浙教版九年级（上）课堂同步练习：第三章 第6节 电能（第3课时）

第6节　电能(第3课时)
电功率的测量
1．实验原理：伏安法________
说明：利用电压表和电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流就可求出小灯泡的电功率。
2．实验电路图
3．实验操作要点
(1)在连接电路时，开关始终要断开，滑动变阻器的滑片应放在_______________处。
(2)根据小灯泡的额定电压和正常工作电流大小选择合适的量程。
(3)滑动变阻器在本实验中的作用除了保护电路以外，主要目的是__________________，便于测出它的额定功率和实际功率。
A组　基础训练
1．在“测量小灯泡电功率的实验”时，同学们设计了四种电路图，如图所示，其中正确的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第2题图
2．(湛江中考)如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中，下列说法正确的是(　　)
A．电流表的示数变大
B．电压表的示数变大
C．小灯泡的亮度不变
D．电路中的总功率变大
第3题图
3．(淄博中考)甲、乙两只灯泡，其I－U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，乙灯消耗的功率是(　　)
A．1.2W
B．0.8W
C．2W
D．3W
第4题图
4．如图所示，是“测量小灯泡电功率”的电路图，闭合开关后，灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，下列说法中正确的是(　　)
A．灯泡短路
B．电流表断路
C．灯泡断路
D．滑动变阻器短路
5．(三明中考)在测定小灯泡功率的实验中
( http: / / www.21cnjy.com )，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如表。分析数据得到的下列结论，正确的是(　　)
电压U/V
1.5
2
2.5
3
电流I/A
0.25
0.29
0.32
0.35
A.灯丝的电阻随电压增大而减小
B．小灯泡的额定功率为0.8W
C．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
6．(郴州中考)某物理兴趣小组的同学用几个
( http: / / www.21cnjy.com )完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是(　　)
第6题图
A．P甲＞P乙＞P丙
B．P甲＜P乙＜P丙
C．P甲＝P乙＝P丙
D．P甲＝P乙＞P丙
第7题图
7．(日照中考)某型号天然气泄漏检测仪器的
( http: / / www.21cnjy.com )电路如图甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是(　　)
A．天然气浓度增大时，电压表示数变小
B．天然气浓度减小时，电流表示数变大
C．天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小
D．无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变
第8题图
8．(庆阳中考)如图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是(　　)
A．灯泡变暗，电压表示数变大
B．灯泡变亮，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变
D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大
第9题图
9．(安徽中考)如图，小灯
( http: / / www.21cnjy.com )泡L1和L2均标有“1.5V，0.3A”字样，AB两端的电压U＝1.5V。开关S断开时，通过L2的电流为______A。闭合开关S，两只小灯泡消耗的总功率为______W。
10．(漳州中考)敬明同学是班级的实验“小老师”，他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为4V。
(1)他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，他应将电流表的指针调到________位置；
(2)图乙是他画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将如图丙所示的实物电路连接完整；
(3)经检查无误后，闭合开关，调节滑动
( http: / / www.21cnjy.com )变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图所示，则此时通过小灯泡的电流是________A，灯泡两端的电压是________V；记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察________表，直至其示数为________；
第10题图
(4)他完成实验后，在帮助其他实验
( http: / / www.21cnjy.com )小组的过程中，发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障，请你根据故障现象和检测结果，在下表的空格内写出发生故障的原因：
故障现象
检测结果
发生故障的原因
灯泡不亮，电压表示数较大，电流表几乎无示数
取下灯泡，电压表和电流表的示数均不变
(5)他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表如下：
实验序号
小灯泡两端的电压U/V
通过小灯泡的电流I/A
小灯泡的电功率P/W
额定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96P额＝W＝0.71W
你认为该小组的数据处理过程是否正确
( http: / / www.21cnjy.com )？答：
________________________________________________________________________；
理由是：__________________________________________________________________。
11．如图甲所示电路，电
( http: / / www.21cnjy.com )源电压为6V不变，滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示。问：
第11题图
(1)当R2为10Ω时，电压表的示数是多少？
(2)当电压表示数为2V时，R1的阻值是多少？
(3)滑动变阻器的滑片P在b端时，电阻R1的功率是多少？
B组　自主提高
12．如果加在定值电阻两端的电压从6伏增大到8伏，通过电阻的电流相应变化了100毫安，则电阻的电功率相应变化了(　　)
　A．0.2瓦
B．1.4瓦
C．1.8瓦
D．0.8瓦
13．下列电路图中电源电压U保持不变，
( http: / / www.21cnjy.com )小灯泡的额定电压为U0，且U>U0，定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是(　　)
14．(镇江中考)小明用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。
第14题图
(1)请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；
(2)实验中，小明发现无论怎样调节滑动
( http: / / www.21cnjy.com )变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱________间(填接线柱的数字编号)出现了________(填“短路”或“断路”)；
(3)故障排除后，小明从滑动变阻器
( http: / / www.21cnjy.com )接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U－I图像如图3所示，则小灯泡的额定功率是________W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的________(选填选项前字母)；
A．“5Ω，2A”
B．“15Ω，2A”
C．“25Ω，2A”
D．“30Ω，2A”
(4)在每次调节中，滑动变阻器接入电路的
( http: / / www.21cnjy.com )阻值减小了ΔR1，小灯泡的阻值变化了ΔR2，则ΔR1________ΔR2，(填“＞”、“＜”或“＝”)，你的理由是：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第6节　电能(第3课时)
【课堂笔记】
1．P＝UI　3.(1)最大阻值　(3)调节灯泡两端的电压
【课时训练】
1—5.DCACB　6－8.BDC
9．0.3　0.9
10．(1)零刻度线　(2)略　(3)0.22　1.8　电压
2．5V　(4)灯泡断路　(5)不正确　不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为灯泡的额定功率
11．(1)3V　(2)10Ω　(3)0.1W
12－13.BC
14．(1)
(2)③⑦　断路　(3)0.7
( http: / / www.21cnjy.com )5　C　(4)＞　滑动变阻器的电阻减小，电路中电流增大，总电阻变小，此时灯泡的电阻增大，所以滑动变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值