九年级历史上册 第五单元 走向近代 练习（含解析）

九年级历史上册 第五单元 走向近代 练习
一、选择题
1．“英国从奴隶贸易中所得到的资金超过了其国内的积累，利物浦在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”依据材料，下列最恰当的结论是（ ）
A．英国是奴隶贸易中最主要的国家
B．奴隶贸易促成了新航路的开辟
C．奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
D．英国凭借强大实力成为“日不落帝国”
2．14世纪，意大利建筑师设计的建筑开始变得以人为主，画家和雕塑家也对每个个体格外重视。同样，人们开始尝试了解人类自身的生理和心理结构。这些变化体现了欧洲
A．人文主义的兴起 B．资本主义制度的确立
C．启蒙思想的传播 D．共产主义运动的高涨
3．在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是
A．封君与封臣的关系 B．西欧城市的兴起
C．阿拉伯帝国的扩张 D．东罗马帝国的灭亡
4．在一次座谈会上，朱老师说：“我刚从但丁和莎士比亚的故乡旅行归来。”下列作品属于但丁和莎士比亚的是：
A．《神曲》和《最后的晚餐》 B．《神曲》和《战争与和平》
C．《神曲》和《罗密欧与朱丽叶》 D．《蒙娜丽莎》和《哈姆雷特》
5．哪一作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 ( )
A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》
C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
6．有历史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它第一个富有活力的阶段”，能证明这个观点的史实是（ ）
A．大学的兴起和自治地位确立 B．城市的兴起和市民阶层的产生
C．经济的发展和世界市场的开辟 D．文艺复兴运动的蓬勃兴起
7．文艺复兴时期，但丁、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这些主张（ ）
A．推动了世界一体化的进程 B．引发了第二次工业革命
C．促进了欧洲人的思想解放 D．维护了天主教会的权威
8．1498年5月20日，他远航到了印度西南部的卡里卡特。之后，他回到了葡萄牙，由于他突破了葡萄牙在80年来一直期盼的海线拓展，因此被尊称为“印度洋上的海军上将”。材料中的“他”是（ ）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．托勒密
9．《从私人账簿、日记、回忆录到个人肖像全记录》中记载：“我们来看看安托尼奥的财产（1393年），他是一个羊毛梳洗工，他的八间房子（四间卧室）里有553件家什。”材料反映了中世纪什么人的生活（ ）
A．佃户 B．领主 C．农奴 D．市民
10．在探寻新航路的过程中，发现美洲的航海家是
A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马
11．但丁抨击教会的贪婪腐化的长篇诗作是
A．《天方夜谭》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．《安娜卡列尼娜》
12．下图是某历史兴趣小组做的思维导图，由此可见他们学习的主要问题是（ ）

A．近代西方农业与手工业的进步 B．近代西方资本主义制度的优越
C．近代早期西欧社会经济的变化 D．近代资本主义经济制度的扩展
13．文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是（ ）
A．但丁——《圣经》 B．培根——《蒙娜丽莎》
C．达 芬奇——《神曲》 D．莎士比亚——《哈姆雷特》
14．14世纪前后，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是
A．资本主义萌芽出现 B．人文主义思潮流行
C．哥伦布"发现"美洲 D．“三角贸易"开始
15．下图为1610-1750年北美切萨皮克殖民地的人口变化围，对该图理解不正确的是（ ）
A．该地区人种构成比例发生变化
B．欧洲移民导致白人人口的增多
C．殖民侵略使土著人口大量减少
D．殖民地人民与西班牙矛盾尖锐
16．“白银的生产、传播、消费，连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地，成为流淌在全球贸易机体中的血液。”这句话意在强调新航路的开辟（ ）
A．使欧洲开始与其他地区联系 B．欧洲与美洲共同掠夺亚洲
C．促进了欧洲资本主义的发展 D．促进全球商品贸易的发展
17．下图是一枚1893年美国发行的以哥伦布为主题的纪念邮票，此邮票发行的主要原因是（ ）
A．纪念哥伦布开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路
B．纪念哥伦布发现了新大陆——美洲
C．纪念哥伦布完成了横渡大西洋、太平洋的航路
D．纪念哥伦布发现了非洲西南的好望角
18．有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明（ ）
A．亚非拉地区资本主义经济开始快速发展 B．世界开始连为一个整体
C．证明了地圆学说的正确 D．经济活动取代了战争
19．马克思在《资本论》中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．新航路的开辟 D．“三角贸易”
20．“由于15世纪的地理大发现……从而创造了奇迹”。下列对材料中“创造了奇迹”最正确的理解是
A．新航路开辟使世界开始连成一体 B．文艺复兴使意大利独领风骚
C．英国确立了资产阶级统治 D．租地农场的产生
21．下图反映的贸易活动在世界近代史上持续了300多年，促进了欧洲资本主义的发展，却使非洲丧失了上亿精壮劳动力。在这种充满血腥的贸易中，获利最大的国家是
A．葡萄牙 B．西班牙 C．法国 D．英国
22．有学者认为，“1500年左右，大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（ ）
A．世界的观念从此逐步确立起来 B．促进了资本主义的产生和发展
C．近代列强的殖民掠夺由此开始 D．各洲之间建立直接的商业联系
23．《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》创作的时代背景是
A．中世纪城市和大学的兴起 B．人文主义思潮的流行
C．新航路的开辟 D．资产阶级革命的兴起
24．马克思在《资本论》中写道，“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……这些田园诗式的过程是资本原始积累的主要因素”。这体现出资本原始积累具有（ ）
A．长期性 B．野蛮性 C．进步性 D．浪漫性
25．下图《草地上的圣母》为意大利文艺复兴时期拉斐尔的传世作，画中没有丝毫宗教气味，作者借圣母之名歌颂普通女性美。作品体现的核心思想是
《草地上的圣母 》
A．浪漫主义 B．理性主义 C．人文主义 D．民主主义
26．文艺复兴时期的戏剧《罗密欧与朱丽叶》反映了爱情理想与封建伦理的冲突，赞美了青年的纯真爱情。这部戏剧的作者是（ ）
A．薄伽丘 B．但丁 C．莎士比亚 D．达·芬奇
27．“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为
A．全面复兴了古代希腊罗马文化 B．资本主义萌芽的产生和发展
C．是资产阶级的思想解放运动 D．意大利工商业的发展
28．“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”、“走自己的路，让别人说去吧”是文艺复兴的先驱留下的至理名言。这位“先驱”是（ ）
A．但丁 B．达尔文 C．莎士比亚 D．巴尔扎克
29．学者布克哈特说：“在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。”这层“纱幕”最先被揭开的国家是（ ）
A．意大利 B．英国 C．葡萄牙 D．法国
30．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶层是
A．市民阶层 B．大封建主阶级 C．奴隶主阶级 D．农奴阶级
二、材料题
31．阅读以下古代中国“西方”观念演变表格，完成任务。
名称 使用朝代 文献记载 范围
西域 汉唐 “西域以孝武时始通，本三十六国，其后稍分至五十余，皆在匈奴之西，乌孙之南。”——《汉书·西域传》 广义：泛指玉门关、阳关以西的广大地区狭义：指塔里木盆地及周围地区
西洋 宋元明 “进贡西洋布于宋”——《重建清真寺记》 指东南亚、西亚、东非或印度洋周围国家
西方 明末清初 “敝地总名为欧逻巴，在中国最西，故谓之太西、远西、极西。”——《西方答问》 指欧洲，与“泰西”“太西”“极西”“远西”同义
——摘编自欧阳哲生《中西交通史上“西方”概念之探源》
请从上表中提炼一个你想论述的观点，结合所学知识加以阐述或说明。(要求：观点合理、明确、史论结合、条理清楚。）
32．阅读下列材料，回答问题。
材料一
时间 航海成就
1405——1433年 迪亚士于1488年到达了 ① ，实际上打开了通往东方的航路。
② 哥伦布最先发现了美洲，探索出从欧洲到美洲的航路
材料二 1500年是人类历史上的一个重要转折点------严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
材料四 在13 、14世纪的欧洲农村，大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押和变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，手工业者、商人成为城市居民、享有新的契约关系赋予的权利。他们与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利也不断扩大，成为强化王权所需的政治力量。
(1)请将材料中①、②处内容补充完整。
(2)结合材料二，概括新航路开辟的意义。
(3)结合材料三及所学知识，请你给图片准确命名，并说出该事件对非洲的影响？
(4)根据材料四，写出欧洲城市和农村出现的新的阶级力量。
33．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一 9世纪……庄园在西欧逐渐流行开来。庄园是一个自给自足的生产组织。庄园的主要居民是佃户，领主依靠向佃户提供份地对佃户进行劳役剥削;庄园里除了极少数自己不能生产的物品外，大部分生活用品都依靠佃户的生产劳动来获取。
材料二 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。
——马克思
材料三
图一 图二
材料四 随着农村和城市生产关系和生产方式的变化，富裕起来的农民、手工工场主和商人，为了获取更大的利益，不断地扩大再生产，西欧经济变得十分活跃。
(1)依据材料一结合所学，指出中世纪西欧庄园的劳动者所属群体。并说明庄园的特点。
(2)结合所学说明材料二中租地农场是如何出现的。并指出租地农场主与农业工人之间的关系。
(3)结合所学知识，分析说明材料三两幅图片反映了手工业的发展变化。指出图二的生产的特点。
(4)结合材料四及所学知识，说出农村中富有生气的阶层。城市中的富商巨贾抬高自己的身份的手段。
34．14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。
材料一：14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。
(1)请将材料一所示思维导图中的①②内容填写完整。
材料二：它促进了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人民把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人民积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
(2)材料二反映的是欧洲哪次思想解放运动？根据材料二，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变？并结合所学指出“它”对欧洲社会的发展有何影响？
材料三：只有到1500年左右…这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。
(3)材料三中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系“？据材料三并结合所学，概括该事件对世界历史进程产生了什么重大影响？
材料四：
(4)材料四展示的“贸易”是指什么？
(5)综合上述材料，归纳材料所述事件体现的时代主题。
试卷第1页，共3页
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《2025年10月28日初中历史作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C A B C C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D A D D B B D A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C B B C C C A A A
1．C
【知识点】教皇子午线和三角贸易
【详解】根据所学知识，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等，在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲，这一灭绝人性的行为持续了三百多年，使非洲丧失了难以计数的人口，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展，根据材料信息“英国从奴隶贸易中所得到的资金超过了其国内的积累，利物浦在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”可知，奴隶贸易促进了英国资本主义的发展，C项正确；材料不能体现英国是奴隶贸易中最主要的国家，英国凭借强大实力成为“日不落帝国”，排除AD项；新航路开辟后促使欧洲国家进行奴隶贸易，B项说法错误，排除B项。故选C项。
2．A
【知识点】文艺复兴的兴起
【详解】14 世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。被称为文艺复兴运动，这场运动的核心是人文主义，人文主义强调的是个性解放，A项正确；材料中属于思想解放，不是资本主义制度的建立，排除B项；启蒙运动是17-18世纪，排除C项；共产主义运动不符合材料中“人们开始尝试了解人类自身的生理和心理结构”，排除D项。故选A项。
3．B
【知识点】西欧城市的兴起
【详解】根据所学知识可知，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，它进一步分化手工业者和商人、银行家等，富裕的商人和银行家成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件，所以B项符合题意；封君与封臣的关系，形成严格的封建等级制度，所以A项不符合题意；至8世纪中期阿拉伯帝国的版图，是当时世界上疆域最大的帝国，所以C项不符合题意；东罗马帝国，又称拜占庭帝国，1453年奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡，拜占廷帝国正式灭亡，所以D项不符合题意。故本题答案为B。
4．C
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】意大利人但丁是文艺复兴的先驱，代表作《神曲》，莎士比亚是文艺复兴时期英国著名剧作家，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》，C正确；《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是意大利文艺复兴代表人物达·芬奇的作品 ，《战争与和平》是俄国现实主义文学作家列夫·托尔斯泰作品，ABD排除。故选C。
5．A
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志，故选A。
考点：人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴
6．B
【知识点】西欧城市的兴起
【详解】根据材料“11和12世纪……欧洲……达到了它第一个富有活力的阶段”并结合所学可知，11至12世纪，欧洲城市普遍展开了反对封建领主、争取城市自治的斗争。一些比较富裕的城市，往往通过赎买获得自治权，但许多城市却依靠武装斗争获得不同程度的独立与自主。如法国的琅城、康布雷、亚眠等，意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨和米兰等，这反映了这一时期的历史特征是城市兴起、市民阶层产生，B项正确；随着城市的兴起和工商业的发展，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的兴起是城市兴起等经济发展的结果，与材料内容不符，排除A项；世界市场的开辟，是从15世纪后期的新航路开辟开始的，与材料时间不符，排除C项；文艺复兴是指14到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
7．C
【知识点】启蒙运动的性质与影响
【详解】依据所学知识可知，文艺复兴时期，但丁、达·芬奇、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。所以，这些主张促进了欧洲人的思想解放，C项符合题意；ABD三项与题干信息不符。故选C。
8．C
【知识点】新航路开辟的经过
【详解】据题干“1498年5月20日，他远航到了印度西南部的卡里卡特。”结合所学可知，1497-1498年，葡萄牙人达·伽马率领船队，沿着迪亚士的航线，到达了印度等地，获得了无数的财富，C项正确；哥伦布是发现美洲的第一人，排除A项；迪亚士没有到达印度，排除B项；麦哲伦船队完成了环球航行，排除D项。故选C项。
9．D
【知识点】西欧经济和社会发展
【详解】根据题干“1393年”“羊毛梳洗工”“八间房子（四间卧室）里有553件 家什”和所学知识可知，材料反映了中世纪欧洲市民的生活。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了市民阶级，D项正确；中世纪欧洲庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺 少自由的农奴。领主占有自营地，佃户占有份地。主要劳动者是佃户，佃户、领主、农奴，均与题干“他是一个羊毛梳洗工，他的八间房子（四间卧室）里有553件家什”不符，排除ABC项。故选D项。
10．C
【知识点】新航路开辟的经过
【详解】结合所学知识，1492年哥伦布西行到达巴哈马群岛，开辟了前往美洲的航线，C项正确；迪亚士远航到达非洲东海岸，排除A项；麦哲伦进行环球航行，证实了地圆学说的正确性，排除B项；达·伽马沿着迪亚士的航线，穿过好望角，开辟了到达印度的航线，排除D项。故选C项。
11．B
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作品是《神曲》，《神曲》抨击了封建社会的精神支柱--天主教会的各种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪，B符合题意。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，A不符合题意。《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，C不符合题意。《安娜卡列尼娜》的作者是列夫·托尔斯泰，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。
12．C
【知识点】西欧经济和社会发展
【详解】根据图片中的信息，新的生产和经营方式包括农业和手工业，最终是生产组织形式的资本主义化，富裕农民和市民阶层最终是西欧新的阶级力量可知，图片反映的了近代早期西欧社会经济的变化，C项正确；题意中不仅有近代西欧农业和手工业的变迁，还有近代西欧社会阶层的变化，近代西方农业与手工业的进步表达太过片面，排除A项；题意中没有反映出近代西方资本主义制度的优越，排除B项；题意中未体现近代资本主义经济制度的扩展，排除D项。故选C项。
13．D
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】依据学过的知识可知，文艺复兴最先在意大利兴起,但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》；达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》；英国戏剧家莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》，D符合题意；ABC三项不符合题意；因此选D。
14．A
【知识点】西欧城市的兴起
【详解】根据所学知识可知，14世纪前后，欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，为资本主义萌芽提供了条件，A符合题意；人文主义思潮流行属于思想方面的表现，B不符合题意；哥伦布发现美洲是在15世纪，C不符合题意；“三角贸易”开始是在哥伦布发现美洲之后，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选A。
15．D
【知识点】教皇子午线和三角贸易
【详解】本题是逆向选择题。根据题干“下图为1610-1750年北美切萨皮克殖民地的人口变化围，对该图理解不正确的是”结合人口变化图可知，从白人、黑人和土著人口数量变化不能反映殖民地与西班牙矛盾尖锐，D项符合题意，D项正确；随着殖民扩张的不断深入，移民规模越来越大，使该地区人种构成比例发生变化，A项不符合题意，排除A项；随着殖民扩张的不断深入，移民规模越来越大，导致白人人口的增多，B项不符合题意，排除B项；随着殖民侵略，大肆屠杀当地的土著居民，使土著人口大量减少，C项不符合题意，排除C项；故选D项。
16．D
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】根据题目中的材料“白银的生产、传播、消费，连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地，成为流淌在全球贸易机体中的血液”，结合所学知识，新航路开辟打通了欧洲通往亚洲、非洲、美洲的新通道，欧洲的商人往返于欧、亚、非、美等各大洲之间，开展掠夺式贸易，世界市场开始形成，所以材料强调的是新航路的开辟促进全球商品贸易的发展，D项正确；欧洲自古以来就与非洲、亚洲之间有联系，不是新航路之后才有联系，排除A项；材料中提到的是“全球贸易”，不是“欧洲与美洲共同掠夺亚洲”，排除B项；材料中提到新航路的开辟连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地......全球贸易，没有提到欧洲的资本主义的发展，排除C项。故选D项。
17．B
【知识点】新航路开辟的经过
【详解】结合所学知识可知，哥伦布的主要航海成就是发现美洲新大陆，B正确；达伽马开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路，A排除；麦哲伦船队完成的是环球航行，C排除；迪亚士发现了非洲西南的好望角，D排除。故选B。
18．B
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】根据所学，新航路开辟后，世界各地的商品在欧洲市场上出现，贸易数量和贸易品种急剧增加，贸易范围空前扩大。地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现，B项正确；殖民扩张加剧了亚非拉地区的贫穷与落后，排除A项；地圆学说的正确与商业联系关系不大，排除C项；新航路开辟后，早期殖民扩张开始，战争是主要方式之一，排除D项。故选B项。
19．D
【知识点】教皇子午线和三角贸易
【详解】根据所学知识可知，欧洲殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲种植园缺乏大量劳动力，欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。这就是三角贸易。从进行贸易的原因到整个贸易过程都充满着血腥与肮脏，D项正确；资产阶级革命、美国独立战争和新航路的开辟都不能体现资本的血腥性，排除ABC项。故选D项。
20．A
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】根据材料中“15世纪的地理大发现”，结合所学知识可知，这个地理大发现指的是新航路的开辟，“创造了奇迹”指的是新航路开辟把世界开始连成一体，A符合题意；文艺复兴兴起于14世纪，B排除；17世纪英国确立了资产阶级统治，C排除；14世纪租地农场产生，D排除。故选择A。
21．D
【知识点】教皇子午线和三角贸易
【详解】读图可知，这一贸易活动是三角贸易。根据所学知识可知，在三角贸易中英国贩卖廉价的工业制成品到非洲，然后将非洲以或交易或抓捕而来的黑奴贩卖到美洲，从美洲获取黄金白银等。因此英国获利最大。D项正确；葡萄牙、西班牙虽然较早的进行了殖民掠夺，但是在三角贸易中并不是获利最多的。排除AB项；法国不是获利最多的。排除C项。故选D项。
22．C
【知识点】新航路开辟的影响
【详解】根据所学和材料可知，新航路开辟后，西方对亚非拉国家进行了殖民掠夺，造成了这些国家的贫穷和落后，C项正确；世界的观念从此逐步确立起来，这是令人兴奋认识上的进步，不能体现是灾难，排除A项；促进了资本主义的产生和发展，这是对欧洲而言，美洲、非洲当时没有资本主义，排除B项；各洲之间建立直接的商业联系，这是社会进步的体现，不能体现是灾难，排除D项。故选C项。
23．B
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，核心思想是人文主义，文艺复兴运动通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化运动。代表人物有意大利的但丁、达·芬奇和英国的莎士比亚。但丁是意大利文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》，意大利著名的画家达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，英国大戏剧家和诗人莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》。因而《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》创作的时代背景是人文主义思潮的流行。故选B；ACD与题意不符，排除。
24．B
【知识点】英国的殖民掠夺、教皇子午线和三角贸易
【详解】根据题干“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可知，材料主要强调资本原始积累具有野蛮性，B项正确；题干没有涉及长期性、进步性、浪漫性的信息，排除ACD项。故选B项。
25．C
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】依据题干信息“《草地上的圣母》为意大利文艺复兴时期拉斐尔的传世作，画中没有丝毫宗教气味，作者借圣母之名歌颂普通女性美”并结合所学可知，文艺复兴运动提倡人文主义精神，主张尊重自然和人权，提倡人的个性的自由发展，反对教会用神权扼杀人性，故C正确；ABD与人文主义时期思想和题干主旨不符，故错误。综上故选C。
26．C
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】结合所学知识可知，莎士比亚是文艺复兴时期的英国大戏剧家，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，这些作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义者的生活理想，C项正确；薄伽丘是意大利文艺复兴运动代表，人文主义作家，其代表作有《十日谈》，与罗密欧与朱丽叶》的作者不符，排除A项；但丁是文艺复兴的先驱人物，他创作的长诗《神曲》，与《罗密欧与朱丽叶》的作者不符，排除B项；达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”，达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名，与《罗密欧与朱丽叶》的作者不符，排除D项。故选C项。
27．C
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，从表面上看好像是古代希腊、罗马的古典文化的复兴，实质是资产阶级文化思想文化运动的兴起。文艺复兴促进了欧洲思想文化的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。文艺复兴是一次“精神的新生”是因为它是资产阶级的思想解放运动，C项正确；全面复兴了古代希腊罗马文化表述与史实不符，排除A项；资本主义萌芽的产生和发展没有体现“精神的新生”，排除B项；意大利工商业的发展没有 体现“精神的新生”，排除D项。故选C项。
28．A
【知识点】文艺复兴的代表人物及其著作
【详解】根据“应该追求知识和美德”、“文艺复兴的先驱”可知符合这一描述的应该是但丁，A项正确；达尔文和巴尔扎克都不是文艺复兴时期的人物，排除BD项；莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，但与“先驱”不符，排除C项。故选A项。
29．A
【知识点】文艺复兴的兴起
【详解】根据题意中的关键词中世纪、信仰、幻想、幼稚的偏见可知这是指中世纪的愚昧的神学宗教，而最早揭开中世纪愚昧面纱的是爆发于意大利的文艺复兴运动，A项正确；文艺运动最先爆发于意大利后才传到英国，排除B项；同理可知文艺复兴在葡萄牙出现的时间晚于意大利，排除C项；根据所学知识法国接受文艺复兴运动洗礼的时间晚也于意大利，排除D项。故选A项。
30．A
【知识点】西欧城市的兴起
【详解】试题分析：本题考查西欧城市的发展过程中形成的市民阶级，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展过程中，市民阶级形成了，为资本主义的兴起准备了条件。故本题应选A项。
31．【示例1】
观点：关于“西方”的名称变迁反映了中外交流的不断扩大。
阐述：自张骞通西域后，“西域”成为汉唐王朝对外交流的主要通道，而用“西天”指称印度则反映了佛教传入中国后对外交流范围的扩大。“西洋”这一称呼的出现，反映了海上丝绸之路的兴起和郑和下西洋，加强了中国同东南亚、西亚、东非及印度洋周围国家的经济文化交流。明末，“西洋”范围的变化和“西方”“泰西”等词的出现，反映了新航路开辟后中国与欧洲的联系加强。
【示例2】
观点：从“西域”到“西洋”，反映了对外交流路线的变迁。
阐述：汉唐时期，经济和文化重心在黄河流域，长安、洛阳长期作为政治中心沟通“西域”的陆上丝绸之路成为当时对外交流的主要路线。唐宋以后，由于经济和文化重心的南移，长安、洛阳失去政治中心地位，以及北方少数民族政权的崛起，沟通与东南亚、西亚、东非或印度洋周围国家等“西洋”区域联系的海上丝绸之路，成为当时对外交流的一条重要路线，“西洋”的称呼日渐流行。
【知识点】郑和下西洋、新航路开辟的影响、张骞通西域、海上丝绸之路
【详解】从“西域”到“西天”再到“西洋”和“西方”“泰西”，反映了古代中国对“西方”空间认识的扩大和变化，其背后反映的是中外经济文化交流范围和途径的变化。学生在分析材料信息的基础上，运用所学知识来理解这些变化，提出观点并运用相关史实进行论证。学生可以对材料所反映的整体变化进行宏观解读，也可以就其中的具体变化进行微观论述。除示例外，学生还可以从唐宋时期的“西天”明末清初的“泰西”“西方”等词的出现，以及明末清初“西洋”一词所指范围的变化等角度出发提炼观点。【示例1】观点：关于“西方”的名称变迁反映了中外交流的不断扩大。
阐述：自张骞通西域后，“西域”成为汉唐王朝对外交流的主要通道，而用“西天”指称印度则反映了佛教传入中国后对外交流范围的扩大。“西洋”这一称呼的出现，反映了海上丝绸之路的兴起和郑和下西洋，加强了中国同东南亚、西亚、东非及印度洋周围国家的经济文化交流。明末，“西洋”范围的变化和“西方”“泰西”等词的出现，反映了新航路开辟后中国与欧洲的联系加强。
【示例2】观点：从“西域”到“西洋”，反映了对外交流路线的变迁。
阐述：汉唐时期，经济和文化重心在黄河流域，长安、洛阳长期作为政治中心沟通“西域”的陆上丝绸之路成为当时对外交流的主要路线。唐宋以后，由于经济和文化重心的南移，长安、洛阳失去政治中心地位，以及北方少数民族政权的崛起，沟通与东南亚、西亚、东非或印度洋周围国家等“西洋”区域联系的海上丝绸之路，成为当时对外交流的一条重要路线，“西洋”的称呼日渐流行。
32．(1)①：好望角
②：1492年8月
(2)意义：世界开始连为一个整体，世界的观 念也从此逐步确立起来。
(3)命名：三角贸易
影响：给非洲人民带来了深重的灾难，使非洲丧失了大量劳动力，造成了非洲的经济落后。
(4)城市阶级力量：市民阶层
农村阶级力量：富裕农民
【知识点】新航路开辟的影响、西欧经济和社会发展、教皇子午线和三角贸易、新航路开辟的经过
【详解】（1）①：根据所学知识可知，1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年（1488年）到达非洲的好望角。
②：根据所学知识可知，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。
（2）意义：根据材料“在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”并结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）命名：根据材料三示意图并结合所学知识可知，航程的路线呈三角形，这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。
影响：根据所学知识可知，为了获取更大的利润，英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动，在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主。因此可知，三角贸易给非洲人民带来了深重的灾难，使非洲丧失了大量劳动力，造成了非洲的经济落后。
（4）城市阶级力量：根据材料“城市中，手工业者、商人成为城市居民、享有新的契约关系赋予的权利。”并结合所学知识可知，欧洲城市出现的新的阶级力量是市民阶层；
农村阶级力量：根据材料“富裕农民等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量”可知，欧洲农村出现的新的阶级力量是富裕农民。
33．(1)劳动者：佃户；特点：庄园是一个自给自足的生产组织（或庄园一个独立的自给自足的经济和政治单位）
(2)一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。关系：雇主与雇工的关系（或雇佣劳动关系）。
(3)变化：由分散的家庭手工作坊转向集中的手工工场。特点：生产集中；商人提供生产工具、原料；工人完全出卖劳动力；雇工分工合作；生产效率提高。
(4)阶层：富裕起来的农民、手工工场主和商人；手段：与贵族联姻或成为官员。
【知识点】西欧经济和社会发展、西欧封建社会的庄园
【详解】（1）劳动者：根据材料一“庄园的主要居民是佃户，领主依靠向佃户提供份地对佃户进行劳役剥削”结合所学可知，材料中中世纪西欧庄园的劳动者是佃户；特点：根据材料一“庄园里除了极少数自己不能生产的物品外，大部分生活用品都依靠佃户的生产劳动来获取。”和所学可知，庄园是一个自给自足的生产组织（或庄园一个独立的自给自足的经济和政治单位）。
（2）如何出现：根据材料二“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者”和所学可知，一些富裕农民通过承租，购买领主的土地，或转租，购买其他佃户地产的方式把土地集中起来，建立租地农场。关系：结合所学知识可知，租地农场主雇佣农场工人耕种，并将产品推向市场，是一种具有资本主义性质的经营方式。故租地农场主与农业工人之间的关系是雇主与雇工的关系（或雇佣劳动关系）。
（3）变化：根据材料三两幅图片并结合所学知识，可知图片反映了由分散的家庭手工作坊转向集中的手工工场。特点：结合所学知识可知，图二反映的手工工场的特点是生产集中；商人提供生产工具、原料；工人完全出卖劳动力；雇工分工合作；生产效率提高。
（4）阶层：由“随着农村和城市生产关系和生产方式的变化，富裕起来的农民、手工工场主和商人，为了获取更大的利益，不断地扩大再生产，西欧经济变得十分活跃”可以看出，中世纪晚期欧洲富有生气的社会阶层是富裕起来的农民、手工工场主和商人；手段：结合所学知识可知，城市中的富商巨贾抬高自己身份的手段。是与贵族联姻或成为官员。
34．(1)填充：①租地农场；②手工工场。
(2)运动：文艺复兴运动。
转变：从以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。
影响：为资本主义社会的到来奠定了思想文化基础。
(3)事件：新航路的开辟。
影响：新航路的开辟使世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。
(4)贸易：三角贸易。
(5)时代主题：走向近代。
【知识点】新航路开辟的影响、西欧经济和社会发展、教皇子午线和三角贸易、文艺复兴的性质和影响
【详解】（1）填充：根据材料一图片信息和所学可知，14世纪中叶以后，在农村，越来越多的领主出租自营地，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，故①答案为租地农场；根据材料一图片信息和所学可知，农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，故②答案为手工工场。
（2）运动：根据材料二“它促进了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人民把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人民积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”和所学可知，材料二反映的是欧洲文艺复兴运动，文艺复兴是一场思想解放运动，把以人为中心作为新的价值取向，推动人类思想的转变，为资本主义制度的建立提供了思想条件。转变：根据材料二“它促进了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒”可知是从以神为中心过渡到以人为中心；根据材料二“使人民把关注的重点从来世转移到现世”可知是关注重点从来世转移到现世。影响：根据材料二“它唤醒了人民积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”和所学可知，为资本主义社会的到来奠定了思想文化基础。
（3）事件：根据材料三“只有到1500年左右…这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”和结合所学知识可知，1500年左右开始的新航路的开辟，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。影响：根据材料三“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步”可知，新航路开辟将世界开始连成一个整体；根据所学可知，欧洲开始了对外殖民扩张，新航路开辟促进了资本主义的产生和发展。
（4）贸易：根据材料四图片“出程”等信息和所学可知，材料四展示的“贸易”是指三角贸易。从16世纪起，欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶。然后，他们带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
（5）时代主题：上述材料分别反映了资本主义萌芽的出现、文艺复兴思想解放运动、以及地理大发现等重大历史事件。这些事件标志着欧洲社会从中世纪向近代社会转型，为资本主义的确立和全球一体化进程的开始奠定了基础。因此，体现了以“走向近代”为主题的时代特征。
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