冀教版三年级数学上学期第三单元线和角素养评估综合卷(含答案)

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名称 冀教版三年级数学上学期第三单元线和角素养评估综合卷(含答案)
格式 docx
文件大小 185.9KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2025-10-28 17:31:54

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文档简介

冀教版三年级数学上学期第三单元素养评估综合卷
考查内容:线和角
时间:60分钟 满分:100+10分
一、认真填空。(每空2分,共36分)
1.如图,A,B两点之间是一条( ),把它从点A 起向左无限延伸得到一条( ),再从点 B 起向右无限延伸得到一条( )。
如图,从点O 出发引出两条( )组成了角。这个角可以记作( ),还可以记作
( )或( )。角的大小是由( )决定的。
3.一般情况下,两条路互相( )的路口称为十字路口。行人在过马路时,应走由互相( )的白线组成的斑马线。
4.如图,直线m和直线n相交成( )角,这两条直线的位置关系是互相( )。
5.30°角的( )倍是直角,( )°角的4倍是周角。
6.如图,将两张同样大小的纸条交叉摆放,重叠部分的图形可能是( ),也可能是( )。
7.如下面左图,经过A,B,C,D四个点可以画出( )条直线;如下面右图,经过A,B,C,D四个点中的任意两点,一共可以画出( )条直线。
二、择优选择。(将正确答案的字母填在括号里)(12分)
1.下面各图中,只有一组平行线的是( )。
2.在日常生活中,下列现象属于射线的是( ),属于线段的是( )。
A.手电筒射出的光线 B.一条弯曲的小路
C.一根绷紧的琴弦 D.一根松弛的绳子
3.正方形有( )对边互相平行。
A.两组 B.一组 C.三组 D.一组也没有
4.下面对周角描述正确的是( )。
A.大于180°的角就是周角 B.周角就是一条射线
C.周角可以分成4个直角 D.周角的度数是180°
5.下面的各组角中,( )能用一副三角尺画出来。
A.75°,50° B.10°,150°
C.15°,135° D.85°,105°
6.颜真卿在《劝学诗》中提到“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”三更指的是晚上11时至凌晨1时,五更指的是凌晨3时至5时。下列说法中,( )是错误的。
A.晚上11时,时针和分针所形成的较小角是锐角
B.凌晨3时,时针和分针所形成的较小角是直角
C.凌晨5时,时针和分针所形成的较小角是平角
D.凌晨1时,时针和分针所形成的较小角是锐角
三、下面是小杰测量及书写角的方法,他做得对吗 选一选,填一填。(12分)
A.正确 B.错误
1.想知道角的准确度数,小杰选择用量角器测量是( )的。
2.使用量角器的方法是( )的。
3.读数时,小杰看的是外圈的度数,这是( )的。
4.70℃的写法是( )的。
5.小杰用量角器测量这个角的度数实际是( ),这是一个( )角。
四、动手操作。(18分)
1.(1)小蚂蚁点点要回家,请你帮它画出回家的最短路线,并量一量。(4分)
(2)小蚂蚁点点把食物送回家后,接收到同伴的求助信息,要去一个离家很远的地方帮同伴搬运新的食物,途中要依次经过35°、105°和 的角,才能绕过一些障碍物。请用你喜欢的方法分别画出这三个角。(6分)
2.(1)过点 M 画OA 的垂线。(2分)
(2)画出OB 的一条平行线。(2分)
3.在下面的平行线间画一个周长为10cm的长方形。(4分)
五、解决问题。(22分)
1.下图是操场上的双杠,双杠由两根横梁和四根支架组成。
(1)双杠的支架需要维修了,你能检查出问题吗 请在图中圈出来。(4分)
(2)请你在原图上画出修正后的图,并说明这样维修的理由。(4分)
2.阳阳、妙妙、奇奇和芳芳一起玩“抢板凳”游戏,她们的位置如下图。
(1)( )最有可能抢到板凳。(3分)
(2)最有可能抢到板凳的原因是什么 (5分)
3.唐朝诗人李颀的《古从军行》开头两句:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”其中隐含着一个有趣的数学问题:将军在观望烽火之后,从山脚下的点A 出发,走到河边给马喂水,然后再到点 B 宿营。请问怎样走才能使从点A到河边和从河边到点B 宿营的路程分别最短 在图中画一画。(6分)
拓展提升
小小设计师。(画一画,填一填)
1.从飞机场修一条通往国道的公路,使这条公路与正无路平行。(4分)
2.从飞机场修一条通往正无路最近的公路。要想使这条公路最短,该公路应与正无路互相( )。(6分)
第三单元素养评估综合卷
一、1.线段 射线 直线 2.射线 ∠O ∠1 ∠AOB 角的两条边张开的程度
3.垂直 平行 4.直 垂直
5.3 90
6.平行四边形 正方形
7.1 6
二、1. C 2. A C 3. A 4. C 5. C 6. C
三、1. A 2. A 3. B 4. B 5.110°钝
四、1.(1)
(2)示例:
2.(1)(2)如下图所示。
(平行线位置不唯一)
3.
五、1.(1)(2)如下图所示。
(2)示例:四根支架应该是平行的。
2.(1)妙妙
(2)从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂直线段最短。(理由合理即可)
3.
先沿着AC 走到河边,再沿着CB 走到点 B宿营。
拓展提升
1.2.如下图所示。
2.垂直
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