四川省绵阳市安州区2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2025九上·安州开学考）下列对一些物理量及其单位表述正确的是（ ）
A．力用符号F表示，它的国际单位是W
B．功用符号W表示，它的国际单位是J
C．压强用符号p表示，它的国际单位是N
D．功率用符号η表示，它的国际单位是Pa
【答案】B
【知识点】功率的概念；力的概念及单位；压强；功的概念
【解析】【解答】A．用符号F表示力，国际单位是N，故A错误；
B．用符号W表示功，功的国际单位是J，故B正确；
C．压强的符号是p，压强的国际单位是Pa，故C错误；
D．功率的符号是P，功率的国际单位是W，故D错误。
故选B。
【分析】根据力的符号、单位，功的符号、单位，功率的符号、单位，压强的符号、单位，结合实际解答。
2．（2025九上·安州开学考）如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高
【答案】B
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向始终竖直向下，与水平方向垂直。图中，垂线偏右，是右面低，左面高，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】重力方向竖直向下，重锤线会向偏低的一侧倾斜。
3．（2025九上·安州开学考）如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为250N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（ ）
A．20N，向西 B．20N，向东 C．250N，向西 D．250N，向东
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：小车做匀速直线运动，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向东的阻力，二力平衡，所以f=F=20N，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【分析】 当物体处于静止状态或匀速直线运动时，物体受到的力是平衡力，根据二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物，知道其中的一个力可以确定另一个力。
4．（2025九上·安州开学考）下列各图中，利用连通器原理工作的是（ ）
A．密度计
B．离心式抽水机
C．船闸
D．压强计
【答案】C
【知识点】连通器原理及其应用；大气压的综合应用；浮力的利用
【解析】【解答】A．密度计处于漂浮状态，利用物体的沉浮条件工作的，故A不符合题意；
B．装满水的水泵叶轮旋转时，空气减少，气压变小，外界的大气压将水压入水泵内，利用了大气压的作用，故B不符合题意；
C．船闸的上游阀门打开，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开，下游和闸室构成连通器，利用连通器原理工作，故C符合题意；
D．U形管压强计，底部是连通的，但U形管上端是封闭的，不属于连通器，故D不符合题意。
故选C。
【分析】连通器的底部连通，上部开口，装同种液体时，液面是相平的。
5．（2025九上·安州开学考）选项中为四种简易活塞式抽水泵结构图。其中结构设计最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】 解：A、抽水机是利用大气压工作的，活塞以下部分必须密封且通过阀门控制水流方向，图中阀门下方设置了出水口，向上移动活塞时空气进入内部，无法利用大气压抽水，故A错误；
BCD、下方的球必须沉在水底，保证向下推动活塞时自动堵住进水口，故不能用漂浮的泡沫球，故D错误；
活塞的单向阀必须向上开启，否则下压时水无法流出，故C错误，B正确。
故选：B。
【分析】 抽水机是利用大气压工作的，活塞以下部分必须密封且通过阀门控制水流方向，据此分析。
6．（2025九上·安州开学考）5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空（如图），标志我国首次小行星探测与采样返回任务正式启航。火箭加速升空过程中，天问二号探测器的（ ）
A．动能减小 B．重力势能增大
C．机械能不变 D．机械能减小
【答案】B
【知识点】势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】火箭加速上升，质量不变，速度变大，动能增大；上升时高度升高，重力势能增大，探测器的机械能增大，B符合题意。
故选B。
【分析】质量一定时，速度变大，动能变大， 高度变大，重力势能变大。
7．（2025九上·安州开学考）在研究“压力作用效果和什么因素有关”的实验中，将实验小桌放入沙盘中，观察小桌陷入沙中的深度，如图所示。关于这个实验，下列说法正确的是（ ）
A．本实验将“压力的作用效果”转化为小桌的形变程度
B．甲和乙研究的是压力作用效果跟压力大小的关系
C．乙和丙研究的是压力作用效果跟压力的关系
D．甲和丙研究的是压力作用效果跟受力面积的关系
【答案】B
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】 解：A、题目中的压力作用效果是转化成了小桌陷入沙中的深度，故A错误；
B、比较图甲与图乙的情况，甲、乙的受力面积相同，乙的压力大，陷入沙中的深度较深，所以可知压力作用的效果与压力有大小关，故B正确；
C、比较图乙与图丙的情况，乙、丙的压力相同，乙的受力面积小，陷入沙中的深度较深，可知压力作用的效果与受力面积有关，故C错误；
D、比较图甲与图丙的情况，甲、丙的压力和受力面积都不相同，不能探究压力作用的效果与受力面积有关，故D错误。
故选：B。
【分析】 解决本题要知道探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，要使用控制变量法进行实验，实验现象观察使用转换法。
8．（2025九上·安州开学考）如图所示是一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖（桶盖绕转轴转动），非常方便、卫生。下列说法正确的是（ ）
A．装置中的滑轮是动滑轮
B．装置中的滑轮起到省力作用
C．装置中的滑轮起到改变力方向的作用
D．左端绳子的拉力大于右端绳子的拉力
【答案】C
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】A．图中，滑轮固定不动，是定滑轮，不是动滑轮。故A错误；
BC．定滑轮可以改变力的方向，不省力。故B错误，C正确；
D．使用定滑轮不省力，左右两端绳子的拉力相等，左端绳子拉力等于右端绳子的拉力。故D错误。
故选C。
【分析】固定不动的滑轮是定滑轮，可以改变力的方向，不省力。
9．（2025九上·安州开学考）如图，某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，对箱子做功的力是（ ）
A．斜面对箱子的支持力 B．斜面对箱子的摩擦力
C．绳子对人的拉力 D．箱子对斜面的压力
【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】 解：A、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，斜面对箱子的支持力垂直于斜面向上，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以斜面对箱子的支持力不做功，故A错误。
B、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，斜面对箱子有摩擦力，箱子在摩擦力的方向上通过了距离，所以斜面对箱子的摩擦力做了功，故B正确。
C、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，绳子对人有拉力，但人没有在拉力的方向上通过距离，所以绳子对人的拉力不做功，故C错误。
D、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，箱子对斜面的压力垂直于斜面向下，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以箱子对斜面的压力不做功，故D错误。
故选：B。
【分析】物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可。
10．（2025九上·安州开学考）在细木棒的一端缠绕一些铜丝便做成一个简易的密度计，将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，观察到的现象如图所示，则（ ）
A．甲烧杯中液体的密度大
B．乙烧杯中液体的密度大
C．甲、乙两烧杯中液体的密度一样大
D．无法判断两烧杯中液体密度的大小
【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，由物体的浮沉条件可知F浮甲=F浮乙=G，所以密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于自身的重力G；
由图知密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，又因为F浮=ρ液V排g，所以ρ甲＜ρ乙，即乙烧杯中液体的密度大，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【分析】 密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。
11．（2025九上·安州开学考）如图是滑雪运动员在滑雪的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A．运动员向后下方撑杆，杆会变形，说明力可以改变物体形状
B．运动员向后撑杆，人就向前滑行，说明力可以改变物体的运动状态
C．滑雪板做得很大是为了增大运动员对地面的压强
D．运动员腾空转体的瞬间受力是平衡的
【答案】A
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A．运动员向后下方撑杆，杆受到一个向后下方的力，杆受到力的作用发生变形，这表明力可以改变物体的形状，故A正确；
B．给撑杆一个向后作用力，人就向前滑行，说明力的作用是相互的，而不是力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．滑雪板做得很大，是通过增大受力面积来减小运动员对地面的压强，故C错误；
D．运动员腾空转体的瞬间，其运动方向和速度都在变化，运动状态改变，不是平衡状态，所以受力不平衡，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）力可以改变物体的形状和运动状态。
（2）物体间力的作用是相互的。
（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（4）处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力。
12．（2025九上·安州开学考）如图，底面积、质量相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，下列说法中正确的是（ ）
A．甲、乙两容器底受液体压强相等
B．甲容器底受液体压强等于乙容器
C．甲、乙两容器对水平面的压强相等
D．甲容器对水平面的压强要大于乙容器对水平面的压强
【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】 解：AB．从图中可知V甲＞V乙，因为液体质量相同，根据密度公式可知液体的密度ρ甲＜ρ乙，因两容器中液体的深度相同，即h相同，由液体压强公式可知液体对杯底的压强p甲＜p乙，故AB错误；CD．水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G=mg可知二者的总重力相等，水平面上压力大小等于重力大小，故甲、乙两容器对桌面的压力相等，受力面积相同，根据可知两容器对桌面的压强相等，故C正确，D错误。
故选：C。
【分析】 （1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和；根据分析两容器对桌面的压强的关系。
13．（2025九上·安州开学考）两个烧杯分别盛有适量的水和盐水，将一块重0.44N、密度为的塑料块分别放入水和盐水中。已知塑料块在盐水中是漂浮的，浸在盐水中的体积是塑料块总体积的90%，g取。下列说法中正确的是（ ）
A．塑料块在水中是漂浮的
B．塑料块在水中所受的浮力为0.44N
C．塑料块的体积为
D．盐水的密度约为
【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A．根据浮沉条件可知，塑料块的密度大于水的密度，塑料块在水中的沉底，故A错误；
C．塑料块的质量已知，即可求出塑料块的质量
根据密度公式可得，塑料块的体积，故C错误；
B．塑料块在水中时的沉底（浸没），塑料块在水中时排开水的体积等于塑料块的体积，即
根据阿基米德原理可得，塑料块在水所受的浮力，故B错误；
D．塑料块在盐水中是漂浮的，根据恩替的浮沉条件可知所受的浮力等于塑料块的重力，即
由题意可知，排开盐水体积
根据阿基米德原理可得，盐水的密度
故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）塑料块的密度大于水的密度，根据浮沉条件判断塑料块在水中的浮沉情况；
（2）根据密度公式计算塑料块的体积；
（3）根据阿基米德原理计算塑料块在水所受的浮力；
（4）根据阿基米德原理和漂浮条件计算塑料块在盐水中排开液体的体积，计算盐水的密度。
14．（2025九上·安州开学考）现要使用撬棒将石块1撬起。如图所示，若在撬棒的D点沿DM方向用力撬起石块l，撬棒的支点是 点：若在D点沿DN方向用力撬起石块l，撬棒的支点是 点。
【答案】A；C
【知识点】杠杆及其五要素
【解析】【解答】 解：由图可知，若在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒绕A点转动，所以支点是A点；若在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒绕C点转动，所以支点是C点。
故答案为：A；C。【分析】一根硬棒在力的作用下能绕某一固定点转动，这个点叫支点。
15．（2025九上·安州开学考）快速行驶的汽车如果发生碰撞，车身就停止运动，而乘客由于 会继续向前运动，在车内与车身撞击，因此，公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带。当如图所示的小轿车在水平路面上高速行驶时，小轿车对地面的压力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。
【答案】惯性；小于
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】乘客随汽车一起运动，汽车停止时，乘客由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，与车身发生撞击。
静止时，小车对地面的压力等于重力，高速行驶时，上方的空气流速快，压强小，下方流速慢，压强大，汽车受到向上的升力，对地面的压力小于重力。故第1空填：惯性；第2空填：小于。
【分析】物体静止在水平面上，压力等于物体的重力；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
16．（2025九上·安州开学考）用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶，油桶受到的力的合力大小是 N，合力的方向是 。
【答案】500；竖直向上
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】 解：物体受重力竖直向下，拉力竖直向上，故属于方向相反的二力的合成，则合力F=F1-G=2500N-2000N=500N，方向与较大的力方向相同，即合力竖直向上。
故答案为：500；竖直向上。
【分析】 油桶受重力及向上的拉力，因拉力大于重力，故物体离开地面，不受支持力；则由力的合成可知合力的大小。
17．（2025九上·安州开学考）我国首艘集成式大型压裂船“海洋石油696”在4月3日顺利下水（如图）。当往压裂船上装货物时，压裂船受到的浮力将 。当压裂船从河里行驶到海里时，其所受浮力 。（均选填“增大”“减小”或“不变”）
【答案】增大；不变
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：由于压裂船处于漂浮状态，物体漂浮时，所受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G；如果往压裂船上装货物时，船的重力增大，因为浮力等于重力，则船受到的浮力将变大。
当压裂船从河里行驶到海里时，重力不变，压裂船漂浮，根据物体浮沉条件可知所受的浮力等于自身的重力，所以所受的浮力不变。
故答案为：变大；不变。
【分析】 根据漂浮条件确定压裂船受浮力变化。根据压裂船漂浮，结合漂浮的条件分析浮力的变化。
18．（2025九上·安州开学考）将重为2000N的建筑材料通过起重机吊起10m，已知起重机克服材料重力做功的功率为500W，则起重机克服材料重力做的功为 J，所用时间为 。
【答案】20000；40s
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】解：无提重力已知，吊起的高度已知，根据功的公式可求出起重机克服材料重力做的功
由的变形式可知，起重机所用时间。
故答案为：20000；40s。
【分析】 （1）用W=Gh计算起重机克服材料重力做的功；
（2）用计算起重机做功所用时间。
19．（2025九上·安州开学考）金属块重30N，把它一半浸没在水中称，弹簧测力计读数为25N，此时该金属块受到水对它的浮力是 N，如果完全浸入水中，弹簧测力计的读数是 N。
【答案】5；20
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】金属块一半浸没在水中时，受到水对它的浮力：
完全浸入水中，根据，变为之前的两倍，则浮力，
弹簧测力计的读数：。故第1空填：5；第2空填：20。
【分析】根据物体的重力和测力计的拉力差，计算浮力；物体排开水的体积变大， 浮力变大。
20．（2025九上·安州开学考）如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
（1）实验前，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是压强计 ，需重新安装好器材，继续实验；
（2）小强保持甲图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验现象，小强得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠，原因是： ；
（3）小刚将液体压强计进行了改进，如图丙所示，该装置气密性良好。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度h相同时，U形管中的液面位置如图丙所示， 则ρ1 ρ2（选填“>”“＜”或“＝”）；若要使U形管中的液面再次相平，应 （选填“增大”或“减小”）左侧容器中的探头在液体中的深度。
【答案】漏气；没有控制金属盒的深度相同；＞；减小
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体压强的影响因素时，（1）实验前，按压探头的橡皮膜，U形管内液柱几乎无变化，则装置漏气，需要拆掉软管重新安装。
（2）根据图甲、乙，倒入盐水后，液体密度改变，金属盒的深度变深，即深度不同，无法探究液体压强与液体密度的关系。
（3）图丙中，U形管左侧液面低，则左侧压强大，而两金属盒深度相同，根据，左侧液体密度大，即ρ1＞ρ2。
要使U形管中的液面相平，应减小左侧金属盒所受压强，根据，可减小左侧探头在液体中的深度。
【分析】（1）按压U形管压强计的橡皮膜时，U形管液面不变，则装置漏气；
（2）探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同；
（3）U形管液面越深，液体压强越大；根据，深度相同时，液体压强越大， 对应液体密度越大。
21．（2025九上·安州开学考）在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小明利用斜面、小球、木块等器材进行了如图所示的三次实验。
（1）本实验通过 来反映小球动能的大小；
（2）若要研究动能大小与质量的关系，应选择 两次实验做对比，由这两次实验可初步得到结论： ；
（3）分析比较 两次实验可以得出结论：质量相同的物体， 越大，动能越大。
【答案】（1）木块移动距离远近
（2）甲、丙；速度一定，物体的质量越大，动能越大
（3）甲、乙；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究动能跟哪些因素有关时，
（1）实验中，通过木块被撞击后移动的距离来反映小球动能大小，利用了转换法；
（2）探究动能与质量的关系，需要控制速度相同，质量不同，应选择甲、丙两次实验，进行对比。
甲、丙实验中，小球下落高度相，则速度相同，质量较大的小球推动木块移动的距离更远，则速度相同时，质量越大的物体，动能越大。
（3）探究动能与速度的关系，要控制质量相同，速度不同，选择甲、乙两次实验，进行对比。
根据甲、乙实验，当小球质量相同时，小球从更高处滚下，速度更大，推动木块移动的距离更远，质量相同时，速度越大，物体动能越大。
【分析】（1）通过木块移动距离反映物体动能大小，利用了转换法。
（2）探究动能和质量的关系，需要控制速度相同，质量越大，动能越大；
（3）探究动能和速度的关系，需要保持质量相同，速度越大，动能越大；
（1）实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来间接比较小球的动能大小。这是运用了转换法，将不易直接测量的动能大小转化为容易观察的木块移动距离。
（2）[1]要研究动能与质量的关系，需要控制速度相同而质量不同，因此应选择甲、丙两次实验进行对比。
[2]通过甲、丙两次实验对比可以发现：当小球从相同高度滚下（速度相同）时，质量较大的小球推动木块移动的距离更远，说明速度相同时，质量越大的物体动能越大。
（3）[1]要研究动能与速度的关系，需要控制质量相同而速度不同，因此应选择甲、乙两次实验进行对比。
[2]通过甲、乙两次实验对比可以发现：当小球质量相同时，从更高处滚下的小球（速度更大）推动木块移动的距离更远，说明质量相同时，速度越大的物体动能越大。
22．（2025九上·安州开学考）在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆水平平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆将 （选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从b位置转动到a位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将 ；
（4）小明突发奇想，他采用图丁进行探究，发现当杠杆平衡时，测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符，其原因是 。
【答案】（1）是；右
（2）6；左端下沉
（3）减小
（4）杠杆的重心不在支点处，要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
【知识点】杠杆的动态平衡分析；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件时，
（1）实验前，杠杆处于静止状态，处于平衡状态。杠杆左侧下沉，则左端较重，应向右调节平衡螺母。
（2）图乙中，每个钩码的重力为G，一小格的长度为L，根据，
计算B点的拉力：，则B点挂6个钩码。
将A、B处的钩码同时靠近支点O的各移动一小格，则左端的钩码重力和力臂的乘积大于右端钩码重力和力臂的乘积，左端下沉。
（3）图丙中，弹簧测力计由b向a旋转，力臂逐渐变大，阻力和阻力臂不变，根据，动力逐渐减小。
（4）杠杆的重心不在支点处，要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
【分析】（1）杠杆静止时，处于平衡状态；杠杆的平衡螺母向偏高的一侧移动，使杠杆水平平衡；
（2）根据，计算杠杆的拉力；根据杠杆的平衡条件，结合新的力臂值，判断杠杆是否平衡；
（3）杠杆上的拉力倾斜，力臂变小，则拉力变大；
（4）杠杆的重心不在支点上时，影响杠杆的平衡。
（1）[1]杠杆处于静止状态，此时杠杆处于平衡状态。
[2]杠杆向左偏，所以左端较重，应该向右调节平衡螺母。
（2）[1]设每个钩码的重力为G，一小格的长度为L，根据杠杆平衡原理
分析可知B点的拉力
所以B点挂6个钩码。
[2]A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格，则左端的钩码重力和力臂的乘积大于右端钩码重力和力臂的乘积，所以左端下沉。
（3）弹簧测力计由b向a旋转时，力臂逐渐变大，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡原理可知，动力逐渐减小。
（4）杠杆的重心不在支点处，所以该实验必须要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
23．（2025九上·安州开学考）如图所示，水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸，一条重1N的金鱼悬浮在水中，鱼缸内水的深度为0.3m，g取10N/kg。求：
（1）鱼缸底部所受水的压强；
（2）这条鱼的体积。
【答案】解：（1）鱼缸底部所受水的压强为
（2）鱼处于悬浮状态，鱼受到的浮力为：
这条鱼的体积为：
答：（1）鱼缸底部所受水的压强为；
（2）这条鱼的体积为。
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强大小；
（2）根据，计算物体排开液体的体积。
24．（2025九上·安州开学考）如图所示，工人用定滑轮匀速提升重力G=180N的物体，所用的拉力F=200N，在t=5s内物体升高的高度h=2m。此过程中，求：
（1）拉力做功的功率；
（2）定滑轮的机械效率。
【答案】（1）解：图中滑轮是定滑轮，绳子自由端移动的距离为
则拉力做功为
则拉力做功的功率为
（2）解：有用功为
则定滑轮的机械效率为
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算拉力做功多少；根据，计算功率；
（2）根据W=Gh，计算有用功，根据，计算机械效率。
（1）图中滑轮是定滑轮，绳子自由端移动的距离为
则拉力做功为
则拉力做功的功率为
（2）有用功为
则定滑轮的机械效率为
1 / 1四川省绵阳市安州区2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2025九上·安州开学考）下列对一些物理量及其单位表述正确的是（ ）
A．力用符号F表示，它的国际单位是W
B．功用符号W表示，它的国际单位是J
C．压强用符号p表示，它的国际单位是N
D．功率用符号η表示，它的国际单位是Pa
2．（2025九上·安州开学考）如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高
3．（2025九上·安州开学考）如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为250N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（ ）
A．20N，向西 B．20N，向东 C．250N，向西 D．250N，向东
4．（2025九上·安州开学考）下列各图中，利用连通器原理工作的是（ ）
A．密度计
B．离心式抽水机
C．船闸
D．压强计
5．（2025九上·安州开学考）选项中为四种简易活塞式抽水泵结构图。其中结构设计最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2025九上·安州开学考）5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空（如图），标志我国首次小行星探测与采样返回任务正式启航。火箭加速升空过程中，天问二号探测器的（ ）
A．动能减小 B．重力势能增大
C．机械能不变 D．机械能减小
7．（2025九上·安州开学考）在研究“压力作用效果和什么因素有关”的实验中，将实验小桌放入沙盘中，观察小桌陷入沙中的深度，如图所示。关于这个实验，下列说法正确的是（ ）
A．本实验将“压力的作用效果”转化为小桌的形变程度
B．甲和乙研究的是压力作用效果跟压力大小的关系
C．乙和丙研究的是压力作用效果跟压力的关系
D．甲和丙研究的是压力作用效果跟受力面积的关系
8．（2025九上·安州开学考）如图所示是一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖（桶盖绕转轴转动），非常方便、卫生。下列说法正确的是（ ）
A．装置中的滑轮是动滑轮
B．装置中的滑轮起到省力作用
C．装置中的滑轮起到改变力方向的作用
D．左端绳子的拉力大于右端绳子的拉力
9．（2025九上·安州开学考）如图，某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，对箱子做功的力是（ ）
A．斜面对箱子的支持力 B．斜面对箱子的摩擦力
C．绳子对人的拉力 D．箱子对斜面的压力
10．（2025九上·安州开学考）在细木棒的一端缠绕一些铜丝便做成一个简易的密度计，将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，观察到的现象如图所示，则（ ）
A．甲烧杯中液体的密度大
B．乙烧杯中液体的密度大
C．甲、乙两烧杯中液体的密度一样大
D．无法判断两烧杯中液体密度的大小
11．（2025九上·安州开学考）如图是滑雪运动员在滑雪的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A．运动员向后下方撑杆，杆会变形，说明力可以改变物体形状
B．运动员向后撑杆，人就向前滑行，说明力可以改变物体的运动状态
C．滑雪板做得很大是为了增大运动员对地面的压强
D．运动员腾空转体的瞬间受力是平衡的
12．（2025九上·安州开学考）如图，底面积、质量相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，下列说法中正确的是（ ）
A．甲、乙两容器底受液体压强相等
B．甲容器底受液体压强等于乙容器
C．甲、乙两容器对水平面的压强相等
D．甲容器对水平面的压强要大于乙容器对水平面的压强
13．（2025九上·安州开学考）两个烧杯分别盛有适量的水和盐水，将一块重0.44N、密度为的塑料块分别放入水和盐水中。已知塑料块在盐水中是漂浮的，浸在盐水中的体积是塑料块总体积的90%，g取。下列说法中正确的是（ ）
A．塑料块在水中是漂浮的
B．塑料块在水中所受的浮力为0.44N
C．塑料块的体积为
D．盐水的密度约为
14．（2025九上·安州开学考）现要使用撬棒将石块1撬起。如图所示，若在撬棒的D点沿DM方向用力撬起石块l，撬棒的支点是 点：若在D点沿DN方向用力撬起石块l，撬棒的支点是 点。
15．（2025九上·安州开学考）快速行驶的汽车如果发生碰撞，车身就停止运动，而乘客由于 会继续向前运动，在车内与车身撞击，因此，公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带。当如图所示的小轿车在水平路面上高速行驶时，小轿车对地面的压力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。
16．（2025九上·安州开学考）用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶，油桶受到的力的合力大小是 N，合力的方向是 。
17．（2025九上·安州开学考）我国首艘集成式大型压裂船“海洋石油696”在4月3日顺利下水（如图）。当往压裂船上装货物时，压裂船受到的浮力将 。当压裂船从河里行驶到海里时，其所受浮力 。（均选填“增大”“减小”或“不变”）
18．（2025九上·安州开学考）将重为2000N的建筑材料通过起重机吊起10m，已知起重机克服材料重力做功的功率为500W，则起重机克服材料重力做的功为 J，所用时间为 。
19．（2025九上·安州开学考）金属块重30N，把它一半浸没在水中称，弹簧测力计读数为25N，此时该金属块受到水对它的浮力是 N，如果完全浸入水中，弹簧测力计的读数是 N。
20．（2025九上·安州开学考）如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
（1）实验前，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是压强计 ，需重新安装好器材，继续实验；
（2）小强保持甲图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验现象，小强得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠，原因是： ；
（3）小刚将液体压强计进行了改进，如图丙所示，该装置气密性良好。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度h相同时，U形管中的液面位置如图丙所示， 则ρ1 ρ2（选填“>”“＜”或“＝”）；若要使U形管中的液面再次相平，应 （选填“增大”或“减小”）左侧容器中的探头在液体中的深度。
21．（2025九上·安州开学考）在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小明利用斜面、小球、木块等器材进行了如图所示的三次实验。
（1）本实验通过 来反映小球动能的大小；
（2）若要研究动能大小与质量的关系，应选择 两次实验做对比，由这两次实验可初步得到结论： ；
（3）分析比较 两次实验可以得出结论：质量相同的物体， 越大，动能越大。
22．（2025九上·安州开学考）在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆水平平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆将 （选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当测力计从b位置转动到a位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数大小将 ；
（4）小明突发奇想，他采用图丁进行探究，发现当杠杆平衡时，测出的拉力大小与杠杆平衡条件不相符，其原因是 。
23．（2025九上·安州开学考）如图所示，水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸，一条重1N的金鱼悬浮在水中，鱼缸内水的深度为0.3m，g取10N/kg。求：
（1）鱼缸底部所受水的压强；
（2）这条鱼的体积。
24．（2025九上·安州开学考）如图所示，工人用定滑轮匀速提升重力G=180N的物体，所用的拉力F=200N，在t=5s内物体升高的高度h=2m。此过程中，求：
（1）拉力做功的功率；
（2）定滑轮的机械效率。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】功率的概念；力的概念及单位；压强；功的概念
【解析】【解答】A．用符号F表示力，国际单位是N，故A错误；
B．用符号W表示功，功的国际单位是J，故B正确；
C．压强的符号是p，压强的国际单位是Pa，故C错误；
D．功率的符号是P，功率的国际单位是W，故D错误。
故选B。
【分析】根据力的符号、单位，功的符号、单位，功率的符号、单位，压强的符号、单位，结合实际解答。
2．【答案】B
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向始终竖直向下，与水平方向垂直。图中，垂线偏右，是右面低，左面高，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】重力方向竖直向下，重锤线会向偏低的一侧倾斜。
3．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的方向
【解析】【解答】解：小车做匀速直线运动，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向东的阻力，二力平衡，所以f=F=20N，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【分析】 当物体处于静止状态或匀速直线运动时，物体受到的力是平衡力，根据二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物，知道其中的一个力可以确定另一个力。
4．【答案】C
【知识点】连通器原理及其应用；大气压的综合应用；浮力的利用
【解析】【解答】A．密度计处于漂浮状态，利用物体的沉浮条件工作的，故A不符合题意；
B．装满水的水泵叶轮旋转时，空气减少，气压变小，外界的大气压将水压入水泵内，利用了大气压的作用，故B不符合题意；
C．船闸的上游阀门打开，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开，下游和闸室构成连通器，利用连通器原理工作，故C符合题意；
D．U形管压强计，底部是连通的，但U形管上端是封闭的，不属于连通器，故D不符合题意。
故选C。
【分析】连通器的底部连通，上部开口，装同种液体时，液面是相平的。
5．【答案】B
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】 解：A、抽水机是利用大气压工作的，活塞以下部分必须密封且通过阀门控制水流方向，图中阀门下方设置了出水口，向上移动活塞时空气进入内部，无法利用大气压抽水，故A错误；
BCD、下方的球必须沉在水底，保证向下推动活塞时自动堵住进水口，故不能用漂浮的泡沫球，故D错误；
活塞的单向阀必须向上开启，否则下压时水无法流出，故C错误，B正确。
故选：B。
【分析】 抽水机是利用大气压工作的，活塞以下部分必须密封且通过阀门控制水流方向，据此分析。
6．【答案】B
【知识点】势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】火箭加速上升，质量不变，速度变大，动能增大；上升时高度升高，重力势能增大，探测器的机械能增大，B符合题意。
故选B。
【分析】质量一定时，速度变大，动能变大， 高度变大，重力势能变大。
7．【答案】B
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】 解：A、题目中的压力作用效果是转化成了小桌陷入沙中的深度，故A错误；
B、比较图甲与图乙的情况，甲、乙的受力面积相同，乙的压力大，陷入沙中的深度较深，所以可知压力作用的效果与压力有大小关，故B正确；
C、比较图乙与图丙的情况，乙、丙的压力相同，乙的受力面积小，陷入沙中的深度较深，可知压力作用的效果与受力面积有关，故C错误；
D、比较图甲与图丙的情况，甲、丙的压力和受力面积都不相同，不能探究压力作用的效果与受力面积有关，故D错误。
故选：B。
【分析】 解决本题要知道探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，要使用控制变量法进行实验，实验现象观察使用转换法。
8．【答案】C
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】A．图中，滑轮固定不动，是定滑轮，不是动滑轮。故A错误；
BC．定滑轮可以改变力的方向，不省力。故B错误，C正确；
D．使用定滑轮不省力，左右两端绳子的拉力相等，左端绳子拉力等于右端绳子的拉力。故D错误。
故选C。
【分析】固定不动的滑轮是定滑轮，可以改变力的方向，不省力。
9．【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】 解：A、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，斜面对箱子的支持力垂直于斜面向上，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以斜面对箱子的支持力不做功，故A错误。
B、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，斜面对箱子有摩擦力，箱子在摩擦力的方向上通过了距离，所以斜面对箱子的摩擦力做了功，故B正确。
C、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，绳子对人有拉力，但人没有在拉力的方向上通过距离，所以绳子对人的拉力不做功，故C错误。
D、某同学把箱子沿斜面拉到平台顶端的过程中，箱子对斜面的压力垂直于斜面向下，而箱子运动的方向是沿斜面向上，力的方向与运动方向垂直，所以箱子对斜面的压力不做功，故D错误。
故选：B。
【分析】物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可。
10．【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，由物体的浮沉条件可知F浮甲=F浮乙=G，所以密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于自身的重力G；
由图知密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，又因为F浮=ρ液V排g，所以ρ甲＜ρ乙，即乙烧杯中液体的密度大，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【分析】 密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。
11．【答案】A
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A．运动员向后下方撑杆，杆受到一个向后下方的力，杆受到力的作用发生变形，这表明力可以改变物体的形状，故A正确；
B．给撑杆一个向后作用力，人就向前滑行，说明力的作用是相互的，而不是力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．滑雪板做得很大，是通过增大受力面积来减小运动员对地面的压强，故C错误；
D．运动员腾空转体的瞬间，其运动方向和速度都在变化，运动状态改变，不是平衡状态，所以受力不平衡，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）力可以改变物体的形状和运动状态。
（2）物体间力的作用是相互的。
（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（4）处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力。
12．【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】 解：AB．从图中可知V甲＞V乙，因为液体质量相同，根据密度公式可知液体的密度ρ甲＜ρ乙，因两容器中液体的深度相同，即h相同，由液体压强公式可知液体对杯底的压强p甲＜p乙，故AB错误；CD．水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G=mg可知二者的总重力相等，水平面上压力大小等于重力大小，故甲、乙两容器对桌面的压力相等，受力面积相同，根据可知两容器对桌面的压强相等，故C正确，D错误。
故选：C。
【分析】 （1）液体质量相同，根据图判断出两液体的体积，根据密度公式判断出两液体的密度大小关系，根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系；
（2）容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和；根据分析两容器对桌面的压强的关系。
13．【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A．根据浮沉条件可知，塑料块的密度大于水的密度，塑料块在水中的沉底，故A错误；
C．塑料块的质量已知，即可求出塑料块的质量
根据密度公式可得，塑料块的体积，故C错误；
B．塑料块在水中时的沉底（浸没），塑料块在水中时排开水的体积等于塑料块的体积，即
根据阿基米德原理可得，塑料块在水所受的浮力，故B错误；
D．塑料块在盐水中是漂浮的，根据恩替的浮沉条件可知所受的浮力等于塑料块的重力，即
由题意可知，排开盐水体积
根据阿基米德原理可得，盐水的密度
故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）塑料块的密度大于水的密度，根据浮沉条件判断塑料块在水中的浮沉情况；
（2）根据密度公式计算塑料块的体积；
（3）根据阿基米德原理计算塑料块在水所受的浮力；
（4）根据阿基米德原理和漂浮条件计算塑料块在盐水中排开液体的体积，计算盐水的密度。
14．【答案】A；C
【知识点】杠杆及其五要素
【解析】【解答】 解：由图可知，若在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒绕A点转动，所以支点是A点；若在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒绕C点转动，所以支点是C点。
故答案为：A；C。【分析】一根硬棒在力的作用下能绕某一固定点转动，这个点叫支点。
15．【答案】惯性；小于
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】乘客随汽车一起运动，汽车停止时，乘客由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，与车身发生撞击。
静止时，小车对地面的压力等于重力，高速行驶时，上方的空气流速快，压强小，下方流速慢，压强大，汽车受到向上的升力，对地面的压力小于重力。故第1空填：惯性；第2空填：小于。
【分析】物体静止在水平面上，压力等于物体的重力；流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
16．【答案】500；竖直向上
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】 解：物体受重力竖直向下，拉力竖直向上，故属于方向相反的二力的合成，则合力F=F1-G=2500N-2000N=500N，方向与较大的力方向相同，即合力竖直向上。
故答案为：500；竖直向上。
【分析】 油桶受重力及向上的拉力，因拉力大于重力，故物体离开地面，不受支持力；则由力的合成可知合力的大小。
17．【答案】增大；不变
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：由于压裂船处于漂浮状态，物体漂浮时，所受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G；如果往压裂船上装货物时，船的重力增大，因为浮力等于重力，则船受到的浮力将变大。
当压裂船从河里行驶到海里时，重力不变，压裂船漂浮，根据物体浮沉条件可知所受的浮力等于自身的重力，所以所受的浮力不变。
故答案为：变大；不变。
【分析】 根据漂浮条件确定压裂船受浮力变化。根据压裂船漂浮，结合漂浮的条件分析浮力的变化。
18．【答案】20000；40s
【知识点】功率计算公式的应用；功的计算及应用
【解析】【解答】解：无提重力已知，吊起的高度已知，根据功的公式可求出起重机克服材料重力做的功
由的变形式可知，起重机所用时间。
故答案为：20000；40s。
【分析】 （1）用W=Gh计算起重机克服材料重力做的功；
（2）用计算起重机做功所用时间。
19．【答案】5；20
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】金属块一半浸没在水中时，受到水对它的浮力：
完全浸入水中，根据，变为之前的两倍，则浮力，
弹簧测力计的读数：。故第1空填：5；第2空填：20。
【分析】根据物体的重力和测力计的拉力差，计算浮力；物体排开水的体积变大， 浮力变大。
20．【答案】漏气；没有控制金属盒的深度相同；＞；减小
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体压强的影响因素时，（1）实验前，按压探头的橡皮膜，U形管内液柱几乎无变化，则装置漏气，需要拆掉软管重新安装。
（2）根据图甲、乙，倒入盐水后，液体密度改变，金属盒的深度变深，即深度不同，无法探究液体压强与液体密度的关系。
（3）图丙中，U形管左侧液面低，则左侧压强大，而两金属盒深度相同，根据，左侧液体密度大，即ρ1＞ρ2。
要使U形管中的液面相平，应减小左侧金属盒所受压强，根据，可减小左侧探头在液体中的深度。
【分析】（1）按压U形管压强计的橡皮膜时，U形管液面不变，则装置漏气；
（2）探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同；
（3）U形管液面越深，液体压强越大；根据，深度相同时，液体压强越大， 对应液体密度越大。
21．【答案】（1）木块移动距离远近
（2）甲、丙；速度一定，物体的质量越大，动能越大
（3）甲、乙；速度
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究动能跟哪些因素有关时，
（1）实验中，通过木块被撞击后移动的距离来反映小球动能大小，利用了转换法；
（2）探究动能与质量的关系，需要控制速度相同，质量不同，应选择甲、丙两次实验，进行对比。
甲、丙实验中，小球下落高度相，则速度相同，质量较大的小球推动木块移动的距离更远，则速度相同时，质量越大的物体，动能越大。
（3）探究动能与速度的关系，要控制质量相同，速度不同，选择甲、乙两次实验，进行对比。
根据甲、乙实验，当小球质量相同时，小球从更高处滚下，速度更大，推动木块移动的距离更远，质量相同时，速度越大，物体动能越大。
【分析】（1）通过木块移动距离反映物体动能大小，利用了转换法。
（2）探究动能和质量的关系，需要控制速度相同，质量越大，动能越大；
（3）探究动能和速度的关系，需要保持质量相同，速度越大，动能越大；
（1）实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来间接比较小球的动能大小。这是运用了转换法，将不易直接测量的动能大小转化为容易观察的木块移动距离。
（2）[1]要研究动能与质量的关系，需要控制速度相同而质量不同，因此应选择甲、丙两次实验进行对比。
[2]通过甲、丙两次实验对比可以发现：当小球从相同高度滚下（速度相同）时，质量较大的小球推动木块移动的距离更远，说明速度相同时，质量越大的物体动能越大。
（3）[1]要研究动能与速度的关系，需要控制质量相同而速度不同，因此应选择甲、乙两次实验进行对比。
[2]通过甲、乙两次实验对比可以发现：当小球质量相同时，从更高处滚下的小球（速度更大）推动木块移动的距离更远，说明质量相同时，速度越大的物体动能越大。
22．【答案】（1）是；右
（2）6；左端下沉
（3）减小
（4）杠杆的重心不在支点处，要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
【知识点】杠杆的动态平衡分析；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件时，
（1）实验前，杠杆处于静止状态，处于平衡状态。杠杆左侧下沉，则左端较重，应向右调节平衡螺母。
（2）图乙中，每个钩码的重力为G，一小格的长度为L，根据，
计算B点的拉力：，则B点挂6个钩码。
将A、B处的钩码同时靠近支点O的各移动一小格，则左端的钩码重力和力臂的乘积大于右端钩码重力和力臂的乘积，左端下沉。
（3）图丙中，弹簧测力计由b向a旋转，力臂逐渐变大，阻力和阻力臂不变，根据，动力逐渐减小。
（4）杠杆的重心不在支点处，要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
【分析】（1）杠杆静止时，处于平衡状态；杠杆的平衡螺母向偏高的一侧移动，使杠杆水平平衡；
（2）根据，计算杠杆的拉力；根据杠杆的平衡条件，结合新的力臂值，判断杠杆是否平衡；
（3）杠杆上的拉力倾斜，力臂变小，则拉力变大；
（4）杠杆的重心不在支点上时，影响杠杆的平衡。
（1）[1]杠杆处于静止状态，此时杠杆处于平衡状态。
[2]杠杆向左偏，所以左端较重，应该向右调节平衡螺母。
（2）[1]设每个钩码的重力为G，一小格的长度为L，根据杠杆平衡原理
分析可知B点的拉力
所以B点挂6个钩码。
[2]A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格，则左端的钩码重力和力臂的乘积大于右端钩码重力和力臂的乘积，所以左端下沉。
（3）弹簧测力计由b向a旋转时，力臂逐渐变大，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡原理可知，动力逐渐减小。
（4）杠杆的重心不在支点处，所以该实验必须要考虑杠杆的重力，导致动力与动力臂的乘积和阻力与阻力臂的乘积不等。
23．【答案】解：（1）鱼缸底部所受水的压强为
（2）鱼处于悬浮状态，鱼受到的浮力为：
这条鱼的体积为：
答：（1）鱼缸底部所受水的压强为；
（2）这条鱼的体积为。
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强大小；
（2）根据，计算物体排开液体的体积。
24．【答案】（1）解：图中滑轮是定滑轮，绳子自由端移动的距离为
则拉力做功为
则拉力做功的功率为
（2）解：有用功为
则定滑轮的机械效率为
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据W=Fs，计算拉力做功多少；根据，计算功率；
（2）根据W=Gh，计算有用功，根据，计算机械效率。
（1）图中滑轮是定滑轮，绳子自由端移动的距离为
则拉力做功为
则拉力做功的功率为
（2）有用功为
则定滑轮的机械效率为
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