四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2025九上·涪城开学考）下列估测中最接近真实的一项是（ ）
A．一个中学生的体重约为50N
B．一个标准大气压约为1×104Pa
C．两个鸡蛋的重力约为10N
D．一个中学生双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
2．（2025九上·涪城开学考）下列事实中，属于物体形状改变的是（ ）
A．用力挤压皮球 B．跳伞运动员在空中下降
C．正在进站的火车 D．运动员投出的标枪在空中前进
3．（2025九上·涪城开学考）下列实例中，处于平衡状态的物体是（ ）
A．图甲中，匀速转动的橡皮
B．图乙中，撑杆跳高的运动员
C．图丙中，从A点摆动到C点的小球
D．图丁中，从空中匀速直线下降的运动员
4．（2025九上·涪城开学考）2024年12月，在世界举重锦标赛中，中国队小将李闫包揽女子87公斤以上级三枚金牌，并打破抓举世界纪录。如图所示为运动员在比赛时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动员在举重前手涂镁粉是为了减小摩擦
B．运动员将杠铃向上举起的过程中对杠铃做了功
C．运动员手举杠铃静止时，运动员所受重力和支持力是一对平衡力
D．运动员提起杠铃前后，对地面的压强不变
5．（2025九上·涪城开学考）如图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）
A．书包背带做得较宽
B．啄木鸟有长长的尖嘴
C．铁轨铺在枕木上
D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽
6．（2025九上·涪城开学考）2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹（如图），导弹准确落入预定海域。下列说法正确的是（ ）
A．加速升空的过程中燃气对导弹做了功
B．加速升空的过程中导弹受到平衡力
C．穿过大气层后导弹的惯性增大
D．穿过大气层后若所有力消失，导弹将保持静止
7．（2025九上·涪城开学考）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．机械效率越大，物体所做的总功越多
B．作用在物体上的力越大，对物体所做的功越多
C．功率越大，物体做功越多
D．功率越大，则机械做功越快
8．（2025九上·涪城开学考）关于压强，以下说法错误的是（ ）
A．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用
B．飞机产生升力的原因是飞机机翼上表面压强小于下表面压强
C．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压
D．船闸是利用了大气压的作用
9．（2025九上·涪城开学考）如图所示，在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气
B．将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系
C．将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系
D．为了让U形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体
10．（2025九上·涪城开学考）物理制作与实验是充满智慧的，同时也是充满乐趣的。下列有关物理制作和实验的说法正确的是（ ）
A．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的地方压强越大
B．把图B中自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
C．图C中水不流出来是由于受到大气压的作用
D．图D中密度计在液体中漂浮时所受浮力大于自身重力
11．（2025九上·涪城开学考）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度不同的食盐水，将两个完全相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平。则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两容器中食盐水密度的大小关系为
B．甲容器底部受到食盐水的压强小于乙容器底部受到食盐水的压强
C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
D．若两小球在甲、乙两容器中受到的浮力分别为、，则
12．（2025九上·涪城开学考）某建筑工人用的拉力、在内将重力为的水泥利用滑轮组匀速提高，如图所示，滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为，若不计摩擦和绳重，下列结论不正确的是（ ）
A．动滑轮的重力为
B．工人做功的功率为
C．若机械效率为，则提升的物重为
D．使用此滑轮组能匀速提起重为的物体
13．（2025九上·涪城开学考）质量不均匀、不规则几何体重心用如图所示的“悬挂法”可以找到重心，这个过程用到的物理知识有：二力平衡条件和 。如图所示，用水平力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的力轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明 。
14．（2025九上·涪城开学考）每周校园里都要举行升国旗仪式，国旗旗杆的顶部安装的滑轮作用是 。如图分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码，它们的关系为 （选填序号）。
①F1较大 ②F2较大 ③F3较大 ④三个力一样大
15．（2025九上·涪城开学考）2021年5月17日，“天问一号”探测器成功着陆火星，这是中国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展，在火星上首次留下中国人的印迹。在距离火星表面的100m时，进入悬停阶段，然后着陆巡航器需在着陆缓冲机构保护下进行软着陆，在此过程中，探测器动能 ，机械能 。（均填“变大”或“变小”或“不变”）
16．（2025九上·涪城开学考）一辆三轮机动车侧翻在路边的坑里，路人见状急忙帮忙。如图所示，你认为帮忙扶正三轮车的两个人选择的作用点 （选填“合适”或"不合适”），扶正三轮车除了选择正确的作用点和力的方向外，还需要使用足够 （选填“大”或“小”）的力。
17．（2025九上·涪城开学考）跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；当降落伞打开一段时间后，跳伞运动员匀速下降，已知跳伞运动员和伞的总质量为75kg，此时运动员（包括伞）受到的阻力为 N，方向 。（g取10N/kg）
18．（2025九上·涪城开学考）如图在研究“阻力对物体运动的影响”时，为了使小车每次到达水平面的速度相同，正确的操作是 。在水平桌面上铺垫实验材料的顺序是：毛巾、棉布、木板，这是为了在此实验的基础上，进一步科学推理得出：运动的物体不受力作用时，将 。
19．（2025九上·涪城开学考）如图所示是长方体物块浸没在水中表面受力示意图，此时上表面受到水的压力是3N，下表面受到水的压力是8N，则此时受到水的浮力是 N，物体的体积是 。
20．（2025九上·涪城开学考）王波同学扛一箱重100N的苹果在水平地面行走，20s内走了10m，王波对苹果做的功为 J。然后他又沿着楼梯走到10m高的四楼，则登楼过程中王波对苹果做的功为 J。
21．（2025九上·涪城开学考）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa。（g取10N/kg）
22．（2025九上·涪城开学考）在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小文把同一只装满水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上，如图所示，这是为了控制 相同，此现象说明压力作用效果与 大小有关。
23．（2025九上·涪城开学考）孝敬父母是中华民族的传统美德，如图是某同学推轮椅上的妈妈上坡的情景。请在图中作出轮椅对路面的压力的示意图。
24．（2025九上·涪城开学考）请在图中的A点作出水桶所受重力G的示意图，并画出力的力臂。
25．（2025九上·涪城开学考）小宇做探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
（1）进行甲图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 运动；
（2）比较 （填图号）两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（3）比较甲、乙两图实验，得到的结论是：当接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后进行实验，测出的摩擦力 实际摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（5）小宇在上述实验操作中发现弹簧测力计示数不稳定，这会影响测量滑动摩擦力的大小，于是改进了实验装置，如图丁所示，实验时长木板 （选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，分析可知木块受到的滑动摩擦力大小是 N，方向是水平向 （选填“左”或“右”）；
（6）小宇在做图丁实验时，拉动长木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出长木板表面时，木块所受滑动摩擦力大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
26．（2025九上·涪城开学考）小明利用杠杆探究杠杆的平衡条件。
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，如图甲所示。则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N；
（3）始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验中小明发现用图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为______。
A．一个人无法独立操作
B．不方便测量力臂
C．力和力臂数目过多，不易得出结论
D．杠杆不平衡
27．（2025九上·涪城开学考）物理实验小组在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，经过思考，同学们设计并进行了如图探究实验。
（1）弹簧测力计的分度值是 N，金属块在C中受到的浮力为 N；
（2）分析B、C两图知道：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度 （选填“有关”或“无关”）。因为此时金属块浸入水的 没有发生变化；
（3）小冬 （选填“能”或“不能”）利用图A和图D探究浮力的大小与液体的密度有关，理由是 ；
（4）综合上述实验得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关；
28．（2025九上·涪城开学考）如图为某航拍无人机，它采用4个电动机带动旋翼（螺旋桨）转动，对下方空气施力的同时获得升力。该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能，携带的摄像机可以进行高清拍摄并实时把信号传到遥控器显示器。如表所示为该无人机的部分参数，g取10N/kg，求：
整机质量 2kg 四脚着地总面积 10cm2
最大上升速度 6m/s 最大上升速度时受到的空气阻力 10N
最大飞行速度 15m/s 悬停时每个电动机功率 50W
（1）该无人机受到的重力；
（2）静止在水平地面上时，无人机对地面的压强；
（3）某次执行任务，该无人机以最大速度上升20m，升力所做的功。
29．（2025九上·涪城开学考）如图所示，一底面积为0.04m2的正方体物体，重为400N，静止在水平地面上。晓明用动滑轮将该物体的匀速提升1m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦）。
（1）求正方体物体对地面的压强；
（2）求晓明做功的总功；
（3）若晓明最大拉力为500N，求该动滑轮的最大机械效率。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；大气压强的存在
【解析】【解答】A．中学生的质量约50kg，则重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合题意；
B．一个标准大气压大小约为1×105Pa，故B不符合题意；
C．两个鸡蛋质量约为100g=0.1kg，重力约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故C不符合题意；
D．中学生双脚面约为：S=0.04m2，对地面的压力F=G=500N，站立时对地面的压强约：
，接近1.5×104Pa，故D符合题意。
故选D。
【分析】根据常见物体的质量，利用G=mg，计算重力；判断标准大气压大小；利用，计算压强。
2．【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A．用力挤压皮球，皮球凹陷，形状发生变化，故A符合题意；
B．跳伞运动员在空中下降，在重力的作用下，物体加速下落，运动状态改变，故B不符合题意；
C．进站的火车，速度逐渐减小，运动状态发生改变，故C不符合题意；
D．投出的标枪在空中前进，速度的大小和方向都在改变，运动状态发生改变，故D不符合题意。
故选A。
【分析】力可以改变物体的形状，物体运动速度或方向改变，运动状态改变。
3．【答案】D
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【解答】AC．甲、丙图中，物体的运动方向不断改变，处于非平衡状态，故AC不符合题意；
B．图乙中，撑杆跳高的运动员运动方向和速度都变化，处于非平衡状态，故B不符合题意；
D．图丁中，匀速直线下降的运动员，运动方向和速度不变，处于平衡状态，故D符合题意。
故选D。
【分析】匀速直线运动时，速度和运动方向不变，是平衡状态。
4．【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；压强大小比较；是否做功的判断
【解析】【解答】A．运动员在手上涂镁粉，增加接触面粗糙程度，增大摩擦，故A错误；
B．运动员将杠铃举起，对杠铃有力，且杠铃在力的方向移动一段距离，力对杠铃做功，故B正确；
C．运动员手举杠铃静止时，地面对运动员的支持力等于运动员的重力和杠铃的重力之和，支持力大于运动员的重力，不是一对平衡力，故C错误；
D．运动员提起杠铃前，对地面的压力等于运动员重力，提起杠铃后，对地面的压力等于运动员重力与杠铃的重力之和，提起杠铃后，对地面的压力增大，对地面的压强增大，故D错误。
故选B。
【分析】压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功；根据物体受到的力，判断平衡力；受力面积一定时，增大压力，利用增大摩擦力。
5．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．书包的背带较宽，在压力一定时，增大受力面积，减小对肩膀的压强，故A不符合题意；
B．啄木鸟的嘴很尖，在压力一定时，减小受力面积，增大了压强，故B符合题意；
C．铁轨下铺枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小了压强，故C不符合题意；
D．火星车模型轮子大而宽，在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，故D不符合题意。
故选B。
【分析】压力一定时，增大受力面积，可以减小压强；减小受力面积，增大压强。
6．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象；平衡状态的判断；是否做功的判断
【解析】【解答】A． 导弹加速升空时，燃气对导弹有向上的推力，导弹在推力的方向上移动了距离，燃气对导弹做了功，故A正确；
B．导弹在加速升空时，速度在不断增大，运动状态在改变。力是改变物体运动状态的原因，导弹受力不平衡力，故B错误；
C．惯性是物体保持原来运动状态的性质，只与物体的质量有关，导弹穿过大气层，质量不变，惯性不会增大，故C错误；
D．导弹穿过大气层后具有速度，若所有力消失，导弹将保持原来的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。
故选A。
【分析】物体受力，且在力的方向上通过的距离，力对物体做了功；物体处于平衡状态时，受到的力为平衡力，惯性和物体的质量有关，质量越大，惯性越大；运动的物体不受力，做匀速直线运动。
7．【答案】D
【知识点】功率的概念；机械效率；功的概念
【解析】【解答】A.机械效率是有用功和总功的比值，机械能越大，不一定做功多，A不符合题意；
B.根据W=Fs，当物体移动距离相同时，作用在物体上的力越大，对物体所做功越多，B不符合题意；
CD.功率越大，机械做功越快，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】机械能越大，有用功和总功的比值大；做功是力和力的方向上移动距离的乘积；功率表示做功的快慢。
8．【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用；大气压的综合应用；飞机的升力
【解析】【解答】A．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用。当活塞被提起时，针管内的气体体积增大，气压减小，外界的大气压将药液压入针管内，故A不符合题意。
B．飞机产生升力的原因是飞机机翼上表面压强小于下表面压强。这是由于机翼的形状，上表面凸起，下表面平直，当气流经过时，上表面的气流速度大于下表面，根据伯努利原理，流速大的地方压强小，因此上表面压强小于下表面，产生向上的升力，故B不符合题意。
C．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压。吸气时，胸腔扩张，肺内气体体积增大，气压降低，外界的大气压将空气压入肺内，故C不符合题意。
D．船闸是利用连通器原理工作的，当闸室与上游或下游连通时，水位会相平，从而实现船只的通行，与大气压无关，故D符合题意。
故选D。
【分析】本题考查大气压的应用，需要理解大气压在不同场景下的作用原理，包括注射器吸药液、飞机升力、人吸气以及船闸的工作原理。
9．【答案】D
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A．图中，按压橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，则装置气密性良好，故A错误；
B．将金属盒放入水中的不同深度，液体相同，金属盒深度不同，探究液体压强与深度的关系，故B错误；
C．将金属盒放入水和盐水的同一深度，深度相同，液体的密度不同，探究液体压强与液体密度的关系，故C错误；
D．将烧杯中液体密度越大，当深度相同时，根据，产生的液体压强越大，U形管液面的高度差越大，故D正确。
故选D。
【分析】按压U形管的橡皮膜，液面变化，U形管密封性好；液体密度相同，深度不同，可以探究液体压强和深度的关系；深度相同，液体密度不同，可以探究液体压强和密度的关系；
10．【答案】C
【知识点】大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】A．图中，通过B管向A管上方吹气，管中水面上升，是流体中流速大的位置压强小，故A错误；
B．把水气压计从山下带到山上，瓶内压强不变，大气压随高度的增加而减小，在瓶内气压的作用下，水被压入玻璃管，管内水柱升高，故B错误；
C．图中，杯口的纸片能托住一满杯水而不洒出，是大气压支持着杯内的水，不会流出，故C正确；
D．密度计测液体密度时，在不同液体中，是漂浮的，浮力都等于重力，密度计所受浮力不变，故D错误。
故选C。
【分析】流体在流速大的地方压强小；大气压随高度增大而减小；覆杯实验证明大气压的存在；密度计处于漂浮状态，浮力相等。
11．【答案】B,C,D
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AD．图中，甲中小球沉底，重力大于浮力，小球的密度大于甲盐水的密度，乙中小球悬浮，重力等于浮力，小球的密度等于乙盐水的密度，小球相同，小球在甲盐水受到的浮力小于在乙盐水中受到的浮力，甲盐水的密度小于乙盐水的密度，即F1
B．两容器中液面相平，A中，ρ甲<ρ乙，根据p=ρ液gh，容器底受到液体的压强：p甲C．两球沉底或悬浮，排开液体的体积相同，液面相平，液体和球的总体积相同，则甲、乙中盐水的体积相同，且ρ甲<ρ乙，根据G=mg=ρVg，甲容器内总重力较小，甲、乙两容器相同，甲容器对桌面的压力较小，故C正确。
故选BCD。
【分析】根据物体在液体中的状态，判断物体密度和液体密度关系，结合状态判断物体重力和浮力关系，根据浮力和排开液体的体积，判断液体密度大小；根据p=ρ液gh，判断液体压强的大小关系。
12．【答案】B
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．图中，动滑轮绳子的股数是3股，根据，动滑轮的重力为，故A正确，不符合题意；
B．物体在内，移动的距离是4m，计算速度为：
计算绳子移动的速度为：，
工人做功的功率为：，故B错误，符合题意；
C．计算滑轮组的机械效率为：，
结合效率为，动滑轮的重力为100N，计算提升物体的重力为，故C正确，不符合题意；
D．绳子承受的最大拉力为，根据，提升物体的最大重力为，故D正确，不符合题意。
故选B。
【分析】根据G动=nF-G物，计算动滑轮的重力；根据，计算速度，结合绳子股数，判断绳子速度，利用P=Fv，计算功率的大小；根据，计算物体的重力，结合最大的机械效率，计算物体的最大重力。
13．【答案】重力的方向总是竖直向下的；力的作用效果与力的作用点有关
【知识点】力的三要素及力的示意图；重心
【解析】【解答】图中，利用“悬挂法”可以确定质量不均匀、不规则几何体重心，重力的方向总是竖直向下的，重力与拉力是一对平衡力，二力和重心在同一直线上。
等大的力作用在矿泉水瓶的不同位置，运动情况不同，则力的作用效果与力的作用点有关。故第1空填：重力的方向总是竖直向下的；第2空填：力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】重力方向竖直向下；利用悬挂法，可以测量物体的重心；力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。
14．【答案】改变力的方向；④
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】图中，旗杆顶部滑轮固定不动，是定滑轮，使用定滑轮可以改变力的方向，不省力，故三个力一样大，故选④。故第1空填：改变力的方向；第2空填：④。【分析】使用定滑轮可以改变力的方向，不省力。
15．【答案】变小；变小
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】探测器的着陆巡航器进行软着陆时，探测器的质量不变，速度变小，动能变小；高度变小，重力势能变小，则机械能变小。故第1空填：变小；第2空填：变小。【分析】质量一定时，速度减小，动能减小，高度减小，重力势能减小，机械能减小。
16．【答案】合适；大
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】图中，女同志作用点在车子后面，往下压，有利于三轮车扶正；男同志向左向上用力，也有利于三轮车扶正，帮忙的两个人选择的作用点合适。
力的作用效果与力的作用点、方向、力的大小有关，力越大，作用效果越明显，扶正三轮车，还需要足够大的力。故第1空填：合适；第2空填：大。
【分析】力的作用效果和力的大小、方向、力的作用点有关。
17．【答案】小于；750；竖直向上
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】跳伞时，降落伞打开之前，下落速度越来越快，受阻力小于重力；
跳伞运动员匀速下降，处于平衡状态，受到平衡力，运动员和伞受到的阻力等于总重力，根据二力平衡时，力的大小相等，方向相反，计算受到的阻力为：，
阻力竖直向上。故第1空填：小于；第2空填：750；第3空填：竖直向上。
【分析】加速下落的物体，受到的阻力小于重力；物体匀速直线下降，受到的阻力和总重力是一对平衡力，力的大小相等，方向相反。
18．【答案】小车从斜面上同一点滑下，小车到达水平面时的速度相等；保持匀速直线运动状态
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】实验中，小车从斜面上同一点滑下，小车到达水平面时的速度相等，在水平桌面上的材料是：毛巾、棉布、木板，接触面逐渐变光滑，阻力逐渐减小，小车在水平面上运动的距离越远，速度减小的越来越慢，进一步科学推理得出：运动的物体不受力的作用时，运动速度将不会变化，将保持匀速直线运动状态。故第1空填：小车从斜面上同一点滑下；第2空填：保持匀速直线运动状态。【分析】物体从斜面的同一高度由静止下滑，到达水平面的速度相同；运动的物体不受力，做匀速直线运动。
19．【答案】；
【知识点】浮力大小的计算；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】根据物体上下表面的压力差，则物块所受浮力：；
根据浮力，计算排开的体积：，
因为物块浸没水中，物块体积：。故第1空填：5；第2空填：5×10-4。
【分析】根据物体上下表面压力差，计算浮力；根据，计算物体排开液体的体积。
20．【答案】0；1000
【知识点】是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】人对苹果施加了向上的力，移动的距离是水平的，移动的距离不在力的方向，力没有对苹果做功，做的功为0。
物体重力1000N，上升的距离为10m，克服重力做功大小为：W=Fs=Gh=100N×10m=1000J，即登楼时，对苹果做的功为1000J。故第1空填：0；第2空填：1000。
【分析】物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功；根据W=Gh，计算做功多少。
21．【答案】1.5103；5103
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】结合深度，计算水对茶壶底压强是：
茶壶对桌面的压力为：，
计算对桌面的压强是：。故第1空填：1.5103；第2空填：5103。
【分析】根据p=ρgh，计算液体压强；根据总重力，计算总压力；根据，计算压强。
22．【答案】压力大小；受力面积
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】图中，同一装满水的矿泉水瓶放置不同，压力大小相同，等于水和瓶子的总重力，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，压力的作用效果不同，压力的作用效果与受力面积大小有关。故第1空填：压力大小；第2空填：受力面积。【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；压力相同时，压力的作用效果和受力面积有关。
23．【答案】
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】路面受到的压力方向垂直于斜面向下，作用点在轮椅与坡面的接触面上，作图如下：
【分析】物体对斜面的压力，和斜面垂直。
24．【答案】
【知识点】重力示意图；力臂的画法
【解析】【解答】重力的方向是竖直向下的，从水桶重心竖直向下作有向线段，为重力G；过支点O作动力的作用线的垂线，为动力的力臂，如图所示：
【分析】重力方向竖直向下，作用点是重心；支点到力的作用线的垂线是力臂。
25．【答案】（1）匀速直线
（2）甲、丙
（3）压力
（4）小于
（5）不一定；2.8；右
（6）不变
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】探究滑动摩擦力的影响因素时，（1）实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力，根据二力平衡，拉力等于摩擦力。
（2）探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，变接触面的粗糙程度不同，选择甲、丙两图，进行对比实验。
（3）选择甲、乙图，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，受到的滑动摩擦力大，可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再水平测拉力时，指针的位置会有一定的回缩，测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。
（5）图丁中，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后，长木板不一定要做匀速直线运动。
木块相对地面静止，受到弹簧向左的拉力等于摩擦力，图中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则摩擦力的大小为2.8N。
（6）木块有七分之一滑出桌面，重心仍在桌上，对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小与受力面积无关，摩擦力大小不变，仍为2.8N。
【分析】（1）探究摩擦力的影响因素时，需要使物体在水平方向匀速直线运动；
（2）探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系，需要保持压力相同，接触面粗糙程度不同；
（3）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（4）竖直方向对测力计调零，水平使用时，测量的力偏小；
（5）物体相对于地面静止，受到平衡力，拉动物体下面的物体，可以不匀速直线运动；根据二力平衡，力的大小相等，方向相反；
（6）物体受到摩擦力的大小和受力面积无关。
（1）进行甲图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小。
（2）要想探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同相同，改变接触面的粗糙程度，所以比较甲、丙两个图进行对比实验。
（3）比较甲、乙图的实验知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计的示数大，乙受到的滑动摩擦力也大，故实验结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。
（5）[1]小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块，由于示数不稳定，这会影响木块所受滑动摩擦力的大小，如图丁所示，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。
[2][3]木块相对地面处于静止状态，木块受到弹簧向左的拉力，所以摩擦力向右，由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，所以摩擦力的大小为2.8N。
（6）木块有七分之一滑出桌面，此时重心仍在桌面上，所以对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，而摩擦力大小与受力面积无关，所以摩擦力大小不变，仍为2.8N。
26．【答案】（1）左
（2）2
（3）不变
（4）C
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件时，
（1）图甲中，杠杆右端低，左端高，平衡螺母向左端调节，直至杠杆在水平位置平衡。
（2）图乙中，杠杆每小格的长度为L，根据杠杆平衡条件，则，解得，弹簧测力计的示数为2N。
（3）图丙中，弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，则支点到力的作用线的大小不变，拉力的力臂不变。
（4）图丁中，杠杆支点左侧钩码悬挂点过多，每个拉力的力臂不同，力和力臂数目过多，不易得出结论，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
【分析】（1）调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的一侧移动；
（2）根据杠杆上钩码数目和力臂，计算测力计的拉力；
（3）测力计和杠杆垂直时，拉力的力臂不变；
（4）探究杠杆平衡实验时，避免悬挂多个点，避免多个力臂。
（1）图甲中，杠杆右端下沉，应向左端调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡。
（2）图乙中，设杠杆每小格的长度为L，据杠杆平衡条件有
解得，弹簧测力计的示数为2N。
（3）图丙中，弹簧测力计的拉力方向始终与杠杆垂直，则支点到力的作用线的大小不变，测力计拉力的力臂不变。
（4）实验中小明的实验方式，杠杆支点左侧钩码数量过多，每个钩码对杠杆的拉力对应了每个拉力的 力臂，力和力臂数目过多，不易得出结论，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
27．【答案】0.2；1；无关；体积；不能；没有控制排开液体体积相同；物体排开液体体积；液体密度
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】探究浮力大小的影响因素时，（1）图A中，弹簧测力计1N分为5份，分度值为0.2N，则金属块的重力为2.8N，图C中，金属块浸没在水中时，测力计的示数为1.8N，计算金属块浸没时受到的浮力：；
（2）根据B、C两图，金属块浸没入水中，深度不同，测力计的示数相同，则金属块所受的浮力相同，即浮力的大小与浸入水的深度无关。金属块浸入水的体积不变，即排开水的体积不变，浮力不变。
（3）探究浮力与液体密度有关时，应控制金属块排开液体的体积相同，液体的密度不同；根据图A和图D，两图中液体的密度不同，排开液体的体积不同，不能探究浮力的大小与液体密度的关系。
（4）根据图AB，物体浸入水的体积越大，排开水的体积越大，测力计示数越小，浮力越大；图CD中，物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，测力计示数越小，浮力越大，物体受到的浮力跟液体密度、物体排开液体的体积有关。
【分析】（1）根据测力计指针位置，测量力的大小；根据物体的重力和浸没时测力计的拉力差，计算浮力；
（2）液体密度和排开液体的体积相同，深度不同，可以探究浮力和深度的关系；
（3）探究浮力和液体密度的关系时，需要保持排开液体的体积相同，液体密度不同；
（4）物体受到的浮力和液体密度、排开液体的体积有关。
28．【答案】（1）解：由表格可知，无人机的质量为2kg，由G=mg可得无人机受到的重力
（2）解：无人机静止在水平地面上，对地面的压力和无人机的重力大小相等，则对地面的压力为
计算无人机对地面的压强
（3）解：无人机匀速上升，运动状态不变，处于平衡状态，受到的升力
升力做功
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg，计算物体的重力；
（2）根据，计算压强；
（3）根据运动方向，判断物体受到摩擦力方向，计算力的大小；根据W=Fs，计算做功多少。
（1）由表格可知，无人机的质量为2kg，由G=mg可得无人机受到的重力
（2）无人机静止在水平地面上，对地面的压力和无人机的重力大小相等，则对地面的压力为
由可得无人机对地面的压强
（3）无人机匀速上升，运动状态不变，处于平衡状态，受到的升力
升力做功
29．【答案】（1）解：正方体物体静止在水平地面上，对地面的压力等于其重力，即F=G=400N
对地面的压强
（2）解：用动滑轮将该物体的匀速提升1m，所做有用功为W有=Gh=400N×1m=400J
已知滑轮组的机械效率是80%，则做功的总功
（3）解：不计绳重和摩擦时
可知，动滑轮的重力
由图可知n=2，因为不计绳重和摩擦时
因此晓明最大拉力为500N，能提升物体的最大重力
则该动滑轮的最大机械效率
【知识点】压强的大小及其计算；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）根据，计算压强的大小；
（2）根据W=Gh，计算克服重力做功多少；利用，计算总功；
（3）根据，计算物体的重力；根据，计算物体的最大重力，根据，计算机械效率。
（1）正方体物体静止在水平地面上，对地面的压力等于其重力，即F=G=400N
对地面的压强
（2）用动滑轮将该物体的匀速提升1m，所做有用功为W有=Gh=400N×1m=400J
已知滑轮组的机械效率是80%，则做功的总功
（3）不计绳重和摩擦时
可知，动滑轮的重力
由图可知n=2，因为不计绳重和摩擦时
因此晓明最大拉力为500N，能提升物体的最大重力
则该动滑轮的最大机械效率
1 / 1四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2025九上·涪城开学考）下列估测中最接近真实的一项是（ ）
A．一个中学生的体重约为50N
B．一个标准大气压约为1×104Pa
C．两个鸡蛋的重力约为10N
D．一个中学生双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；大气压强的存在
【解析】【解答】A．中学生的质量约50kg，则重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合题意；
B．一个标准大气压大小约为1×105Pa，故B不符合题意；
C．两个鸡蛋质量约为100g=0.1kg，重力约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故C不符合题意；
D．中学生双脚面约为：S=0.04m2，对地面的压力F=G=500N，站立时对地面的压强约：
，接近1.5×104Pa，故D符合题意。
故选D。
【分析】根据常见物体的质量，利用G=mg，计算重力；判断标准大气压大小；利用，计算压强。
2．（2025九上·涪城开学考）下列事实中，属于物体形状改变的是（ ）
A．用力挤压皮球 B．跳伞运动员在空中下降
C．正在进站的火车 D．运动员投出的标枪在空中前进
【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A．用力挤压皮球，皮球凹陷，形状发生变化，故A符合题意；
B．跳伞运动员在空中下降，在重力的作用下，物体加速下落，运动状态改变，故B不符合题意；
C．进站的火车，速度逐渐减小，运动状态发生改变，故C不符合题意；
D．投出的标枪在空中前进，速度的大小和方向都在改变，运动状态发生改变，故D不符合题意。
故选A。
【分析】力可以改变物体的形状，物体运动速度或方向改变，运动状态改变。
3．（2025九上·涪城开学考）下列实例中，处于平衡状态的物体是（ ）
A．图甲中，匀速转动的橡皮
B．图乙中，撑杆跳高的运动员
C．图丙中，从A点摆动到C点的小球
D．图丁中，从空中匀速直线下降的运动员
【答案】D
【知识点】平衡状态的判断
【解析】【解答】AC．甲、丙图中，物体的运动方向不断改变，处于非平衡状态，故AC不符合题意；
B．图乙中，撑杆跳高的运动员运动方向和速度都变化，处于非平衡状态，故B不符合题意；
D．图丁中，匀速直线下降的运动员，运动方向和速度不变，处于平衡状态，故D符合题意。
故选D。
【分析】匀速直线运动时，速度和运动方向不变，是平衡状态。
4．（2025九上·涪城开学考）2024年12月，在世界举重锦标赛中，中国队小将李闫包揽女子87公斤以上级三枚金牌，并打破抓举世界纪录。如图所示为运动员在比赛时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动员在举重前手涂镁粉是为了减小摩擦
B．运动员将杠铃向上举起的过程中对杠铃做了功
C．运动员手举杠铃静止时，运动员所受重力和支持力是一对平衡力
D．运动员提起杠铃前后，对地面的压强不变
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；压强大小比较；是否做功的判断
【解析】【解答】A．运动员在手上涂镁粉，增加接触面粗糙程度，增大摩擦，故A错误；
B．运动员将杠铃举起，对杠铃有力，且杠铃在力的方向移动一段距离，力对杠铃做功，故B正确；
C．运动员手举杠铃静止时，地面对运动员的支持力等于运动员的重力和杠铃的重力之和，支持力大于运动员的重力，不是一对平衡力，故C错误；
D．运动员提起杠铃前，对地面的压力等于运动员重力，提起杠铃后，对地面的压力等于运动员重力与杠铃的重力之和，提起杠铃后，对地面的压力增大，对地面的压强增大，故D错误。
故选B。
【分析】压力一定时，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功；根据物体受到的力，判断平衡力；受力面积一定时，增大压力，利用增大摩擦力。
5．（2025九上·涪城开学考）如图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）
A．书包背带做得较宽
B．啄木鸟有长长的尖嘴
C．铁轨铺在枕木上
D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．书包的背带较宽，在压力一定时，增大受力面积，减小对肩膀的压强，故A不符合题意；
B．啄木鸟的嘴很尖，在压力一定时，减小受力面积，增大了压强，故B符合题意；
C．铁轨下铺枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小了压强，故C不符合题意；
D．火星车模型轮子大而宽，在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，故D不符合题意。
故选B。
【分析】压力一定时，增大受力面积，可以减小压强；减小受力面积，增大压强。
6．（2025九上·涪城开学考）2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹（如图），导弹准确落入预定海域。下列说法正确的是（ ）
A．加速升空的过程中燃气对导弹做了功
B．加速升空的过程中导弹受到平衡力
C．穿过大气层后导弹的惯性增大
D．穿过大气层后若所有力消失，导弹将保持静止
【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；惯性及其现象；平衡状态的判断；是否做功的判断
【解析】【解答】A． 导弹加速升空时，燃气对导弹有向上的推力，导弹在推力的方向上移动了距离，燃气对导弹做了功，故A正确；
B．导弹在加速升空时，速度在不断增大，运动状态在改变。力是改变物体运动状态的原因，导弹受力不平衡力，故B错误；
C．惯性是物体保持原来运动状态的性质，只与物体的质量有关，导弹穿过大气层，质量不变，惯性不会增大，故C错误；
D．导弹穿过大气层后具有速度，若所有力消失，导弹将保持原来的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。
故选A。
【分析】物体受力，且在力的方向上通过的距离，力对物体做了功；物体处于平衡状态时，受到的力为平衡力，惯性和物体的质量有关，质量越大，惯性越大；运动的物体不受力，做匀速直线运动。
7．（2025九上·涪城开学考）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．机械效率越大，物体所做的总功越多
B．作用在物体上的力越大，对物体所做的功越多
C．功率越大，物体做功越多
D．功率越大，则机械做功越快
【答案】D
【知识点】功率的概念；机械效率；功的概念
【解析】【解答】A.机械效率是有用功和总功的比值，机械能越大，不一定做功多，A不符合题意；
B.根据W=Fs，当物体移动距离相同时，作用在物体上的力越大，对物体所做功越多，B不符合题意；
CD.功率越大，机械做功越快，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】机械能越大，有用功和总功的比值大；做功是力和力的方向上移动距离的乘积；功率表示做功的快慢。
8．（2025九上·涪城开学考）关于压强，以下说法错误的是（ ）
A．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用
B．飞机产生升力的原因是飞机机翼上表面压强小于下表面压强
C．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压
D．船闸是利用了大气压的作用
【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用；大气压的综合应用；飞机的升力
【解析】【解答】A．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用。当活塞被提起时，针管内的气体体积增大，气压减小，外界的大气压将药液压入针管内，故A不符合题意。
B．飞机产生升力的原因是飞机机翼上表面压强小于下表面压强。这是由于机翼的形状，上表面凸起，下表面平直，当气流经过时，上表面的气流速度大于下表面，根据伯努利原理，流速大的地方压强小，因此上表面压强小于下表面，产生向上的升力，故B不符合题意。
C．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压。吸气时，胸腔扩张，肺内气体体积增大，气压降低，外界的大气压将空气压入肺内，故C不符合题意。
D．船闸是利用连通器原理工作的，当闸室与上游或下游连通时，水位会相平，从而实现船只的通行，与大气压无关，故D符合题意。
故选D。
【分析】本题考查大气压的应用，需要理解大气压在不同场景下的作用原理，包括注射器吸药液、飞机升力、人吸气以及船闸的工作原理。
9．（2025九上·涪城开学考）如图所示，在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气
B．将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系
C．将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系
D．为了让U形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体
【答案】D
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A．图中，按压橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，则装置气密性良好，故A错误；
B．将金属盒放入水中的不同深度，液体相同，金属盒深度不同，探究液体压强与深度的关系，故B错误；
C．将金属盒放入水和盐水的同一深度，深度相同，液体的密度不同，探究液体压强与液体密度的关系，故C错误；
D．将烧杯中液体密度越大，当深度相同时，根据，产生的液体压强越大，U形管液面的高度差越大，故D正确。
故选D。
【分析】按压U形管的橡皮膜，液面变化，U形管密封性好；液体密度相同，深度不同，可以探究液体压强和深度的关系；深度相同，液体密度不同，可以探究液体压强和密度的关系；
10．（2025九上·涪城开学考）物理制作与实验是充满智慧的，同时也是充满乐趣的。下列有关物理制作和实验的说法正确的是（ ）
A．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的地方压强越大
B．把图B中自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
C．图C中水不流出来是由于受到大气压的作用
D．图D中密度计在液体中漂浮时所受浮力大于自身重力
【答案】C
【知识点】大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】A．图中，通过B管向A管上方吹气，管中水面上升，是流体中流速大的位置压强小，故A错误；
B．把水气压计从山下带到山上，瓶内压强不变，大气压随高度的增加而减小，在瓶内气压的作用下，水被压入玻璃管，管内水柱升高，故B错误；
C．图中，杯口的纸片能托住一满杯水而不洒出，是大气压支持着杯内的水，不会流出，故C正确；
D．密度计测液体密度时，在不同液体中，是漂浮的，浮力都等于重力，密度计所受浮力不变，故D错误。
故选C。
【分析】流体在流速大的地方压强小；大气压随高度增大而减小；覆杯实验证明大气压的存在；密度计处于漂浮状态，浮力相等。
11．（2025九上·涪城开学考）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度不同的食盐水，将两个完全相同的小球分别放入两容器中，小球静止时，两容器液面相平。则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两容器中食盐水密度的大小关系为
B．甲容器底部受到食盐水的压强小于乙容器底部受到食盐水的压强
C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
D．若两小球在甲、乙两容器中受到的浮力分别为、，则
【答案】B,C,D
【知识点】压强大小比较；液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AD．图中，甲中小球沉底，重力大于浮力，小球的密度大于甲盐水的密度，乙中小球悬浮，重力等于浮力，小球的密度等于乙盐水的密度，小球相同，小球在甲盐水受到的浮力小于在乙盐水中受到的浮力，甲盐水的密度小于乙盐水的密度，即F1B．两容器中液面相平，A中，ρ甲<ρ乙，根据p=ρ液gh，容器底受到液体的压强：p甲C．两球沉底或悬浮，排开液体的体积相同，液面相平，液体和球的总体积相同，则甲、乙中盐水的体积相同，且ρ甲<ρ乙，根据G=mg=ρVg，甲容器内总重力较小，甲、乙两容器相同，甲容器对桌面的压力较小，故C正确。
故选BCD。
【分析】根据物体在液体中的状态，判断物体密度和液体密度关系，结合状态判断物体重力和浮力关系，根据浮力和排开液体的体积，判断液体密度大小；根据p=ρ液gh，判断液体压强的大小关系。
12．（2025九上·涪城开学考）某建筑工人用的拉力、在内将重力为的水泥利用滑轮组匀速提高，如图所示，滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为，若不计摩擦和绳重，下列结论不正确的是（ ）
A．动滑轮的重力为
B．工人做功的功率为
C．若机械效率为，则提升的物重为
D．使用此滑轮组能匀速提起重为的物体
【答案】B
【知识点】功率计算公式的应用；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．图中，动滑轮绳子的股数是3股，根据，动滑轮的重力为，故A正确，不符合题意；
B．物体在内，移动的距离是4m，计算速度为：
计算绳子移动的速度为：，
工人做功的功率为：，故B错误，符合题意；
C．计算滑轮组的机械效率为：，
结合效率为，动滑轮的重力为100N，计算提升物体的重力为，故C正确，不符合题意；
D．绳子承受的最大拉力为，根据，提升物体的最大重力为，故D正确，不符合题意。
故选B。
【分析】根据G动=nF-G物，计算动滑轮的重力；根据，计算速度，结合绳子股数，判断绳子速度，利用P=Fv，计算功率的大小；根据，计算物体的重力，结合最大的机械效率，计算物体的最大重力。
13．（2025九上·涪城开学考）质量不均匀、不规则几何体重心用如图所示的“悬挂法”可以找到重心，这个过程用到的物理知识有：二力平衡条件和 。如图所示，用水平力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的力轻推瓶盖，瓶子翻了，这说明 。
【答案】重力的方向总是竖直向下的；力的作用效果与力的作用点有关
【知识点】力的三要素及力的示意图；重心
【解析】【解答】图中，利用“悬挂法”可以确定质量不均匀、不规则几何体重心，重力的方向总是竖直向下的，重力与拉力是一对平衡力，二力和重心在同一直线上。
等大的力作用在矿泉水瓶的不同位置，运动情况不同，则力的作用效果与力的作用点有关。故第1空填：重力的方向总是竖直向下的；第2空填：力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】重力方向竖直向下；利用悬挂法，可以测量物体的重心；力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。
14．（2025九上·涪城开学考）每周校园里都要举行升国旗仪式，国旗旗杆的顶部安装的滑轮作用是 。如图分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码，它们的关系为 （选填序号）。
①F1较大 ②F2较大 ③F3较大 ④三个力一样大
【答案】改变力的方向；④
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】图中，旗杆顶部滑轮固定不动，是定滑轮，使用定滑轮可以改变力的方向，不省力，故三个力一样大，故选④。故第1空填：改变力的方向；第2空填：④。【分析】使用定滑轮可以改变力的方向，不省力。
15．（2025九上·涪城开学考）2021年5月17日，“天问一号”探测器成功着陆火星，这是中国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展，在火星上首次留下中国人的印迹。在距离火星表面的100m时，进入悬停阶段，然后着陆巡航器需在着陆缓冲机构保护下进行软着陆，在此过程中，探测器动能 ，机械能 。（均填“变大”或“变小”或“不变”）
【答案】变小；变小
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】探测器的着陆巡航器进行软着陆时，探测器的质量不变，速度变小，动能变小；高度变小，重力势能变小，则机械能变小。故第1空填：变小；第2空填：变小。【分析】质量一定时，速度减小，动能减小，高度减小，重力势能减小，机械能减小。
16．（2025九上·涪城开学考）一辆三轮机动车侧翻在路边的坑里，路人见状急忙帮忙。如图所示，你认为帮忙扶正三轮车的两个人选择的作用点 （选填“合适”或"不合适”），扶正三轮车除了选择正确的作用点和力的方向外，还需要使用足够 （选填“大”或“小”）的力。
【答案】合适；大
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】图中，女同志作用点在车子后面，往下压，有利于三轮车扶正；男同志向左向上用力，也有利于三轮车扶正，帮忙的两个人选择的作用点合适。
力的作用效果与力的作用点、方向、力的大小有关，力越大，作用效果越明显，扶正三轮车，还需要足够大的力。故第1空填：合适；第2空填：大。
【分析】力的作用效果和力的大小、方向、力的作用点有关。
17．（2025九上·涪城开学考）跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；当降落伞打开一段时间后，跳伞运动员匀速下降，已知跳伞运动员和伞的总质量为75kg，此时运动员（包括伞）受到的阻力为 N，方向 。（g取10N/kg）
【答案】小于；750；竖直向上
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】跳伞时，降落伞打开之前，下落速度越来越快，受阻力小于重力；
跳伞运动员匀速下降，处于平衡状态，受到平衡力，运动员和伞受到的阻力等于总重力，根据二力平衡时，力的大小相等，方向相反，计算受到的阻力为：，
阻力竖直向上。故第1空填：小于；第2空填：750；第3空填：竖直向上。
【分析】加速下落的物体，受到的阻力小于重力；物体匀速直线下降，受到的阻力和总重力是一对平衡力，力的大小相等，方向相反。
18．（2025九上·涪城开学考）如图在研究“阻力对物体运动的影响”时，为了使小车每次到达水平面的速度相同，正确的操作是 。在水平桌面上铺垫实验材料的顺序是：毛巾、棉布、木板，这是为了在此实验的基础上，进一步科学推理得出：运动的物体不受力作用时，将 。
【答案】小车从斜面上同一点滑下，小车到达水平面时的速度相等；保持匀速直线运动状态
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】实验中，小车从斜面上同一点滑下，小车到达水平面时的速度相等，在水平桌面上的材料是：毛巾、棉布、木板，接触面逐渐变光滑，阻力逐渐减小，小车在水平面上运动的距离越远，速度减小的越来越慢，进一步科学推理得出：运动的物体不受力的作用时，运动速度将不会变化，将保持匀速直线运动状态。故第1空填：小车从斜面上同一点滑下；第2空填：保持匀速直线运动状态。【分析】物体从斜面的同一高度由静止下滑，到达水平面的速度相同；运动的物体不受力，做匀速直线运动。
19．（2025九上·涪城开学考）如图所示是长方体物块浸没在水中表面受力示意图，此时上表面受到水的压力是3N，下表面受到水的压力是8N，则此时受到水的浮力是 N，物体的体积是 。
【答案】；
【知识点】浮力大小的计算；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】根据物体上下表面的压力差，则物块所受浮力：；
根据浮力，计算排开的体积：，
因为物块浸没水中，物块体积：。故第1空填：5；第2空填：5×10-4。
【分析】根据物体上下表面压力差，计算浮力；根据，计算物体排开液体的体积。
20．（2025九上·涪城开学考）王波同学扛一箱重100N的苹果在水平地面行走，20s内走了10m，王波对苹果做的功为 J。然后他又沿着楼梯走到10m高的四楼，则登楼过程中王波对苹果做的功为 J。
【答案】0；1000
【知识点】是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】人对苹果施加了向上的力，移动的距离是水平的，移动的距离不在力的方向，力没有对苹果做功，做的功为0。
物体重力1000N，上升的距离为10m，克服重力做功大小为：W=Fs=Gh=100N×10m=1000J，即登楼时，对苹果做的功为1000J。故第1空填：0；第2空填：1000。
【分析】物体受力，且在力的方向移动距离，力对物体做了功；根据W=Gh，计算做功多少。
21．（2025九上·涪城开学考）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水对茶壶底部的压强是 Pa，茶壶对桌面的压强是 Pa。（g取10N/kg）
【答案】1.5103；5103
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】结合深度，计算水对茶壶底压强是：
茶壶对桌面的压力为：，
计算对桌面的压强是：。故第1空填：1.5103；第2空填：5103。
【分析】根据p=ρgh，计算液体压强；根据总重力，计算总压力；根据，计算压强。
22．（2025九上·涪城开学考）在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小文把同一只装满水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上，如图所示，这是为了控制 相同，此现象说明压力作用效果与 大小有关。
【答案】压力大小；受力面积
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】图中，同一装满水的矿泉水瓶放置不同，压力大小相同，等于水和瓶子的总重力，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，压力的作用效果不同，压力的作用效果与受力面积大小有关。故第1空填：压力大小；第2空填：受力面积。【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；压力相同时，压力的作用效果和受力面积有关。
23．（2025九上·涪城开学考）孝敬父母是中华民族的传统美德，如图是某同学推轮椅上的妈妈上坡的情景。请在图中作出轮椅对路面的压力的示意图。
【答案】
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】路面受到的压力方向垂直于斜面向下，作用点在轮椅与坡面的接触面上，作图如下：
【分析】物体对斜面的压力，和斜面垂直。
24．（2025九上·涪城开学考）请在图中的A点作出水桶所受重力G的示意图，并画出力的力臂。
【答案】
【知识点】重力示意图；力臂的画法
【解析】【解答】重力的方向是竖直向下的，从水桶重心竖直向下作有向线段，为重力G；过支点O作动力的作用线的垂线，为动力的力臂，如图所示：
【分析】重力方向竖直向下，作用点是重心；支点到力的作用线的垂线是力臂。
25．（2025九上·涪城开学考）小宇做探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
（1）进行甲图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 运动；
（2）比较 （填图号）两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（3）比较甲、乙两图实验，得到的结论是：当接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后进行实验，测出的摩擦力 实际摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（5）小宇在上述实验操作中发现弹簧测力计示数不稳定，这会影响测量滑动摩擦力的大小，于是改进了实验装置，如图丁所示，实验时长木板 （选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，分析可知木块受到的滑动摩擦力大小是 N，方向是水平向 （选填“左”或“右”）；
（6）小宇在做图丁实验时，拉动长木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出长木板表面时，木块所受滑动摩擦力大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）匀速直线
（2）甲、丙
（3）压力
（4）小于
（5）不一定；2.8；右
（6）不变
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】探究滑动摩擦力的影响因素时，（1）实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力，根据二力平衡，拉力等于摩擦力。
（2）探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，变接触面的粗糙程度不同，选择甲、丙两图，进行对比实验。
（3）选择甲、乙图，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，受到的滑动摩擦力大，可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再水平测拉力时，指针的位置会有一定的回缩，测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。
（5）图丁中，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后，长木板不一定要做匀速直线运动。
木块相对地面静止，受到弹簧向左的拉力等于摩擦力，图中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则摩擦力的大小为2.8N。
（6）木块有七分之一滑出桌面，重心仍在桌上，对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小与受力面积无关，摩擦力大小不变，仍为2.8N。
【分析】（1）探究摩擦力的影响因素时，需要使物体在水平方向匀速直线运动；
（2）探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系，需要保持压力相同，接触面粗糙程度不同；
（3）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（4）竖直方向对测力计调零，水平使用时，测量的力偏小；
（5）物体相对于地面静止，受到平衡力，拉动物体下面的物体，可以不匀速直线运动；根据二力平衡，力的大小相等，方向相反；
（6）物体受到摩擦力的大小和受力面积无关。
（1）进行甲图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小。
（2）要想探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同相同，改变接触面的粗糙程度，所以比较甲、丙两个图进行对比实验。
（3）比较甲、乙图的实验知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计的示数大，乙受到的滑动摩擦力也大，故实验结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。
（5）[1]小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块，由于示数不稳定，这会影响木块所受滑动摩擦力的大小，如图丁所示，木块相对地面处于静止状态，受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。
[2][3]木块相对地面处于静止状态，木块受到弹簧向左的拉力，所以摩擦力向右，由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，所以摩擦力的大小为2.8N。
（6）木块有七分之一滑出桌面，此时重心仍在桌面上，所以对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，而摩擦力大小与受力面积无关，所以摩擦力大小不变，仍为2.8N。
26．（2025九上·涪城开学考）小明利用杠杆探究杠杆的平衡条件。
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，如图甲所示。则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N；
（3）始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验中小明发现用图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为______。
A．一个人无法独立操作
B．不方便测量力臂
C．力和力臂数目过多，不易得出结论
D．杠杆不平衡
【答案】（1）左
（2）2
（3）不变
（4）C
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】探究杠杆的平衡条件时，
（1）图甲中，杠杆右端低，左端高，平衡螺母向左端调节，直至杠杆在水平位置平衡。
（2）图乙中，杠杆每小格的长度为L，根据杠杆平衡条件，则，解得，弹簧测力计的示数为2N。
（3）图丙中，弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，则支点到力的作用线的大小不变，拉力的力臂不变。
（4）图丁中，杠杆支点左侧钩码悬挂点过多，每个拉力的力臂不同，力和力臂数目过多，不易得出结论，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
【分析】（1）调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的一侧移动；
（2）根据杠杆上钩码数目和力臂，计算测力计的拉力；
（3）测力计和杠杆垂直时，拉力的力臂不变；
（4）探究杠杆平衡实验时，避免悬挂多个点，避免多个力臂。
（1）图甲中，杠杆右端下沉，应向左端调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡。
（2）图乙中，设杠杆每小格的长度为L，据杠杆平衡条件有
解得，弹簧测力计的示数为2N。
（3）图丙中，弹簧测力计的拉力方向始终与杠杆垂直，则支点到力的作用线的大小不变，测力计拉力的力臂不变。
（4）实验中小明的实验方式，杠杆支点左侧钩码数量过多，每个钩码对杠杆的拉力对应了每个拉力的 力臂，力和力臂数目过多，不易得出结论，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
27．（2025九上·涪城开学考）物理实验小组在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，经过思考，同学们设计并进行了如图探究实验。
（1）弹簧测力计的分度值是 N，金属块在C中受到的浮力为 N；
（2）分析B、C两图知道：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度 （选填“有关”或“无关”）。因为此时金属块浸入水的 没有发生变化；
（3）小冬 （选填“能”或“不能”）利用图A和图D探究浮力的大小与液体的密度有关，理由是 ；
（4）综合上述实验得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关；
【答案】0.2；1；无关；体积；不能；没有控制排开液体体积相同；物体排开液体体积；液体密度
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】探究浮力大小的影响因素时，（1）图A中，弹簧测力计1N分为5份，分度值为0.2N，则金属块的重力为2.8N，图C中，金属块浸没在水中时，测力计的示数为1.8N，计算金属块浸没时受到的浮力：；
（2）根据B、C两图，金属块浸没入水中，深度不同，测力计的示数相同，则金属块所受的浮力相同，即浮力的大小与浸入水的深度无关。金属块浸入水的体积不变，即排开水的体积不变，浮力不变。
（3）探究浮力与液体密度有关时，应控制金属块排开液体的体积相同，液体的密度不同；根据图A和图D，两图中液体的密度不同，排开液体的体积不同，不能探究浮力的大小与液体密度的关系。
（4）根据图AB，物体浸入水的体积越大，排开水的体积越大，测力计示数越小，浮力越大；图CD中，物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，测力计示数越小，浮力越大，物体受到的浮力跟液体密度、物体排开液体的体积有关。
【分析】（1）根据测力计指针位置，测量力的大小；根据物体的重力和浸没时测力计的拉力差，计算浮力；
（2）液体密度和排开液体的体积相同，深度不同，可以探究浮力和深度的关系；
（3）探究浮力和液体密度的关系时，需要保持排开液体的体积相同，液体密度不同；
（4）物体受到的浮力和液体密度、排开液体的体积有关。
28．（2025九上·涪城开学考）如图为某航拍无人机，它采用4个电动机带动旋翼（螺旋桨）转动，对下方空气施力的同时获得升力。该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能，携带的摄像机可以进行高清拍摄并实时把信号传到遥控器显示器。如表所示为该无人机的部分参数，g取10N/kg，求：
整机质量 2kg 四脚着地总面积 10cm2
最大上升速度 6m/s 最大上升速度时受到的空气阻力 10N
最大飞行速度 15m/s 悬停时每个电动机功率 50W
（1）该无人机受到的重力；
（2）静止在水平地面上时，无人机对地面的压强；
（3）某次执行任务，该无人机以最大速度上升20m，升力所做的功。
【答案】（1）解：由表格可知，无人机的质量为2kg，由G=mg可得无人机受到的重力
（2）解：无人机静止在水平地面上，对地面的压力和无人机的重力大小相等，则对地面的压力为
计算无人机对地面的压强
（3）解：无人机匀速上升，运动状态不变，处于平衡状态，受到的升力
升力做功
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg，计算物体的重力；
（2）根据，计算压强；
（3）根据运动方向，判断物体受到摩擦力方向，计算力的大小；根据W=Fs，计算做功多少。
（1）由表格可知，无人机的质量为2kg，由G=mg可得无人机受到的重力
（2）无人机静止在水平地面上，对地面的压力和无人机的重力大小相等，则对地面的压力为
由可得无人机对地面的压强
（3）无人机匀速上升，运动状态不变，处于平衡状态，受到的升力
升力做功
29．（2025九上·涪城开学考）如图所示，一底面积为0.04m2的正方体物体，重为400N，静止在水平地面上。晓明用动滑轮将该物体的匀速提升1m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦）。
（1）求正方体物体对地面的压强；
（2）求晓明做功的总功；
（3）若晓明最大拉力为500N，求该动滑轮的最大机械效率。
【答案】（1）解：正方体物体静止在水平地面上，对地面的压力等于其重力，即F=G=400N
对地面的压强
（2）解：用动滑轮将该物体的匀速提升1m，所做有用功为W有=Gh=400N×1m=400J
已知滑轮组的机械效率是80%，则做功的总功
（3）解：不计绳重和摩擦时
可知，动滑轮的重力
由图可知n=2，因为不计绳重和摩擦时
因此晓明最大拉力为500N，能提升物体的最大重力
则该动滑轮的最大机械效率
【知识点】压强的大小及其计算；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）根据，计算压强的大小；
（2）根据W=Gh，计算克服重力做功多少；利用，计算总功；
（3）根据，计算物体的重力；根据，计算物体的最大重力，根据，计算机械效率。
（1）正方体物体静止在水平地面上，对地面的压力等于其重力，即F=G=400N
对地面的压强
（2）用动滑轮将该物体的匀速提升1m，所做有用功为W有=Gh=400N×1m=400J
已知滑轮组的机械效率是80%，则做功的总功
（3）不计绳重和摩擦时
可知，动滑轮的重力
由图可知n=2，因为不计绳重和摩擦时
因此晓明最大拉力为500N，能提升物体的最大重力
则该动滑轮的最大机械效率
1 / 1
