浙教版九年级（上）课堂同步练习：第三章 第2节 机械能

第2节　机械能
一、机械能分类
动能和势能统称为________。
1．动能：物体由于________而具有的能。
2．重力势能：物体由于被________而具有的能。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。
二、动能和势能影响因素的探究
1．影响动能的因素是物体的________和________。质量相同时，速度大的物体具有的动能大；速度相同时，质量大的物体具有的动能大。
2．影响重力势能的因素是物体的________和________。质量相同时，高度大的物体重力势能大；高度相同时，质量大的物体重力势能大。
3．同一物体的________越大，其弹性势能越大。
三、机械能守恒
1．物体通常既具有动能，又具有势能。
2．当物体只受重力和弹性力时(不受阻力时)，机械能总量________，即动能减少了多少，势能就增加多少；势能减少了多少，动能就增加多少。
A组　基础训练
第1题图
1．(盘锦中考)如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片。根据此图，以下分析正确的是(　　)
A．小球在下落时，它的重力势能减小，动能不变
B．小球在上升时，它的重力势能减小，动能减小
C．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能减小
D．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能不变
2．若甲物体的速度比乙物体的速度大，则(　　)
A．甲物体的动能一定比乙物体的动能大
B．乙物体的动能一定比甲物体的动能大
C．甲、乙两物体的动能一定相等
D．甲、乙两物体的动能无法比较
第3题图
3．(杭州中考)如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是(　　)
A．动能减小，重力势能增大
B．动能增大，重力势能减小
C．动能先增大后减小，重力势能增大
D．动能先减小后增大，重力势能减小
第4题图
4．(哈尔滨中考)如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是(　　)
A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变
B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功
C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力
D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化
第5题图
5．(娄底中考)玩“过山车”是一项非常惊
( http: / / www.21cnjy.com )险刺激的娱乐活动。如图所示，过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是(　　)
A．A点机械能小于B点机械能
B．D点动能最大，A点势能最大
C．D点动能最大，A点机械能最大
D．A点势能最大，机械能最大
第6题图
6．(宁德中考)如图所示是北斗导航系统某一
( http: / / www.21cnjy.com )卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒。该卫星从远地点向近地点运行过程中，重力势能、动能、速度的变化是(　　)
A．重力势能增加、动能减小、速度减小
B．重力势能增加、动能减小、速度不变
C．重力势能减小、动能增加、速度增加
D．重力势能不变、动能不变、速度不变
7．(潍坊中考)如图所示，斜面与水平面在M
( http: / / www.21cnjy.com )点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则下列说法中不正确的是(　　)
第7题图
A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B．小物块从P向M运动过程中，机械能减少
C．小物块从P向M运动过程中，机械能不变
D．弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
8．小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的(　　)
A．动能增大，势能增大，机械能增大
B．动能增大，势能增大，机械能不变
C．动能不变，势能增大，机械能不变
D．动能不变，势能增大，机械能增大
9．下列物体具有哪种能。
A．拉长的弹簧具有________。
B．水库中的水(被大坝提高)具有________。
C．桌子上的茶杯具有________。
D．正在爬坡的汽车具有________。
E．在空中飞行的小鸟具有________。
10．将四枚相同的铁钉钉入同一块木头中，当钉入的深度相同：
(1)分别用质量不同的铁锤以大致相同的速度敲击其中两枚钉子，则较容易将钉子敲进的铁锤________(填“质量较大”或“质量较小”)。
(2)用同一个铁锤，分别用
( http: / / www.21cnjy.com )不同的速度敲击另两枚钉子，则较容易将钉子敲进的是速度较________(填“大”或“小”)的铁锤。事实表明：动能大小与________和________有关。
11．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路
( http: / / www.21cnjy.com )面。在此过程中，它的动能将________，这是因为__________________________。质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么________飞得快。
B组　自主提高
第12题图
12．如图，小球先以速度v竖直向上
( http: / / www.21cnjy.com )抛出，后以速度v沿光滑斜面向上运动(斜面足够长)，两次上升的高度分别为h1和h2，则h1和h2的关系是(　　)
A．h1>h2
B．h1C．h1＝h2
D．无法确定
13．(福州中考)如图甲所示，小球
( http: / / www.21cnjy.com )从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球(　　)
第13题图
A．受到的弹力始终不变
B．运动过程动能一直增大
C．运动过程机械能不变
D．在b点时重力等于弹力
14．(葫芦岛中考)如图所示为高速飞行的飞机被飞鸟撞击后的情景。撞击时鸟粉身碎骨，飞机也严重受损。请利用你所学过的知识回答下面问题：
(1)飞机受损后立即返航，在减速下降过程中，它的动能、重力势能是如何变化的？说明理由。
(2)从力的作用效果来看，飞机前段出现明显凹陷说明了什么？
第14题图
15．(丽水中考)2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40＋”新球，新球与“40”旧球如图甲所示。
第15题图
小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将
( http: / / www.21cnjy.com )两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示，多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。
(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐________；
(2)该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和________。
第16题图
16．如图是竖直向上抛出的
( http: / / www.21cnjy.com )小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度________(填“大于”、“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能______(填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”)。
17．(眉山中考)为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
第17题图
(1)实验中通过比较木块____________来判断钢球动能的大小。
(2)在图甲和图丙中，用
( http: / / www.21cnjy.com )质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是________________________。
(3)由实验中钢球撞击木块做功，同学们
( http: / / www.21cnjy.com )联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究，获得了表格内的数据：
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
甲
20
20
16
乙
20
10
4
丙
40
20
32
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实
( http: / / www.21cnjy.com )验可验证危害程度与______有关(填“超载”或“超速”)；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是________，理由是________________________________。
第2节　机械能
【课堂笔记】
一、机械能　1.运动　2.举高
二、1.质量　速度　2.质量　高度　3.弹性形变
三、2.保持不变
【课时训练】
1－5.CDCAB　6－8.CBD
9．弹性势能　重力势能　重力势能　机械能　机械能　
10．(1)质量较大　(2)大
物体质量　运动速度
11．减小　洒水车的质量减小了
燕子
12－13.CD
14．(1)飞机减速下降过程中，飞机质量一定，速度减小，动能减小；所处高度降低，重力势能减小；
(2)飞机被飞鸟撞击后，飞机前段受到飞鸟力的作用，出现明显凹陷，说明力可以改变物体的形状。
15．(1)减小　(2)反弹次数
16．大于　逐渐增大
17．(1)被推动距离　(2)速度　质量相同时，速度越大，动能越大　(3)超载　速度　物体的动能与物体速度的平方成正比