课件40张PPT。 1黄 河 颂光未然创作背景 1931年,日本帝国主义侵占了东北地区;1937年,日本帝国主义侵略了我国的华北地区。面对亡国灭种的危机,全国掀起了抗日救亡的高潮,许多进步作家艺术家也积极地投入到抗击日本帝国主义的斗争中来,他们通过自己创造的形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情。作家作品 光未然,原名张光年,1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了《五月的鲜花》歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,共有八个乐章,分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。音乐欣赏啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野音乐欣赏 它象征着我们民族的精神:
伟大而崇高!黄河壶口瀑布这里,我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜音乐欣赏浊流宛转
结成九曲连环; 1从昆仑山下
奔向黄海之边;
黄河鸟瞰图把 中原大地
劈成南北两面。啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,
在你的身边扮演!啊!黄河!
你是伟大坚强,像一个巨人
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强! 1黄 河 颂 啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它象征着我们民族的精神:
伟大而崇高!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;从昆仑山下
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
读准下面加横线的字音:
澎湃( )( )
气魄( ) 高山之巅( )
狂澜( ) 哺育( )
浊流( ) 屏障( )
pēng pài
pò diān
lán b?
zhuó zhàng合作探究 1.开头的朗诵词的作用是什么?
2.歌词包括几层意思,你能概括一下吗?黄河颂朗诵词歌词描绘黄河气势赞美黄河精神 6配乐诵读合作探究 1.题目《黄河颂》中,哪个字是关键词?
2.诗中三次出现的“啊,黄河”有什么作 用? 诗人从哪些方面赞美黄河的英雄气概的?
3.全诗表达了诗人怎样的感情?
黄河颂朗诵词歌词描绘黄河气势赞美黄河精神养育了中华民族 护卫着中华大地激励了中华儿女迁移拓展(1).你认为全诗是写一种气势,还是写一种精神?
(2).你认为中华民族的伟大精神指什么?
(3).请以“我欣赏这首诗的-----------,因为--------------“的句式说话。 学法小结 读出诗意 :读出诗情: 读出诗韵:向着黄河母亲,唱 出 豪迈的颂歌。以丰富的艺术形象.壮 阔的历史场景和磅礴的气势,表现了黄河儿女的英雄气概。感受到了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的坚强意志。下课了,
再见。制 作:史 杰