好冷啊
D.豆豆:我们一起跳舞吧,这样能暖和一些
【答案】D
【解析】一切物体在任何情况下都有内能,故A错误;组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,所以组成冰山的分子也不会停止运动,故B错误;热量是过程量,描述它的术语只能用“吸收”或“放出”,不能用“含有”,故C错误;跳舞时,机械能转化为内能,内能增加,故D正确。
4、冬至时节煮饺子,小明发现其中蕴含了很多物理知识。下列说法正确的是(  )
A. 冷冻饺子中的分子不运动
B. 冷冻饺子升温过程中内能不变
C. 煮熟的饺子香气四溢是扩散现象
D. 煮熟的饺子冷却是通过做功的方式改变内能
【答案】C
【解析】一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,故A错误;
冷冻饺子升温过程中,温度升高,内能增大,故B错误;
煮熟的饺子香气四溢,是香味分子进入空气中,这是扩散现象,故C正确;
煮熟的饺子冷却,向外释放热量,温度降低,内能减小,是通过热传递的方式改变内能,故D错误。
5、图中美食的烹饪过程包含的物理知识,正确的是(  )

A.煎:煎锅一般用铁制造,利用铁的比热容大
B.炒:通过做功的方式使牛肉和河粉的内能增加
C.蒸:通过热传递,使鲈鱼蒸熟
D.拌:搅拌盐等配料,能加快分子的热运动
【答案】C
【解析】煎锅一般用铁制造,因为铁的导热性好,比热容小,A错误;炒菜通过热传递的方式使牛肉和河粉的内能增加,B错误;蒸的过程中,鲈鱼的温度升高,内能增加,是通过热传递,使鲈鱼蒸熟,C正确;搅拌盐等配料,不能加快分子的热运动,D错误。
6、下面各种情况中,划线部分物体内能减少的是(  )
A.春天,爷爷在院子里晒太阳
B.夏天,把常温饮料放到冰箱里
C.秋天,给妈妈用热水泡脚
D.冬天,操场上的同学搓搓手
【答案】B
【解析】春天,爷爷在院子里晒太阳,爷爷吸收热量,内能增大,A不符合题意; 夏天,把常温饮料放到冰箱里,饮料放出热量,内能减少,B符合题意; 秋天,给妈妈用热水泡脚,脚吸收热量,内能增大,C不符合题意; 冬天,操场上的同学搓搓手,克服摩擦做功,手的内能增大,D不符合题意。
7、关于热和能,下列说法中正确的是(  )
A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
C.北方的冬天不能使用水银温度计,是因为水银的凝固点太低
D.物体内能增加,一定是吸收了热量
【答案】B
【解析】发生热传递时,传递的是热量而不是温度,A错误;一块0℃的冰熔化成0℃的水后,吸收热量,温度不变,内能增加,B正确;在北方很冷的地区温度非常低,所以应该选凝固点低的物质做测温物质,而水银的凝固点高,一般选酒精温度计,C错误;物体内能增加,可能是由于外界物体对该物体做了功,也有可能是由于物体从外界吸收了热量,D错误。
8、关于扬州美食中的物理知识,下列说法正确的是(  )
A. 翡翠烧麦呈现绿色是因为吸收了绿光
B. 麻鸭汤沸腾后用文火加热,温度升高
C. 用蒸笼蒸包子是通过做功的方式增加包子的内能
D. 盐水鹅香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
【答案】D
【解析】翡翠烧麦呈现绿色是因为反射绿光进入眼睛,故A错误;
麻鸭汤沸腾后用文火加热,温度保持不变,故B错误;
用蒸笼蒸包子是通过热传递的方式增加包子的内能,包子吸收热量,内能增大,温度升高,故C错误;
盐水鹅香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动,香气分子不断扩散到空气中,故D正确。
9、(2025·烟台)如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其他三项不同的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
10、运动员拉开弓,拉力对弓的作用效果是改变了弓的    ;拉动几次后,弓弦温度升高,这是通过   的方式改变内能。
【答案】形状 做功 
【解析】运动员拉开弓,弓的形状发生改变,拉力对弓的作用效果是改变了弓的形状;
拉动几次后,弓弦温度升高,这是通过做功的方式改变内能。
11、如图课间休息时许多同学会用含有少量水的薄壁矿泉水瓶这样玩:首先将含有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现白气,这是因为瓶内气体对外做功,内能转化为 ,内能 ,温度降低,水蒸气遇冷 (填物态变化)为“白气”。

【答案】机械能 减少 液化
【解析】瓶盖被弹出时,瓶内气体对外做功,将自身的内能转化为瓶盖的机械能。当瓶盖飞出时瓶内及瓶口有白雾,这是因为瓶内气体对外做功,内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化形成了小水滴
12、端午节期间,小龙在家里学习时,闻到粽子的香味,这是______现象;煮粽子时,是通过______方式改变它的内能。
【答案】扩散 热传递
【解析】因组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,所以闻到粽子的香味,属于扩散现象。
煮粽子的过程中,粽子吸收热量、温度升高,是通过热传递方式增加内能的。
13、关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表明了分子在不停地做无规则________;寒冬,我们常搓手取暖,这是通过________(选填“做功”或“热传递”)的方式增大内能。
【答案】运动 做功
【解析】谚语“有麝自来香,不必迎风扬”,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
我们常搓手取暖,克服摩擦做功,机械能转化为内能,通过做功的方式改变物体的内能。
14、(2025岳阳)小明利用图示装置进行实验,加热试管使水沸腾是通过 (选填“热传递”或“做功”)的方式改变水的内能,在水蒸气驱动下叶轮转动起来,这个实验体现了 (选填“热机”或“电动机”)的原理.
【答案】热传递 热机
15、把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉帽会发热发烫。请用所学的物理知识解释这种现象。
【答案】见解析
【解析】使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,克服摩擦做功,使图钉发热,温度升高,这一过程中将机械能转化为内能,这是通过做功方式来改变了物体的内能。
【知识点3】温度、内能、热量的关系
1、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.对物体做功,物体的内能一定增大
B.晶体在熔化过程中,持续吸热,温度不变,内能不变
C.温度越高的物体所含的热量越多
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
【答案】D
【解析】对物体做功,如果是改变其位置、高度等,则内能不一定增加,A错误;物体吸收热量,内能变大;晶体在熔化过程中,持续吸热,温度不变,但内能变大,B错误;热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,C错误;内能的大小与质量、温度、状态等因素有关;在相同物态下,同一物体温度降低,物体的内能会减少,D正确。
2、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  )
A.物体放出热量时,温度一定降低
B.物体温度升高时,内能一定增加
C.物体温度升高时,一定吸收了热量
D.物体内能增加时,温度一定升高
【答案】B
【解析】物体放出热量时,温度不一定降低,例如晶体凝固时,A错误;物体温度升高时,分子热运动加剧,内能一定增加;B正确;一个物体的内能增加,可能是吸收了热量,也可能是因为对物体做功,C错误;物体内能增加,温度不一定变化,如冰熔化吸热,内能增加,但温度不变,D错误。
3、“神奇”的55℃恒温水杯。把沸水倒入恒温水杯中,传热材料快速吸收沸水热量并贮存起来,使水温快速降到55℃左右;当水温低于55℃时,传热材料缓慢释放热量,水温保持基本不变。则( )
A.降温过程中,水放热内能减少
B.保温时间,水吸热内能减少
C.降温过程中,水含有热量增加
D.保温时间,传热材料放热内能增加
【答案】A
【解析】在降温过程中,传热材料吸热内能增加,水放热内能减少,热量是过程量,不能用含有描述,故A正确、C错误;
在保温时间内,传热材料缓慢释放热量,内能减少,水吸热内能增加,故B、D错误。
4、二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(  )
A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
【答案】D
【解析】高压泵压缩CO2,此时对气体做功,因此气体内能增大,温度升高,故AB错误;
高压CO2气体喷出时,气体对外做功,内能减小,温度降低,故C错误,D正确。
5、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.热传递过程中,高温物体可以将温度传向低温物体
B.物体温度升高,内能增大,一定是吸收了热量
C.热传递时热量可以从内能少的物体传向内能多的物体
D.质量相同时,高温的物体比低温物体含有的热量更多
【答案】C
【解析】热传递过程中传递能量的多少叫做热量,在热传递过程中,热量总是从高温物体传向低温物体,A错误;物体温度升高,内能增大,不一定是吸收了热量,也有可能是外界对它做了功,B错误;两物体只要存在温度差,热量就能从高温物体传递给低温物体,这个高温物体可能内能较小,C正确;热量是热传递过程中传递的能量的多少,不能说是物体含有热量,D错误。
6、如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  )
A.吸热,内能增加
B.吸热,内能减少
C.放热,内能增加
D.放热,内能减少
【答案】A
【解析】点灯后,水吸收热量,温度升高,内能增加。
故选A。
7、两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则(  )
A.甲的内能一定大
B.甲的温度一定高
C.0℃的固态乙没有内能
D.乙内能增加,温度一定上升
【答案】B
【解析】发生热传递的条件是有温度差,甲、乙接触,甲传递热量给乙,甲的温度较高,内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关,甲的内能不一定大,A不符合题意,B符合题意;任何物体在任何温度下都有内能,0℃的固态乙有内能,C不符合题意;如果乙是晶体,乙内能增加,温度不一定上升,D不符合题意。
8、下列说法中正确的是(  )
A.一桶水的比热容和一杯水的比热容不同
B.因为水的比热容较小,所以比较适合做冷却剂
C.酒精在燃烧的过程中,质量变小,热值变小,比热容不变
D.锅盖被水蒸气顶起而发生“跳动”,此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能
【答案】D
9、在“航天日”主题活动中,小明用塑料瓶自制了“水火箭”(如图所示)。发射时,“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力,利用了物体间力的作用是________的;“水火箭”飞出后,瓶内气体温度降低,内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】相互 减小
【解析】水火箭升空利用的是“反冲力”,即高压气体将水向下喷射出去,对水施加一个向下的力,物体间的力都是相互的,水对火箭施加一个向上的力,火箭就升空了。
质量不变的情况下,温度降低,内能一定减小。
10、在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热,这里的“热”是指 ;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指 ;
(3)摩擦生热,这里的“热”是指 。
【答案】(1)温度 (2)热量 (3)内能
【解析】(1)这盆水很热是反映水的冷热程度,所以这个“热”指温度。
(2)物体吸热升温,意思是物体吸收热量温度升高,这里的“热”是指热量。
(3)摩擦生热,意思是物体克服摩擦做功内能增加,摩擦生热是通过做功的方式增大内能。
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