江苏省盐城市2025-2026统编版五年级语文上册 期中模拟卷（含答案）

2025-2026统编版五年级语文上册盐城名小期中素养自测(1-4单元)
卷面分值：100分 考试时间：90分钟
第一部分 积累与运用（35分）
一、根据拼音或积累，书写相关内容。（15分）
1.读拼音，写词语。(5分)
jìng xiá lǎn duò xiàn kēng yǐn bì píng héng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. ，忽然闭口立。 ——《所见》
3.居高声自远， 。 ——《蝉》
4. ，不拘一格降人材。 ——《已亥杂诗》
5. ，牵牛织女渡河桥。 ——《乞巧》
6.王师北定中原日， 。 ——《示儿》
7.莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞
8.那雪白的蓑毛,那 ,那铁色的长喙,那 ,
增之一分则嫌长, ,黛之一忽则嫌黑。 ——《白鹭》
二、找出下列每组加点字的一个错误读音，序号写在题前括号里。（3分）
（ ）A.挨着（āi） B.抖擞（shǒu） C.划分（huá） D.步履（lǚ）
（ ）A.削弱（xuē） B.眸子（móu） C.嗜好（shì） D.勉强（qiáng）
（ ）A.任丘（rén） B.间隔（jiàn） C.桂冠（guān）D.眼睑（liǎn）
三、找出下列每组词语中的一个错字，序号写在题前括号里。（3分）
（ ）A.擅长 B.汛期 C.生灵涂炭 D.完碧归赵
（ ）A.清澄 B.迟廷 C.民不聊生 D.举世闻名
（ ）A.韵味 B.牛郎 C.兵慌马乱 D.诡计多端
四、选出加点字的解释是错误的项，序号写在题前括号里。(4分)
（ ）A.怒发冲冠（帽子） B.万马齐喑（昏暗）
C.题临安邸（旅店） D.人影绰绰（姿态柔美）
（ ）A.但悲不见九州同（但是） B.干将发硎，有作其芒（磨刀石）
C.九州生气恃风雷（倚靠） D.天戴其苍，地履其黄（踏着）
五、下列各题中,都有一项填入括号中最合适,把它找出来。(10分)
1.下列各组句子中;加点词语的意思相同的一组是（ ）。
A.秋天的果园果实累累。/抗战胜利的果实属于中国人民。
B.几根细软的麻绳经过老班长的揉搓变得非常结实。/爷爷快八十岁了;还是每天坚持锻炼,所以身体很结实。
C.桂花成熟时,就应当“摇”。/经过岁月的洗礼,他变得更加成熟勇敢。
D.记者对新鲜事物有敏锐的嗅觉。/电动汽车已经不是新鲜的发明了。
2.下列各句中加点部分不能用括号中的内容替换的一项是（ ）。
A.两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。（孤掌难鸣）
B.妈妈真是鸡蛋里挑骨头，检查作业时，连一丝错误都不能有。（吹毛求疵）
C.狼牙山五壮士最终因寡不敌众，全部选择了从悬崖上跳下去。（一山难容二虎）
D.既然你专程来问我的意见，我就打开天窗说亮话了。（直言不讳）
3．下列句子中标点符号使用无误的一项是（ ）。
A.“马上下班了”，妈妈在电话里说：“你在校门口等我一下。”
B.它由圆明园，绮春园和长春园组成，所以也叫“圆明三园”。
C.这个养殖场里有很多种鸟：珍珠鸟，天鹅，鹧鸪，翠鸟。
D.她看上去十二、三岁的模样，很有朝气。
4.下列说法有误的一项是（ ）。
A.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。
B.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。
C.《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》这些课文都是借助生活中具体的事物，来抒发作者的真情实感。
D.读《圆明园的毁灭》一文时，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。
5．对下面语段意思最能准确概括的一项是( )。
不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是，过量摄入儿茶酸会对人体的DNA 造成伤害，进而诱发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害。
A.绿茶有益健康，而且还能防癌。 B.绿茶中的儿茶酸对DNA有伤害。
C.喝绿茶有益健康，但不能过量。 D.人们喜欢绿茶中儿茶酸的多酚。
第二部分 阅读与理解（35分）
六、读书吧阅读书目知识知多少。（10分）
1．下列故事中不属于民间故事的是( )。（2分）
A.《夸父追日》 B.《日月潭的传说》
C.《灶王爷的故事》 D.《阿凡提的故事》
2．《田螺姑娘》这个民间故事中寄托的美好愿望是（ ）。（2分）
A.聪明幽默的人运气总不会差。
B.离开家乡的人最终会叶落归根。
C.勤劳善良的穷苦人通过努力会过上幸福的生活。
D.正义却弱小的主人公有可能战胜强大的对手。
3．中国四大民间故事与其主题手拉手，选一选。（填序号）（2分）
A.牺牲自己的生命换来了自由，给统治阶级以沉重的心理打击。
B.敢于抵抗王母娘娘和天条的禁锢，并迫使统治阶级作出让步。
C.敢于反抗顽固势力的迫害，被压雷峰塔下也不惧怕。
D.哭倒了象征封建统治的长城，是封建时期抵抗封建礼教的先驱。
①《牛郎织女》( ) ②《白蛇传》( )
③《孟姜女哭长城》( ) ④《梁山伯与祝英台》
4．阅读名著片段，完成练习。（4分）
孟姜女①终于来到长城脚下，②却得知范喜良早就因劳累丧命了，尸骨被埋在城墙里。孟姜女一听，内心悲愤交加，③便对着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜，④忽听轰隆隆一阵巨响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城倒塌了八百里，露出了范喜良的尸骨。
（1）读了以上片段，同学们为它画了插图，你认为正确的一幅是（ ）。
A. B. C. D.
（2）老师想考查同学们的创造复述能力，并在片段中做了四处示范，其中添加错误
的一处是（ ）
A.①一路上跋山涉水，风餐露宿，不知饥渴，昼夜不停地往前赶。
B.②她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人群中，逢人便打听。
C.③想到自己好不容易才走到长城，刚和丈夫见上一面，就又马上要分别。
D.④这哭声感天动地，天上的白云为之停步，飞鸟也随之发出悲鸣。
七、课外阅读。（25分）
（一)好沤鸟者（8分）
海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游。沤鸟之至者，百住◎而不止。其父曰：“吾闻沤鸟皆从汝游，汝取③来，吾玩之。”明日之海上，沤鸟舞而不下也。
【注释】①沤（ōu)鸟:指海鸥。沤，同“鸥”。②住：数。③取：捉。
1.解释下列加点的字。（2分）
（1)海上之人有好沤鸟者： （2)每旦之海上：
2.举一反三下列对句子朗读节奏的划分，不正确的一项是（2分）
A.海上之人/有好沤鸟者 B.沤鸟之至者，百住/而不止
C. 吾闻/沤鸟皆/从汝游 D.沤鸟/舞而不下也
3.下面对“沤鸟之至者，百住而不止”翻译正确的一项是（2分）
A.来看海鸥的人，有百个以上。 B.来看海鸥的人，不到一百个。
C.来和他玩的海鸥，有百只以上。 D.来和他玩的海鸥，不到一百只。
4.为什么沤鸟“舞而不下也”？结合《珍珠鸟》一课，说说你从这篇文章中学到的道理。（2分）
（二）清不过包公（17分）
①包公是个铁面无私的清官，真是做到（1）。那年，包公铡了不认发妻的驸马陈世美，皇上怀恨，借个名，把他削职为民。就算这样，皇上还不解恨。当天，皇上把大太监和小太监召到皇宫，商议一阵。最后两个太监对皇上如此这般一说，说得皇上点头微笑，吩咐照办，事成大大有赏。
②包公被削了职，京城大栈小店，都受了皇家嘱咐，不准留包公过夜；包公只好收拾收拾，当日就动身离京回老家。包公为官清正，如今两袖清风，雇不起车马，由老家人包兴挑着行李，自己跟在后面安步当车，却没有料到太监在盯梢。
③时当六月暑天，包公一出京城，上路没有多远，便汗流浃背。走了半日，来到一座山下，包公热得不行，口渴得要命。可这里（2） ，既无池，也无井，只有一块瓜地。青葱的瓜藤上西瓜长得溜圆。包公咂咂嘴，周围又没人，为了解渴，就摘下个西瓜，放在膝盖上，用拳头“嘭嘭”两下砸开，和包兴大口地吃了起来。两个鬼鬼祟祟的太监早看在眼里，大太监对小太监说：“古来君子是（3) ，他偷瓜吃，还能算是清官吗？逮他去见皇上。”
④正要动手，却见包公掏出几个铜钱，放在瓜藤上，抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手：“吃瓜给钱，那还有啥说的。”
⑤傍晚，包公住到镇上一家小客栈，两个太监也跟进去。包公囊资不丰，就叫了素菜米饭。哪知米饭里掺了不少未脱壳的稻谷，包公只得边吃边往外挑。这又让两个太监给看在眼里，小太监对大太监说：“（4) ，捉他去，好为皇上出气。”正说着，又见包公抓起米粒，一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳，吃了米粒。盘中之餐，一粒未废。这有啥说的，大太监与小太监只好大眼瞪小眼。
⑥走着走着就要到淮河边上，眼看包公就要到家了，两个太监还未抓到包公的把柄，怎好向皇上交差呢？于是，又嘀嘀咕咕地商量了一个计策。大小太监连夜抄小路，草行露宿，赶到包公前面，在淮河边上坐等，包公一到，他们一个拉腿，一个推背，把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样，包公准会到淮河里去洗手，淮河边有人淘米洗菜，就安他个玷污河水的罪名。
⑦哪知包公手弄脏后，叹口气爬起来，正想到河里去洗，只见河边小媳妇、大姑娘，淘米的淘米，洗菜的洗菜，提水的提水。他怔了怔，心想：这一洗手，不把水弄脏了吗？于是，包公走到河边，用干净的左手掬水含到嘴里，然后又离开水边，到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着，一点儿办法也没有，心想：他真是天下难有的清官，就算跟他一万年，也找不到他的污点。两个太监只好垂头丧气地回京复命。
⑧这事一传出来，老百姓都说：毒不过皇上，奸不过太监，清不过包公。
1．请你选择合适的俗语，填到文中的横线上。（填序号）(4分）
①糟蹋粮遭雷打 ②瓜田不纳履，李下不整冠
③王子犯法，与民同罪 ④前不着村，后不着店
2．抓住事情的起因、经过和结果，可以帮助我们整体把握事件。（7分）
（1）阅读相关内容，梳理太监打算安给包公的三个罪名和包公的做法及地点。（5分）
① ② ③ ④ ⑤
（2）请你试着用简洁的语言概括这个故事的主要内容。（2分）
3．文中画横线的句子，记叙了三个不同的场景，运用了 描写，从中可以感受到包公 、 、 的品质。（4分）
4．故事中有些情节写得很简略，请你发挥想象试着把下面的情节写得更具体。（2分）
两个太监只好垂头丧气地回京复命。
第三部分 习作与表达（30分）
八、习作。
我们每一个人都是世界上独一无二的存在，有着不同于他人的特点，很多特点都让大家十分欣赏。亲爱的同学们，你们有什么令人欣赏，使人喜爱的特点吗？比如：诚实守信、乐于助人、拾金不昧、孝顺父母……那就让我们把自己最好的一面展示出来吧。请以《 让大家更喜欢我》为题，通过一件事，展示自己令人喜爱的某个特点，写一篇不少于400字的作文。
要求：（1）写清自己的特点，把事例写具体，内容真实，条理清楚，重点突出。（2）文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案：
一、
1.镜匣 懒惰 陷坑 隐蔽 平衡
2.意欲捕鸣蝉 3.非是藉秋风 4.我劝天公重抖擞
5.七夕今宵看碧霄 6.莫等闲 空悲切 7.家祭无忘告乃翁
8.那全身的流线型结构 那青色的脚 减之一分则嫌短
二、CDD
三、DBC
四、BA
五、DCDAC
六、1.A 2.C 3.BCDA 4.BC
七、
(一)
1.（1)喜欢 （2）早晨 2.C 3.C
4.原因：故事中的主人公的父亲想让他抓住海鸥，伤害海鸥。
道理：“信赖，往往创造出美好的境界”，真诚，才能换来友谊，对待朋友我们要真诚相待，不能伤害朋友。
（二）
1. (1)③ (2)④ (3)② (4)①
2.
（1)①吃瓜给钱②浪费粮食③小客栈④玷污河水淮河边上
（2）包公被皇上削职为民，回乡途中太监受皇上指使一路盯梢想抓他把柄。包公始终清正廉洁，让太监无计可施，只得回京复命，此事传出后，百姓夸赞包公清正。
3.动作 清正廉洁 严于律已 尊重他人
4.两个太监耷拉着脑袋，脚步沉重地踏上了回京的路途。一路上，两人唉声叹气，全然没了出发时那副得意扬扬的模样。他们顶着炎炎烈日，拖着疲惫的身躯，一步一步地往京城挪着。每走一步，仿佛都能感觉到皇上那严厉的目光和可能随之而来的责罚，心中越发地志忑不安起来。就这样，在满心的无奈与忧虑中，两人缓缓地消失在了回京的道路尽头，只留下一路扬起的尘土，仿佛也在为他们这次失败的任务而叹息。
八、佳作示例：
诚实让大家更喜欢我
我有个特别的特点，就是诚实。诚实就像一面镜子，让我在大家面前总是闪闪发光。记得有一次，诚实让我收获了大家的喜爱，那件事让我至今难忘。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴在小区里玩捉迷藏。我躲在一棵大树后面，心里既紧张又兴奋。突然，我听到一阵“咔嚓”声，原来我不小心碰掉了旁边花盆里的几朵小花。小花掉在地上，花瓣都散开了，看起来可怜极了。我一下子慌了，心想：“要是被小伙伴们发现，他们肯定会说我粗心大意，以后可能就不愿意和我玩了。”
就在这时，一个小伙伴的声音传来：“谁在那儿？是不是你碰掉了花？”我犹豫了一下，心想：“要是我不承认，可能没人会发现，但这样我就不是诚实的自己了。”于是，我鼓起勇气，从树后走了出来，红着脸说：“是我，我不小心碰掉了花，对不起。”小伙伴们先是一愣，随即都笑了起来。一个小伙伴说：“没关系，小花会再长的，但你诚实的样子真可爱。”另一个小伙伴也点头说：“对，诚实比什么都重要，我们更喜欢你了。”
那一刻，我心里暖暖的。原来，诚实不仅能让我问心无愧，还能让大家更喜欢我。从那以后，我更加珍惜自己的诚实，因为我知道，诚实是我最宝贵的财富，它让我在大家心中留下了美好的印象。
现在，每当我想起那件事，我都会告诉自己：无论遇到什么情况，都要保持诚实。因为诚实，让大家更喜欢我，也让我的生活充满了阳光和温暖。