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24.2.2 直线和圆的位置关系(第2课时) 课时练
2025-2026学年上学期初中数学人教版九年级上册
一、单选题
1.如图,分别是的切线,D,E为切点,切于F,交,于点B,C.若,则的周长是( )
A.6 B.12 C.8 D.16
2.如图,是的直径,,分别切于点B、C,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,与分别相切于点A,B,,,则的长度为( )
A. B.2 C.3 D.
4.如图,中,,,,其内切圆分别于、、相切于点、、,则弦的长为( )
A.1 B.2 C. D.
5.如图,点O为的外心,点I为的内心,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,把剪成三部分,边,,放在同一直线上,点都落在直线上,直线.在中,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,将折叠,使边落在边上,展开后得到折痕.再将折叠,使边落在边上,展开后得到折痕.若与的交点为,则点是( )
A.的外心 B.的内心 C.的重心 D.的中心
二、填空题
8.如图,是的两条切线,是切点,若,,则的半径等于 .
9.如图,,分别切于点A,B,点C是上一点,过C作的切线,交,于点D,E,若,则的周长是 .
10.如图,在中,,,点I为的内心,于点D,连接.
(1) ;
(2) .
11.如图,圆O是四边形ABCD的内切圆,连接AO、BO、CO、DO,记△AOD、△AOB、△COB、△DOC的面积分别为S1、S2、S3、S4,则S1、S2、S3、S4的数量关系为 .
三、解答题
12.如图,点是的内心,的延长线和的外接圆相交于点.
(1)若,求的度数;
(2)求证.
13.如图内接于,,是的直径,点是延长线上一点,且,.
 
(1)求证:是的切线;
(2)求的直径;
(3)当点B在下方运动时,直接写出内心的运动路线长是   .
14.如图,是的内切圆,与分别相切于点,.
(1)求的三个内角的大小;
(2)设的直径为,证明:.
15.如图,为的直径,切于点C,与的延长线交于点D,交延长线于点E,连接,已知.
 
(1)求证:是的切线;
(2)求的半径.
(3)连接,求的长.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B B B C A C B
1.B
【分析】先利用切线长定理,然后利用等线段代换得到的周长.本题考查了切线长定理:灵活运用切线长定理和等线段代换是解决问题的关键.
【详解】解:∵分别是的切线,
∴,
∵分别为的切线,
∴,
∵分别为的切线,
∴,
∴三角形的周长.
故选:B.
2.B
【分析】本题主要考查了切线长定理,等腰三角形的性质,圆周角定理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.连接,由圆周角定理的推论得,再由切线长定理得,从而得,进而即可求解.
【详解】解:连接,
∵,分别切于点B、C,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
3.B
【分析】本题考查了切线长定理,等边三角形的判定与性质;由切线长定理得,由得是等边三角形,由等边三角形的性质即可求得结果.
【详解】解:∵与分别相切,
∴;
∵,
∴是等边三角形,
∴;
故选:B.
4.C
【分析】连接,,根据切线的性质得到,推出四边形是正方形,得到,根据勾股定理得到,进而根据切线长定理求得,进而根据勾股定理,即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,,
∵内切圆分别于、、相切于点、、,
∴,
四边形是矩形,
,
四边形是正方形,
,
,,
在中,,,,
∴,
∵,
∴,
在中,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心,勾股定理,切线的性质,切线长定理,正方形的判定和性质,正确地作出辅助线是解题的关键.
5.A
【分析】此题主要考查了三角形的内心和外心、圆周角定理、三角形的内角和定理.利用圆周角定理得出,进而得出利用内心的知识得出,即可得出答案.
【详解】解:点为的外心,,
,
,
点为的内心,
,
,
故选:A.
6.C
【分析】本题考查三角形内心,三角形内角和定理,读懂题意,熟练掌握三角形内心的判定及性质是解决问题的关键.
过点分别作于,于,于,如图所示,得到点是的内心,即点为三个内角平分线的交点,然后根据三角形内角和定理即可得到答案.
【详解】解:过点分别作于,于,于,如图所示:
∵直线,
∴,
∴点是的内心,即点为三个内角平分线的交点,
∵
∴
∴,
∴.
故选:C.
7.B
【分析】本题考查了翻折变换以及角平分线的性质,三角形的内心的性质,根据折叠的性质可知点为角平分线的交点,根据角平分线的性质可知点到三边的距离相等.
【详解】解:如图:过点作,,,
 
由题意得:,,
为角平分线的交点,
,
点到三边的距离相等.
点是的内心.
故选:B.
8.
【分析】本题考查了切线长定理,切线的性质和直角三角形的性质,根据切线的性质求得,平分,再由直角三角形的性质得,解题的关键是熟练掌握知识点的应用.
【详解】解:∵是的两条切线,
∴,平分,
∴,,
∴,即的半径等于,
故答案为:.
9.
【分析】本题考查了切线长定理;
根据切线长定理可得,,,求出的周长为即可.
【详解】解:∵,分别切于点A,B,
∴,
∵是的切线,
∴,,
∴的周长为:,
故答案为:.
10. 120 5
【分析】(1)根据三角形的内心性质可知,然后根据三角形内角和可进行求解;
(2)由(1)可知,由题意可得,则有,然后问题可求解.
【详解】解:(1)∵点I为的内心,且,,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
故答案为120;5.
【点睛】本题主要考查三角形的内心,熟练掌握三角形的内心性质是解题的关键.
11.S1+S3=S2+S4
【分析】设切点分别为E、F、G、H,由切线性质可知,OE⊥AD,OF⊥CD,OG⊥BC OH⊥AB,OE=OF=OG=OH=r,设DE=DF=a,AE=AH=b,BH=BG=c,CG=CF=d,推出S1+S3=r(a+b)r+ r(c+d)=r(a+b+c+d)=S2+S4.
【详解】解:如图设切点分别为E、F、G、H,
由切线性质可知,OE⊥AD,OF⊥CD,OG⊥BC OH⊥AB,OE=OF=OG=OH=r,
设DE=DF=a,AE=AH=b,BH=BG=c,CG=CF=d,
S1=r(a+b)r,S2=r (b+c) S3= r(c+d),S4=r(a+d),
∴S1+S3=r(a+b)r+ r(c+d)=r(a+b+c+d),
S2+S4=r(a+d)+r (b+c)=r(a+b+c+d),
∴S1+S3=S2+S4.
故答案为:S1+S3=S2+S4.
【点睛】本题考查了内切圆的性质,熟练运用切线的性质和三角形面积公式是解题的关键.
12.(1)
(2)证明见解析
【分析】本题考查了三角形的内心、圆周角定理、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握圆周角定理是解题关键.
(1)先根据三角形的内心可得,再根据圆周角定理求解即可得;
(2)先根据三角形的内心可得,则可得,再根据三角形的外角性质可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证.
【详解】(1)解:∵点是的内心,,
∴,
由圆周角定理得:.
(2)证明:∵点是的内心,
∴,
由圆周角定理得:,
∴,
∴,
∴.
13.(1)见解析
(2)6
(3)
【分析】(1)分别求出,,即可得,从而证明是的切线;
(2)由(1)可知,,则,即可求圆的直径是6;
(3)设的内切圆圆心为,连接,,,根据内心的性质可得,因此可知点在以为弦,弦所对的圆周角为的圆上,作的外接圆,连接、,再由,可知点在圆上,连接,可得是等边三角形,则,当点与点重合时,,所以内心的运动路线长.
【详解】(1)解:证明:连接,,
 
是圆的直径,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
点在圆上,
是的切线;
(2)由(1)可知,,
,
,
,
,,
,
圆的直径是6;
(3)设的内切圆圆心为,连接,,,
 
,
,
是的平分线,是的平分线,
,
,
由(2)可知,,
点在以为弦,弦所对的圆周角为的圆上,
作的外接圆,连接、,
,
,
,
点在圆上,
连接,
,
,
是等边三角形,
,
当点与点重合时,,
内心的运动路线长,
故答案为:.
【点睛】本题考查圆的综合应用,熟练掌握三角形外接圆的性质,切线的判定及性质,三角形内切圆的性质,四点共圆的判定,等边三角形的性质,直角三角形的性质,圆的弧长公式是解题的关键.
14.(1)的度数分别为.
(2)证明见解析
【分析】(1)根据题意得,,所以 .即可求出.
(2)由切线长定理得,则,由,得,由,得到四边形是矩形,则,结合的直径为d,为的半径,得到,即可求出.
此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线的性质、切线长定理、四边形的内角和、三角形内角和定理、矩形的判定等知识.
【详解】(1)解:∵ 是的内切圆,与分别相切于点
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的度数分别为.
(2)证明:由切线长定理得,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∵的直径为d,为的半径,
∴,
∴.
15.(1)见解析
(2)3
(3)
【分析】本题考查了切线的判定和性质,勾股定理,平行线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.
(1)由已知角相等及直角三角形的性质得到为直角,即可得证;
(2)在直角三角形中,由与的长,利用勾股定理求出的长,由切线长定理得到,由求出的长,在直角三角形中,设,则有,利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解得到r的值,即为圆的半径.
(3)延长相交于点F,证明,由全等三角形的性质得出,求出的长,则可得出答案.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
,
为的切线;
(2)解:在中,,
根据勾股定理得:,
与都为的切线,
,
;
在中,设,则有,
根据勾股定理得:,
解得:,
则圆的半径为3.
(3)解:延长相交于点F,
 与都为的切线,
平分,
,
,
,
又,
,
,
,
在中,,
∴.
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