2024-2025湖南省江华瑶族自治县两所中学
七上历史期中试卷
考试时间:60分钟 总分:100分
班级:___________姓名:___________
一、选择题。(每小题3分,总分48分。)
1.1929年,在北京周口店龙骨山上的山洞里,中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人头盖骨化石。下列用来研究北京人社会生活状况最可靠的材料是( )
A.北京人用火场景想象图 B.现代研究者的著述
C.北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨等 D.史书中关于远古时代的记述
2.革命先行者孙中山先生撰文:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”文中的“轩辕”是( )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.伏羲
3.下列新石器时代出土的玉质文物,可以证实中华文明的起源及发展具有的特征是( )
浙江河姆渡遗址出土的玉玦 内蒙古敖汉旗干饭营子遗址出土的兽面形玦饰 黑龙江小南山遗址出土的玉玦
A.按部就班 B.多元一体 C.中西合璧 D.孤立闭塞
4.下图反映西周时期实行的制度是( )
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制
5.2023年暑期热映电影《封神第一部:朝歌风云》讲述商王殷寿与狐妖妲己勾结,暴虐无道,引发天谴。西伯侯之子姬发逐渐发现殷寿的真实面目,反出朝歌。与这部电影的历史背景相关的著名战役是( )
A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.长平之战 D.巨鹿之战
6.“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”的情况出现在( )
A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝时期
7.万物有着自生自化,自在运行的客观规律,人不能干预事物的发展规律。与材料内容相符的思想主张是( )
A.君舟民水 B.无为而治 C.顺应自然 D.仁爱之心
8.2024年2月26日,殷墟博物馆新馆正式开馆。新馆设8个展厅,地上共三层,是首个全景式展现的国家重大考古专题博物馆。该馆聚焦的是( )
A.史前文明 B.夏文明 C.商文明 D.周文明
9.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这些文字是我国已知年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断,这些文字应该是( )
A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.行书
10.七年级某历史兴趣小组打算编排一部微型历史剧,前三幕的内容如下表。该历史剧反映的历史事件是( )
第一幕 戍守渔阳
第二幕 遇雨失期
第三幕 揭竿而起
A.盘庚迁殷 B.秦灭六国 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争
11.如图图示是某同学整理的秦末汉初的历史发展线索,你认为画线处最合理的内容是( )
A.休养生息 B.以法治国 C.北击匈奴 D.盐铁专卖
12.某同学在学习《汉书·高帝纪下》时看到“夏五月,兵皆罢归家。”若要在年代尺上标注这一历史事件,应选择( )
A.① B.② C.③ D.④
13.汉字不仅是一种表情达意的工具,还是联结和维系中华民族的纽带。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是( )
A.甲骨文 B.小篆 C.金文 D.隶书
14.某班学生以“王朝兴衰的奥秘”为主题开展项目式学习,同学们搜集了“夏桀以人为骑尽作乐”,“周武王善用人才创霸业”,“秦二世统治残暴虐黎民”等历史主题,通过对比分析得出结论:王朝兴衰的关键是( )
A.是否以民为本 B.是否崇尚节俭 C.制度是否完善 D.疆域是否辽阔
15.西汉初年,汉高祖刘邦颁布了一系列政令:让士兵还乡务农;奖励从事农业生产;鼓励生育,对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是( )
A.以法治国 B.休养生息 C.垦边屯田 D.闭关锁国
16.作为中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世,旧史记载这一时期“吏安其官,民乐其业,蓄积岁增,户口增殖”。这一时期指的是( )
A.周武王统治时期 B.秦始皇统治时期 C.汉高祖统治时期 D.西汉文景时期
二、非选择题(共52分,17题 14分,18题 18 分,19题 10 分,20题 10 分)
17.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
都江堰是中国水利史上与传统科技的缩影与典范。都江堰建成后,不断改善成都平原的生态环境,扩大灌溉效益,它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来,为我们所用。它追求人与自然的一体、协调,体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。都江堰,架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁,充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。 ——摘编自李可可《从都江堰看水利如何重拾古代智慧》
根据材料一并结合所学知识,分别指出建造出图1和图2房屋的原始人类,并分析造成这些房屋建筑风格不同的主要原因。(6分)
材料二反映了春秋时期农业领域的哪一现象?结合所学知识分析这一现象产生了什么影响?(4分)
根据材料三并结合所学知识,概括都江堰水利工程的功能及其修建理念。(4分)
18.(18分)七年级历史课上我们都曾学过秦国由战国七雄之一到秦一统天下,此间经历了百年时光,让我们再次重温其前后发生的重大事件,能否让我们从中探寻大国崛起的秘密,请阅读下列材料,回答问题。
秦崛起之【史料研读】
材料一
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策秦策一》材料出自七年级上册教材
根据材料一并结合所学知识回答,文中商君在谁的支持下进行的变法?变法的影响是什么?(8分)
秦崛起之【制度创新】
材料二
(2)材料二中图1是根据教材整理出来的秦朝行政系统示意图,请写出图中A.B两处分别代表什么?秦朝在地方实行的制度是什么?图2反映了秦朝为巩固统一采取的这项措施起到了什么作用?(6分)
秦崛起之【家国情怀】
(3)结合上述材料和所学知识,你认为秦的统一对实现中华民族的伟大复兴有何借鉴意义?(4分)
19.(10分)正确评价历史人物有利于理解历史发展脉络,认识历史规律。根据材料,回答以下问题。
材料一
他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。——历史学家翦伯赞《秦汉历史上的若干问题》
材料二
他在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统一六国以后,丧失了进取的方向,志得意满,耽于快乐,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民。 ——毛泽东
材料一、材料二评论的是哪位历史人物?
(2)结合以上材料及所学,你认为他是一位怎样的历史人物?(要求:观点明确,史实正确,条理清楚)
20.阅读材料,回答问题。
材料一
何尊记载了周初成王开始营建东都洛邑时,在一次祭典上对宗室子弟宣布的诰命。这是最早出现“中国”字样的出土文献。——许宏《最早的中国》
何尊及其拓片
材料二
中医药学是中国文化的瑰宝。1973年在河北藁(gǎo)城商代晚期遗址中发现了三十多粒供药用的桃仁和郁李仁。成书于战国至西汉间的《黄帝内经》,奠定了古代医学理论基础……中国古代在内科、外科、妇科、儿科、骨科、五官科、传染病以及各种疑难杂症的治疗方面都有自己独特的方法,在药物学、方剂学、针灸学以及养生保健学等方面更是特色鲜明。——张岂之《中国历史十五讲》
材料三
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟子
依据材料一,“何尊”的用途是什么?“何尊”上出现的“中国”一词属于我国古代的哪种文字?(4分)
根据材料二,概括古代中医药学成就的特点。(4分)
(3)孟子是战国时期著名的思想家,材料三反映了孟子怎样的思想内涵?(2分)
七上历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B B C C C A C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D A A B D
二、非选择题
17.【答案】
(1)图1:河姆渡人 图2:半坡人原因:受地理环境的影响。
(2)现象:铁制农具和牛耕的出现
影响:推动农业生产的发展,促进农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造条件,大大提高了农业生产力。(任答一点言之有理即可)
(3)功能:灌溉、防洪、水运。(任答一点即可)
理念:利用自然条件;人与自然和谐共存;绿色发展;可持续性。(任答一点意思相近即可)
18.【答案】
(1)人物:秦孝公;
影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
(2)A:皇帝;B:太尉;制度:郡县制;
作用:有利于文化的交流与发展,便于国家政令的推行,巩固了国家的统一。
(3)勇于改革创新,敢于突破旧的体制和观念;建立符合本国国情的政治制度,不断完善制度体系;注重文化的传承与统一,增强民族文化认同感。
19.【答案】
(1)秦始皇(或嬴政)。
(2)示例一:
观点:秦始皇是一位杰出的政治家。
论述:秦始皇灭六国,统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;建立了专制主义中央集权制度;统一文字、度量衡、车轨等;通过统一战争,移民戍边,扩大了疆域。因此,他是中国历史上一位雄才大略的帝王。
示例二:
观点:秦始皇是一位功过并存的历史人物。
论述:秦始皇功绩显著,灭六国统一天下,建立中国首个中央集权王朝,推行郡县制、统一文字与度量衡,为后世政治文化发展奠定基础。但统一后他也有过错,志得意满不再进取,沉迷享乐求仙,修建阿房宫、骊山墓耗费民力,还通过严刑峻法残酷压迫百姓,“焚书坑儒” 摧残文化,这些行为激化了社会矛盾,最终导致秦末农民起义。综上所述,秦始皇是一位功过并存的历史人物。
20.【答案】
(1)用途:古代祭祀仪式上的礼器。文字:金文或铭文。
(2)特点:源远流长;名医辈出;医药学著作丰富;形成了医学体系;中医理论和治疗方法都独具特色;注重养生保健。(任答两点意思相近即可)
(3)内涵:不卑不亢、立场坚定、意志坚强等。