2016-2017学年度粤沪版九年级物理上册第十三章 探究简单电路 单元检测题(提升版)

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名称 2016-2017学年度粤沪版九年级物理上册第十三章 探究简单电路 单元检测题(提升版)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2016-09-12 12:05:10

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文档简介

粤沪版九年级物理上册第十三章
探究简单电路
单元检测题
(时间:60分钟
满分:100分)
一、选择题(共48分,每小题只有一个正确答案,每小题4分。)
.如图1甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图1乙所示),金属棒中
A.电流方向由A到B     B.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定   D.始终无电流
2.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图2所示,下列说法中正确的是
(  )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
C.换气扇和照明灯只能同时工作
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
3.LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图3所示.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是(  )
A.一只LED正常工作的电压是220V
B.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮
C.LED灯具有单向导电性
D.
LED灯工作时主要是将电能转化为内能
4.如图4所示的四个电路中,电源及各灯泡规格均相同.当开关闭合时,电流表读数最大的是(  )
A.只有甲
B.只有乙
C.甲和丙
D.甲和丁
5.电吹风是常用的家用小电器.某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风,若只需要让它吹冷风,图5中符合工作要求的电路图是(  )
 
A.
B.
C.
D.
6.假期小明到博物馆参观时,发现许多名贵的古董没有保护罩,直接陈列在展台上,管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统,只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1,报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发藏在古董底部的开关S2,报警铃也会响起.爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路,能实现以上功能的电路图为(  )
A.踩踏板时S1闭合,
B.踩踏板时S1闭合,C.踩踏板时S1闭合,
D.踩踏板时S1断开,
取古董时S2闭合
取古董时S2断开
取古董时S2闭合
取古董时S2闭合
7.有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用
表示)只有在吹风机启动后才可以工作.如图7所示电路图中,符合上述要求的是(  )
 
A.
B.
C.
D.
8.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定(

A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能带正电
D.小球一定不带电
9.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。下图8中符合要求的电路图是(

10.
如图9所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则(

A.L1不能发光,L2能发光
B.L1能发光,L2不能发光
C.L1
L2都能发光
D.L1
L2都不能发光
11.如图10所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该(  )
 
A.
只闭合S3
B.
只闭合S2
C.
同时闭合S1和S2
D.
同时闭合S1和S3
12.现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(  )
 
A.
B一定不带电,C带正电
B.
B可能带正电,C带正电
 
C.
B一定带正电,C带负电
D.
B可能不带电,C带负电
二、填空题(每空1分,共24分)
13.
打扫房间时,小红用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为擦过的镜面因
而带了电,带电体有
的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
14.
电荷的多少叫做
,它的单位是
。实验室用来检验物体是否带电的仪器
叫做
,它是利用同种电荷互相
的原理制成的。
15.
如图11所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。如果丙带正电,则甲带
电,乙带
电,丁带
电。
16.
电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示。当电风扇倾倒时,它
电路;直立时,它
电路。(选填“断开”或“接通”)
17.
如图所示,这两只灯泡的连接方式是
。我们看到,在此电路中,电流路径有
条,其中一只灯的灯丝断开了或接触不良,则另一只灯
(选填“会”或“不会”)发光。
18.
如果被测电流为0.5A左右,使用实验室常用的电流表时,
应选用
量程为好,这是因为电流表的分度值较
(填“大”或“小”),测量的
较高。
图14
图15
图16
19.
如图14所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是
;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是
。开关
不能同时闭合,否则会发生短路。
20.如图15所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是____,乙表是____。
21、如图16所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个________接在干路上。房间里有电灯、电视等用电器,它们是_____联的。
三、作图题(每题3分,共6分)
22.如图17所示,是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:电压表测量L1两端电压,导线不能交叉。
23、根据图18甲所示的实物连接图,在图18乙的框中画出电路图.
图17
图18
四、探究题(共22分)
24(8分)在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把_______接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量三点的____________,看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量的记录数据。分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于_______状态。
(2)结论:串联电路中各处________相等。
A
点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
第一次测量
0.3A
0.3A
0.3A
第二次测量
0.2A
0.2A
0.2A
25(14分)小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图12所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须
.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是

.
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?
,为什么?.
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是
.改进方法
.
粤沪版九年级物理上册第十三章
探究简单电路
单元检测题答案
答案:1、B
2、D
3、C
4、D
5、C
6、D7、B
8、B
9、A
10、B11、D
12D、
13.
摩擦,吸引轻小物体。
14.
电荷量,库仑(C),验电器,同种电荷互相排斥。
15.
正,负,负。
16.
断开,接通。17.
并联,两,会。
18.
0~0.6A,小,准确度。
19.
S1
S3,S2,S2S3。
20、电压表
电流表
21、开关

22答案:
23、
24答案:电流表
电流
断开
电流
25(1)断开
(2)L1短路
L2断路
(3)不能
电压表正负接线柱接反了
(4)只做了一次实验
更换不同规格的灯泡重复该实验
R1
R2

S

S
L1
L2
UAC/V
UBC/V
UAB/V
3.8
1.4
2.4
S
L1
L2