2.2地形变化的动力（教学课件）(共46张PPT内嵌视频)

(共46张PPT)
欣赏东平之美
同样是地表，为何形态如此不同？导致他们差异的力量来自何处？
有两种力量时刻塑造着地表形态
内力作用 外力作用
从东平到世界，探寻塑造地表的力量
2.2地形变化的动力
选择性必修一
鲁教版2019
课程标准 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系
学习目标 1、结合腊山、东平湖湖滩、湖心岛等实例，说出内、外力作用的类型、能量来源及表现形式等基本概念（区域认知、综合思维）
2、通过分析地表形态的塑造实例，归纳内、外力作用在地貌形成中的作用差异（区域认知、综合思维）
3、通过典型地貌案例，认识并说明内、外力作用的相互关系（人地协调观）
4、通过设计地貌形成过程模拟实验方案，探究内、外力作用对地表形态的影响（地理实践力）
研学之旅：第一站——腊山
思考一下，腊山的形成主要是哪种“神秘”力量造成的，这种力量的来源是什么？有几种表现形式？
Part 01
1、能量来源：
来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热量
一、内力作用
2、表现形式
一、内力作用
构造运动
岩浆活动
变质作用
结合学案，小组讨论思考这三种内力作用类型对地表有何影响？
1、定义：岩石圈破裂时，深处岩浆沿破裂带上升，侵入岩石圈或喷出地表，称为岩浆活动。
内蒙古·察哈尔火山
2、对地表形态的影响：
岩浆只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。(形成火山地貌）
①岩浆活动
1、定义：岩石受温度、压力等因素的影响，其成分、结构发生改变，这一过程称为变质作用。
2、对地表形态的影响：
②变质作用
岩浆侵入
变质作用
发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态
分类 运动状态 产生地貌 关系
水平挤压隆起形成巨大的褶皱山系；水平断裂，形成裂谷或海洋。
垂直于地球表面（升降运动），使地面发生大规模隆升和下沉
水平运动和垂直运动相伴发生。
水平运动
垂直运动
②构造运动
地壳运动
活动：识别塑造地表形态的内力作用
内力作用或和缓或剧烈，总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。科学家通过这些痕迹，推测地表形态变化的过程。下面三段描述从不同的视角记录了这些痕迹。
a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道：“常见高山有螺蚌壳，或生石中，此石即旧日之土，螺蚌即水中之物。下者却变而为高，柔者变而为刚…”
b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨，建于古罗马时代。公元
79年，神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏，只留下3根大理石柱。
18世纪，神庙遗址重见天日，人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海
生贝壳动物蛀蚀的痕迹。
c.1943年2月20日，墨西哥一位农民正在田里耕作，忽然脚下的大地隆隆
作响，地面隆起并迅速开裂，喷出蒸汽和火焰，浓重的硫黄味从地下升
起。他跑到附近的镇子躲避。第二天一早，当他回来时，田地已经不存
在，那里矗立着9米高的锥体。该锥体到中午已经升至45米，一周后，
长高到135米。
以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的？它们发生的速度有何不同？
大理石柱子上的地质遗迹示意图
6.3cm
3.6cm
18世纪
海生动物钻孔部分
被火山灰覆盖部分
构造运动
岩浆活动
构造运动
岩浆活动
内力作用(小结)
能量来源
表现形式
时间
作用结果
地球内部
构造运动、岩浆活动、变质作用
地表变得高低不平
有些内力作用可以在瞬间改变地表形态；有些内力作用则进行得非常缓慢，短时期内不易察觉，但是经过长期的作用，会使地表形态产生显著的变化。
一、内力作用（小结）
研学之旅：第二站——东平湖湖心岛
Part 02
阅读教材内容并结合所学，自主完成下列问题。
1.说出外力作用的能量来源;
2.说出外力作用的动力因素；
3.说出外力作用的主要表现形式。
复习回顾
1、太阳能、地球重力能
2、风、流水、冰川、海浪、生物
3、风化、侵蚀、搬运、堆积
【自主思考】什么是风化；有哪些类型；与侵蚀有何不同
①定义：
风化
侵蚀
搬运
堆积
地球表层的岩石在太阳辐射、水、大气及生物的作用下，其物理性状、化学性质发生变化的过程。
物理风化（热力作用）
生物风化：植物根系的生长、洞穴动物的活动等可以松动岩石或使岩石破裂。动植物死亡后经过复杂的有机过程产生的酸性物质，改变岩石的状
化学风化：岩石在氧、二氧化碳、水以及生物的作用下发生分解，使其化学成分发生变化，形成新物质的过程
物理风化（冰劈作用）
③影响
a.风化作用的结果是使岩石变成松散的碎屑风化物,如果风化物残留原地,则称为风化壳。
风化壳
b.风化作用为侵蚀作用准备了条件。
c.风化产物也为土壤的形成提供了物质基础。
风化
侵蚀
搬运
堆积
等高线地形图、数字地形图
学习探究：侵蚀作用及其形成的地貌
学习任务1:识别下列地貌景观名称，形成的外力作用是什么？多分布在哪里？
风蚀城堡
风蚀柱
风蚀蘑菇
风蚀雅丹
风力侵蚀，本质是风的吹蚀+携带沙石的磨蚀
分布在干旱半干旱地区
等高线地形图、数字地形图
学习探究：侵蚀作用及其形成的地貌
学习任务2:识别下列地貌景观名称，形成的外力作用是什么？多分布在哪里？
陕西壶口风景名胜区
虎跳峡
黄土高原
贵州
流水侵蚀（溶蚀），本质是流水的冲蚀，以及其携带的泥沙等物质对河床和地表的撞击和磨蚀
分布在降水丰沛或降水集中的地区
V型谷
黄土沟壑
喀斯特地貌
等高线地形图、数字地形图
学习探究：侵蚀作用及其形成的地貌
学习任务4:识别下列地貌景观名称，形成的外力作用是什么？多分布在哪里？
海浪侵蚀
分布在沿海地区
海蚀平台
海蚀拱桥
海蚀崖
海蚀柱
海蚀洞
等高线地形图、数字地形图
学习探究：侵蚀作用及其形成的地貌
学习任务5:下列地貌景观是在哪种外力作用下形成的？多分布在哪里？
等高线地形图、数字地形图
角峰
冰斗
刃脊
冰斗湖
U型谷
冰斗是一种三面环以峭壁、呈半圆形剧场形状或圆椅状的洼地。
冰川侵蚀地貌,主要发生在高纬度地区和高原、高山地区。
刃脊和角峰是冰蚀地貌当中的代表性特征地貌。
U型谷一般指冰川侵蚀形成的冰川谷，又称冰蚀谷、槽谷。是由冰川过量下蚀和展宽形成的典型冰川谷，两侧一般有平坦的谷肩，横剖面近似U型。
等高线地形图、数字地形图
风化
侵蚀
搬运
堆积
侵蚀作用对地貌的影响 作用 对地貌的影响 分布地区
风力侵蚀 形成风蚀城堡、风蚀柱、风蚀蘑菇等地表形态 干旱地区
流 水 侵 蚀 侵蚀 使谷底、河床加深加宽，形成“V”型谷，使坡面破碎，形成沟壑纵横的地表形态 河流流经的高原、山地
溶蚀 形成溶洞及峰林、峰丛等 中低纬度的可溶性岩石分布地区
冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、“U”型谷 冰川分布的高海拔和高纬度地区
海浪侵蚀 形成海蚀柱、海蚀崖等海蚀地貌 滨海地带
风化
侵蚀
搬运
堆积
定义：风化和侵蚀的产物，在外力的作用下，离开原处，被搬运到其他地方的过程。
作用类型
流水搬运
风力搬运
冰川搬运
海水搬运
“飞沙走石”“泥沙俱下”
等高线地形图、数字地形图
风化
侵蚀
搬运
堆积
思考：什么情况下会发生搬运能力减弱？
风和流水的速度减慢；
冰川消融等
等高线地形图、数字地形图
学习探究：堆积作用及其形成的地貌
学习任务1:下列地貌景观名称是什么？成因是什么？多分布在哪里？
冲积扇，多分布在河流出山口
三角洲，多分布在河流入海口
流水堆积地貌
等高线地形图、数字地形图
学习探究：堆积作用及其形成的地貌
学习任务2:下列地貌景观名称是什么？成因是什么？多分布在哪里？
沙丘
沙垄
风力堆积地貌，多分布于干旱沙漠地区
学习探究：堆积作用及其形成的地貌
学习任务4:下列地貌景观名称是什么？成因是什么？多分布在哪里？
沙嘴
沙滩
海南·三亚
潟湖
海浪堆积地貌，多分布于滨海地带
等高线地形图、数字地形图
学习探究：堆积作用及其形成的地貌
学习任务5:下列地貌景观中沉积物颗粒排列有什么特征？成因是什么？多分布在哪里？
冰碛堆
冰碛湖
冰川堆积地貌，冰川消融后的沉积物颗粒大小不分，常杂乱地堆积在一起。多分布于高纬度和高海拔地区。
等高线地形图、数字地形图
风化
侵蚀
搬运
堆积
堆积作用对地貌的影响 作用 对地貌的影响 分布地区 冰川堆积 流水堆积
风力堆积
海浪堆积
形成冰碛地貌（冰碛湖、冰碛堆）；
堆积物颗粒大小不分，杂乱堆积。
冰川分布的高山地区和高纬地区
形成冲积扇、三角洲、冲积平原
形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和黄土堆积
形成沙滩等海岸地貌
堆积物颗粒大的先堆积，颗粒小的后堆积，具有分选性
河流出山口和河流的中下游
干燥内陆及邻近地区
滨海地带
外力作用(小结)
风化
侵蚀
温度、水、生物等
外力作用介质
风力、流水、冰川、海浪等
外力作用介质
堆积
固结成岩
搬运
腊山
东平湖湖心岛
内力作用
外力作用
岩浆活动
变质作用
构造运动
风化
侵蚀
搬运
堆积
高山
喜马拉雅山
裂谷东非大裂谷
火山
富士山
瀑布
陕西·壶口
沙漠
宁夏·敦煌
沙滩
山东·青岛
方山
山东·临沂
岱崮地貌
探究活动：内外力作用的关系
岱崮地貌是继丹霞地貌、喀斯特地貌、嶂石岩地貌、张家界地貌之后的中国第五大岩石造型地貌，以山东省蒙阴县岱崮镇为代表。考察发现，该地貌的山顶造型独特，其主要成分是石灰岩，形成于距今约5亿年前的古生代寒武纪浅海相沉积，结束于距今约6700万年前的新生代第三纪喜马拉雅山造山运动。
后经风化、侵蚀、重力崩塌等外力作用后形成岱崮地貌。
说明岱崮地貌的形成过程（6分）
获取、解读信息（材料、题干） 确定思路、答题角度
瞄准关键词
结合材料，组织答案
古生代寒武纪浅海相沉积形成石灰岩；
新生代由于地壳运动等内力作用，岩层隆起抬升，使石灰岩出露地表；
地表变得高低不平
地表状况趋于平缓
等高线地形图、数字地形图
课堂小结
内力作用 外力作用
能量来源
表现方式
作用结果
内外力作用的关系 地球内部 地球外部太阳辐射、重力能
地壳运动、变质作用、岩浆活动
风化、侵蚀、搬运、堆积
地表变得高低不平 地表状况趋于平缓
共同作用，塑造地表形态
内力作用
外力作用
让 “地表形态的变化” 成为 “认识世界的镜子”
当我们俯瞰峡谷的深邃、仰望山脉的雄伟时，看到的不仅是内力与外力的博弈，更是地球亿万年的 “生命轨迹”。它告诉我们：变化是永恒的，敬畏是前提，协调是智慧，担当是使命。地表形态的演化没有终点，人类与自然的对话也永无止境——愿我们以科学为眼，以责任为心，在理解“地球如何成为今天”的同时，共同守护“地球将走向何方”，让这颗蓝色星球的地表之美，永续传承。
谢谢观看！