6 分数混合运算整理与复习 表格式教案

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六年级
备课教师
教学课题
　分数混合运算整理与复习。
教学内容
整理与复习
教学目标
1.复习混合运算顺序以及用混合运算知识解决问题。　　2.通过复习回忆，再现知识，培养自觉整理所学知识的习惯。
教学重点
复习分数混合运算，整理混合运算问题的解决策略。
教学难点
分数混合运算问题的解决策略
教学过程
教师活动
学生活动
问题呈现
情境导入
请学生归纳本单元学习的主要内容有哪些？
回忆思考
目标展示
1.学生自主整理。2.根据自己的整理写在练习本上。3.谈谈自己对这部分知识掌握得怎样？把其中
较好的经验可以做介绍。
明确学习目标。
引导自学
巡视小组学习情况并适时指导。
整理并小讨论组。
探究交流
请学生上台展示交流
看展示并作出评价及质疑。
精讲释疑
教师出示分数混合运算与整数混合运算的关系，并提出问题。
回答问题
检测练习
课件出示
分数混合运算题
尚美评价
通过今天的整理复习，同学们复习了分数混合运算和相关问题的解决，通过复习回忆，再现知识，培养自觉整理所学知识能力，表现很好。
教学板书设计
整理与复习。
分数混合运算练习题
解决实际问题
教学反思
知识进行梳理效果好，
解决实际问题
的能力有待提高。
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