九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 练习（含解析）

九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 练习
一、选择题
1．与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是（ ）
A．河流 B．山川 C．海洋 D．森林
2．我们现在所使用的历法即公历，它是在儒略历的基础上修改完善而来的。儒略历的制定与下列哪一个人物有关（ ）
A．伯里克利 B．亚历山大 C．屋大维 D．凯撒
3．某同学在自学“人类文明的开端”这一单元内容时，自制了学习卡片，其中有错误的一项是（ ）
A．目前世界上的人类分为三大主要人种，这只是人体体貌特征的差异，并无优劣之分 B．财产公有是母系氏族公社和父系氏族公社的相同点 C．在两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明 D．在人类早期文明中，明显具有海洋文明特质的是古印度
4．中秋节是中华民族的传统节日，2025年的中秋节在公历10月6日。公历是世界通用的历法，它的基础是（ ）
A．太阳历 B．阴历 C．儒略历 D．农历
5．下列对希腊罗马古典文化的描述，错误的是（ ）
A．奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一
B．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
C．万民法是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
D．儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础
6．古罗马帝国的第一个皇帝是
A．凯撒 B．屋大维 C．查理一世 D．亚历山大
7．以下哪一古代国家存在“元老院”、“执政官”两个机构（ ）
A．古巴比伦 B．古印度 C．罗马共和国 D．日本
8．希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”，能够了解早期希腊社会的主要文献和宝贵文学遗产是
A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．《医学集成》
9．西罗马帝国灭亡于（ ）
A．公元5世纪 B．公元6世纪
C．公元2世纪 D．公元4世纪
10．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。下列属于罗马建筑成就的是（ ）
A．帕特农神庙 B．金字塔 C．空中花园 D．高架引水道
11．他巧妙运用政治手腕，首创“元首制”，被称为“第一公民”，并获得了元老院授予的“奥古斯都”（意为“至圣至尊”）的称号，使罗马共和国演变为罗马帝国。他是（ ）
A．屋大维 B．凯撒 C．斯巴达克 D．亚历山大
12．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在：真正 享有民主权利的群体只有
A．成年男性公民 B．妇女、外邦人 C．城邦上层贵族 D．五百人会议成员
13．2世纪，罗马帝国进入黄金时期，它的建立者是
A．克洛维 B．查士丁尼 C．凯撒 D．屋大维
14．实物史料客观反映当时社会、政治、经济、文化等方面的具体情况。如图所示刻在大理石上的“儒略历”可以用于解读（ ）
A．公历的缘起 B．文字的产生 C．教育的普及 D．城市的兴起
15．雅典全盛时期，主持城邦日常事务的是
A．公民大会 B．主席团 C．元老院 D．执政官
16．公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”及“元首”的称号，罗马共和国演变为罗马帝国。该材料中的“他”指的是（ ）
A．凯撒 B．屋大维 C．大卫 D．克洛维
17．在一个电视新闻里播放着这样一组画面：一个地方屹立着一座巨大的清真寺，每年春季阿拉伯人都来到这个地方朝拜；后来，这里成为了阿拉伯的宗教中心。请你根据所学的历史知识判断这个地方应该是：
A．麦地那 B．麦加 C．巴格达 D．大马士革
18．罗马成为地中海的霸主是在下列哪次战争之后
A．特洛伊战争 B．布匿战争 C．希波战争 D．镇压斯巴达克起义
19．儒略历是以下谁命人制定的历法（ ）
A．伯里克利 B．亚历山大 C．凯撒 D．屋大维
20．公元前8世纪，希腊出现了城邦。据记载，雅典城邦的面积约2500平方千米，人口约30万；最大的城邦斯巴达，领土约8400平方千米，人口约40万。这体现了城邦的特点是（ ）
A．殷实富足 B．等级森严 C．民主政治 D．小国寡民
21．人们盛赞法国人对世界法制的贡献，而法国人却真诚的坦言：“我们毫不犹豫地宣称，就我们的立法完善性而言，我们在很大程度上要感激罗马人。”下列与“罗马人”相关的法律文献是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《拿破仑法典》
C．《查士丁尼法典》 D．《和平法令》
22．各国在接受罗马法的过程中，大多数国家都进行了法典的编纂，如1800年法国以罗马法的《法学阶梯》体系为模式，制定了《法国民法典》。这说明罗马法（ ）
A．体系完整，内容丰富 B．对各国立法影响深远
C．注重借鉴各国法律 D．维护了罗马帝国的统治
23．希腊、罗马古典文化丰富多彩。下列属于罗马文化成就的是（ ）
A．帕特农神庙 B．大竞技场 C．《掷铁饼者》 D．阿拉伯数字
24．世界古代文明辉煌灿烂。开启了西方民主制度先河的是
A．古巴比伦
B．古印度
C．古希腊
D．古埃及
25．古希腊诞生了众多的哲人。德谟克利特认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的；柏拉图主张通过理性的分析和思考，去探索和理解自然界的规律；亚里士多德则更进一步，主张通过观察、归纳和演绎等方法，来理解和解释自然现象。这体现了古希腊（ ）
A．民主氛围浓厚 B．充满理性精神 C．崇尚人文主义 D．法治意识浓厚
26．伯罗奔尼撒战争期间，在阿吉纽塞群岛打败了斯巴达海军的雅典将军们，因没有运回阵亡者的尸体而遭受陪审法庭严厉的审判，十将军中有六位被投票判处死刑，色诺芬认为：杀死六位将军的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。这则材料给我们的启示是（　　）
A．陪审法庭是雅典司法机关 B．雅典民主具有一定局限性
C．雅典体制优于斯巴达体制 D．民主必然导致暴政的出现
27．雅典伯里克利统治时期，公民大会是最高的权力机构，可是在另一个国家的特定时代，就形同虚设，另一个国家是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马共和国 C．阿拉伯帝国 D．法兰克王国
28．“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”，这是西方的一句谚语。希腊的“辉煌”和罗马的“伟大”分别得益于（ ）
A．民主政治、法律制度 B．法律制度、中央集权
C．种姓制度、君主制度 D．民主政治、君主立宪
29．中国战国时期，曾出现“百家争鸣”的思想活跃局面。几乎同时期的古希腊也形成了“百家争鸣”的局面，涌现出许多哲学巨匠。其中有（ ）
①查士丁尼
②苏格拉底
③柏拉图
④亚里士多德
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
30．“终于出现这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制止蛮族入侵，而且还能把自己帝国的国界向外推进。”材料中的“两个强有力的帝国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（ ）
A．亚历山大帝国 B．阿拉伯帝国 C．罗马帝国 D．法兰克王国
二、材料题
31．凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了公历。( )
32．罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在公民大会手中。( )
33．西方法律建设源远流长，请结合图示以《追溯法治历史》为题，撰写篇历史小短文。
（1）文中需包含图示反映的五部法律文献及其制定国家和历史影响并谈谈你的学习感悟。
（2）史实准确，表述成文，200字左右。
34．阅读材料，完成下列要求
材料一 从罗马艺术发展的历程看，由于起步远逊于希腊艺术文化，罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响.罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术，无论是建筑艺术的取材、题材、风格还是哲学思想等.
材料二
(1)根据以上文字与图片材料并结合所学知识，请指出古罗马的代表性建筑。（举一例）
(2)你是否同意材料中的观点？结合所学知识，简单说明理由。
试卷第1页，共3页
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《2025年10月28日初中历史作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D C C B C A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D A B B B B C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B B C B B B A B C
1．C
【知识点】古希腊和雅典城邦
【详解】依据所学知识可知，古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸和意大利南部地区。从地理范围上看，古希腊濒临海洋，海岸线曲折，孕育了古代希腊文明，C项符合题意；ABD三项都不是最重要地理因素。故选C。
2．D
【知识点】公历的缘起(儒略历)
【详解】结合所学知识，现行的公历来源于罗马的儒略历。凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法，称"儒略历"。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础，D项正确；排除A项、B项、C项。故选 D 项。
3．D
【知识点】古巴比伦、人类的起源、古希腊和雅典城邦
【详解】在人类早期文明中，明显具有海洋文明特质的是古希腊，不是古印度，古希腊文明兴起之前约800年,爱琴海地区就孕育了灿烂的克里特文明和迈锡尼文明。符合题意，D项正确；目前世界上的人类分为三大主要人种，这只是人体体貌特征的差异，并无优劣之分，说法正确，不符合题意，排除A项；母系氏族公社和父系氏族公社都属于原始社会，生产力极其低下，还没有产生贫富分化，所以是财产公有制，说法正确，不符合题意，排除B项；两河流域孕育了古巴比伦文明，说法正确，不符合题意，排除C项。故选D项。
4．C
【知识点】公历的缘起(儒略历)
【详解】根据材料并结合所学知识可知，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，C项正确；罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，与材料不符，排除A项；阴历和农历均以月相变化为主，与公历无关，排除B项和D项。故选C项。
5．C
【知识点】罗马帝国的扩张与文化传播
【详解】根据所学，万民法史是罗马法的一个部分，并不是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，C项错误，符合题意；根据所学，奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是罗马成文法的开端。凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。ABD项正确，不符合题意。故选C项。
6．B
【知识点】罗马帝国的扩张与文化传播
【详解】A、公元前49年，凯撒夺取古罗马政权，不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺杀。没有称帝，古罗马仍是共和制。B、屋大维在公元前27年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所代替。C、查理一世是英国国王，鼓吹君权神授，1649年在英国资产阶级革命中被推上断头台。D、亚历山大大帝东征在公元前4世纪后期建立起地跨欧亚非的亚历山大帝国。
7．C
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】依据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，C项正确；古巴比伦、古印度、日本都没有“元老院”、“执政官”两个机构，排除ABD项。故选C项。
8．A
【知识点】《荷马史诗》《伊索寓言》
【详解】结合所学知识可知，希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。选项A符合题意；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作；《十二铜表法》是古罗马的法律文献；《医学集成》是阿拉伯人的医学经典。选项BCD不符合题意，故选A。
9．A
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学知识可知：5世纪西罗马帝国灭亡，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家。故本题应选A项。
10．D
【知识点】古希腊雕塑、建筑
【详解】据题干并结合所学可知，罗马建筑在吸收希腊特点的基础上进行了创新。高架引水道是罗马工程技术的代表，体现了罗马人对实用建筑的创新，如引水渠的建造，D项正确；帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表，属于雅典卫城的一部分，排除A项；金字塔是古埃及文明的象征，与罗马无关，排除B项；空中花园是古代巴比伦的奇迹，属于两河流域文明，排除C项。故选D项。
11．A
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据题干 “首创‘元首制’”“第一公民”“奥古斯都”并结合所学知识可知，屋大维在击败政敌后，确立元首制，名义上保留共和制，实则独揽大权，标志着罗马共和国转变为帝国，A项正确；凯撒虽为重要人物，但未完成帝国建立，后被刺杀，排除B项；斯巴达克是奴隶起义领袖，与罗马帝国建立无关，排除C项；亚历山大是马其顿国王，与罗马无关，排除D项。故选A项。
12．A
【知识点】雅典民主政治
【详解】依据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治达到极盛。伯里克利扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。雅典的民主政治的“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有雅典男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主，A项符合题意；BCD三项不符合史实。故选A。
13．D
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学知识可知，公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国，D符合题意。克洛维是法兰克王国的人物，A不符合题意。查士丁尼是拜占庭帝国的人物，B不符合题意。凯撒是罗马共和国时期的人物，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。
14．A
【知识点】公历的缘起(儒略历)
【详解】根据所学知识可知，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，A项正确；象形文字、楔形文字、甲骨文等文字的出现标志着文字的产生，排除B项；儒略历是天文历法，不能反映教育的普及和城市的兴起，排除CD项。故选A项。
15．B
【知识点】雅典民主政治
【详解】结合所学可知，雅典全盛时期，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，故选B；公民大会是最高权力机构，它并不主持城邦日常事务，排除A；元老院是罗马的最重要政治机构，而非雅典的，排除C；全盛时期雅典执政官的权力已被削弱，其并不是主持日常事务的权力机构，排除D。
16．B
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学知识可知，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，元老院授予他“奥古斯都”的尊号。公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代。因此，题干材料中的“他”指的是屋大维，B项正确；公元前49年，凯撒夺取政权，不久，被刺杀，与题干“公元前27年”不符，排除A项；大卫是犹太国的第二任君主，克洛维建立了法兰克王国，均与题干“罗马”不符，排除CD项。故选B项。
17．B
【知识点】古代科学技术与思想文化
【详解】试题分析：本题主要考查阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生。610年，穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教；630年，穆罕默德兵临麦加城下，加速了阿拉伯半岛的统一；632年，阿拉伯半岛基本统一。后来，麦加成为了阿拉伯的宗教中心。因此答案选B。
考点：人教新课标九年级上册第4课 亚洲封建国家的建立
点评：该题是阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生的考查。这就要求我们准确掌握课本基础知识，并能够熟练运用。
18．B
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学知识可知，公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家，B符合题意；特洛伊战争是以阿伽门农及阿喀琉斯为首的希腊军进攻帕里斯及赫克托尔为首的特洛伊城的十年攻城战，A排除；希波战争是希腊与波斯之间的战争，C排除；镇压斯巴达克起义发生在罗马成为地中海的霸主之后，D排除。故此题选择B。
19．C
【知识点】公历的缘起(儒略历)
【详解】据所学可知，儒略历是罗马独裁官凯撒命人制定的历法，C项正确；伯里克利是雅典执政官，他在位时期雅典民主达到顶峰，与材料不符，排除A项；亚历山大是马其顿帝国的皇帝，其在位时期进行东征，史称“亚历山大东征”，与材料不符，排除B项；屋大维是罗马帝国第一位元首，元首制的创始人，排除D项。故选C项。
20．D
【知识点】古希腊和雅典城邦
【详解】根据材料和所学知识可知，雅典城邦面积约 2500 平方千米，人口约 30 万，斯巴达作为最大的城邦，领土约 8400 平方千米，人口约 40 万，这表明希腊城邦的面积相对较小，人口数量也相对较少，体现了小国寡民的特点，D项正确；题干中仅给出了雅典和斯巴达的面积与人口数据，没有任何关于城邦经济状况、是否殷实富足的信息，排除A项；题干所提供的面积和人口数据与等级制度毫无关联，无法从这些内容中得出城邦等级森严的特点，排除B项；题干仅仅是关于城邦面积和人口的信息，不能由此得出民主政治是城邦特点的结论，排除C项。故选D项。
21．C
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学知识可知，《查士丁尼法典》的颁布标志着罗马法形成了完整的体系，因此题干中“罗马人”相关的法律文献是《查士丁尼法典》，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦法典，不符合题意，排除A项；《拿破仑法典》是近代法国著名民法典，不符合题意，排除B项；《和平法令》是苏维埃俄国政府于1917年11月由全俄工农兵苏维埃第2次代表大会通过并同时颁布的法令，不符合题意，排除D项。故选C项。
22．B
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据材料和所学知识可知，罗马法，一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律，以及皇帝的命令,元老院的告示，成文法和一些习惯法在内。罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位，罗马法是近代西方各国法律体系基础，罗马法对近代欧美的立法和司法产生重要影响，据题干关键信息“各国在接受罗马法的过程中，大多数国家都进行了法典的编纂，如1800年法国以罗马法的《法学阶梯》体系为模式，制定了《法国民法典》”可知，说明罗马法对各国立法影响深远，B符合题意，ACD不符合题意。故选B项。
【点睛】
23．B
【知识点】古希腊雕塑、建筑
【详解】根据所学知识可知，罗马大竞技场是古罗马建筑艺术的代表，B项正确；帕特农神庙代表了古希腊建筑艺术的最高水平，排除A项；《掷铁饼者》是古希腊雕塑杰出的代表，排除C项；阿拉伯数字是古印度的文化成绩，排除D项。故选B项。
24．C
【知识点】古希腊和雅典城邦
【详解】根据所学知识可知，开启了西方民主制度先河的是古代希腊。古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，C符合题意。ABD项属于亚非文明，不符合题意，故选择C。
25．B
【知识点】古希腊的科学家、哲学家
【详解】根据题干信息结合所学知识可知，德谟克利特是古希腊哲学家，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成，体现了朴素唯物主义，柏拉图主张通过理性的分析和思考，去探索和理解自然界的规律，亚里士多德则更进一步，主张通过观察、归纳和演绎等方法，来理解和解释自然现象，这说明古希腊充满理性精神，B项正确；民主氛围浓厚的主要表现是民主政治中所有公民都有参与权利，与题干信息不符，排除A项；人文主义注重强调维护人类的人性尊严，提倡宽容的世俗文化，反对暴力与歧视，主张自由平等和自我价值，与题干信息不符，排除C项；法治意识浓厚的主要表现是人们更加了解法律的重要性和法律的约束力，能够自觉遵守法律法规，与题干信息不符，排除D项。故选B项。
26．B
【知识点】雅典民主政治
【详解】由题干信息杀死六位将军的真正凶手是“民主的审判”，是“背离了司法自身灵魂的雅典司法”，可直接推断出民主裁决不等于公正的司法，雅典民主具有一定局限性，故B项符合题意；陪审法庭是雅典的司法机关，反映的是当时的客观历史事实，并非是“得到的启示”，故A项排除；材料没有涉及斯巴达体制，无法判定雅典体制优越于斯巴达体制，故C项排除；民主在缺乏法律保障的情况下会导致多数人的暴政，所以不能将民主与多数人的暴政划等号，故D排除。故此题选择B。
【点睛】注意对材料的解读，识记雅典民主政治的局限性。
27．B
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】伯里克利统治时期，雅典民主政治达到高峰，公民大会是最高的权力机构，而在罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关，B项正确，排除ACD项。故选B项。
28．A
【知识点】雅典民主政治、罗马共和国和帝国
【详解】结合所学知识可知，古代希腊留给后世最大的文化遗产是雅典的民主政治，因此希腊是“辉煌”的。古罗马留给世界的遗产则是法律，因此“伟大属于罗马”，A项正确；希腊主要文明成果为民主政治而非法律制度，排除B项；种姓制度是古印度的文明成果，排除C项；君主立宪是英国资产阶级革命后建立的政治制度，与古罗马无关，排除D项。故选A项。
29．B
【知识点】《荷马史诗》《伊索寓言》、古希腊戏剧与《天方夜谭》
【详解】依据所学可知，战国时期中国曾出现“百家争鸣”的思想活跃局面。几乎同时期的古希腊也形成了“百家争鸣”的局面，涌现出许多哲学巨匠。其中有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，故B. ②③④符合题意；查士丁尼是古代罗马君主，故含有①的ACD不合题意；故此题选B。
30．C
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】结合所学可知，罗马帝国时间是公元前27年—公元395年，汉朝是公元前3世纪到公元3世纪，罗马帝国是与汉朝同时并存的“强有力的大国”，C项正确；亚历山大帝国出现在公元前4世纪，且存在时间较短，与汉朝是不同时代，排除A项；阿拉伯帝国存在的时间是7-13世纪，与汉朝是不同时代，排除B项；法兰克王国建立于481年，与汉朝是不同时代，排除D项。故选C项。
31．错误，公历改为儒略历
【知识点】公历的缘起(儒略历)
【详解】根据所学，凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了儒略历。　　　　　　　
32．错误，公民大会改为元老院
【知识点】罗马共和国和帝国
【详解】根据所学，罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在元老院手中。　　　　　　　
33．成文中需包括：《十二铜表法》，罗马共和国，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
《罗马民法大全》，拜占庭帝国，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
《权利法案》，英国，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
1787年美国宪法，美国，是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
《拿破仑法典》，法国，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
感悟：从人治到法治是历史发展的必然趋势，法建设是人类政治文明的重要成果，是社会稳定发展的基石，实现民主、人权、自由的重要途径和必经之路等符合题意即可。
【知识点】拿破仑和他的帝国、英国资产阶级革命的影响、《1787年宪法》、罗马共和国和帝国
【详解】（1）根据图示，公元前5世纪的“法学渊源”；6世纪“民法基础”；17世纪“限制王权”；18世纪“分权制衡”；19世纪“法治蓝本”；结合所学知识可知，①罗马共和国时期的《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。②拜占庭帝国的《罗马民法大全》，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。③英国资产阶级革命后，颁布的《权利法案》，立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。④1787年美国宪法，是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。⑤法国拿破仑帝国时期，颁布的《拿破仑法典》，是很多国家的民法的参照蓝本。
感悟：从罗马共和国《十二铜表法》的“法学渊源”，到《拿破仑法典》，是很多国家的民法的参照蓝本，反映世界上民主政治，从专制到民主，人治到法治是历史发展的必然趋势；法建设是人类政治文明的重要成果，是社会稳定发展的基石，实现民主、人权、自由的重要途径和必经之路等。
【点睛】解答此题的关键是根据图示，识记人类发展过程中的五部法律文献；依据五部法律文献及其制定国家和历史影响，联系所学知识，结合世界上民主政治发展的趋势从专制到民主，人治到法治，谈感悟。
34．(1)大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
(2)不同意。理由：材料中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等既坚固结实，有华丽宏伟。如万神庙集希腊柱式与罗马穹顶式建筑风格于一体。
【知识点】古希腊雕塑、建筑
【详解】（1）建筑：结合所学可知，古罗马的代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等。
（2）由材料“罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响，罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术，无论是建筑艺术的取材、题材、风格还是哲学思想等”并结合所学可知，不同意材料中的观点；理由：因为罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等既坚固结实，有华丽宏伟。如万神庙集希腊柱式与罗马穹顶式建筑风格于一体。
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