小学数学五年级第七单元
(折线统计图)
一、仔细想,认真填。(每题3分,共18分)
1.( )统计图可以清楚地表示数量的多少;( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
2. 学校统计全校各年级人数,应选用( )统计图。
3.工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用( )统计图。
4.要清楚地表示出某人减肥过程中的体重变化情况,应选用( )统计图。
5.4位同学排一行照相,丁刚固定在左起第二个位置上,其余同学任意排,有( )种不同的排法。
6.用0—3四张卡片可以组成( )个不同的三位数。
二、细心辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共12分)
1.条形统计图能够清楚地表示数量的增减变化情况。 ( )
2.统计小强6~16岁身高变化情况应选择条形统计图。 ( )
3.用1—3三个数字可以组成6个不同的三位数。 ( )
4.要清楚反映上海世博会每个馆参观人数的多少用条形统计图较合适。 ( )
三、下图是某病人的体温统计图。请你根据折线统计图,回答下面的问题。(每空3分,共21分)
1.护士每隔( )小时给病人测一次体温?
2.这个病人的体温最高是( ),最低是( )。
3.他在4月8日12时的体温是( )。
4.他的体温在哪段时间里下降的最快?哪段时间里比较稳定?
。
5.图中的虚线表示( )。
6.从体温上看这个病人的病情是好转还是加重?
。
四、某校学生一周收集生活塑料袋情况如下表:(19分)
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
数量(个) 150 150 200 240 150 300 350
1.根据上表中的数据,绘制折线统计图。(10分)
2.解答问题:
(1)这个同学一周内平均每天收集多少个塑料袋?(4分)
(2)如果一年按365天计算,他一年可收集多少个塑料袋?(4分)
(3)分析这个统计图,你能想到什么?(1分)
根据这张折线统计图,你能回答下面的问题吗?(每题3分,共15分)
某小学一至六年级喜欢看科普读物学生的人数如下表
年级 一 二 三 四 五 六
人数 20 26 32 47 68 83
根据上表中的数据,制成折线统计图。
(1)四年级喜欢看科普读物学生的人数是( )人。
(2)一至六年级喜欢看科普读物一共有( )人。
(3)小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位,小淘气是( )年级的学生。
(4)喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是( )年级到( )年级之间?
(5)你还能提出哪些数学问题?
六、下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。(每小题3分,共15分)
1.( )月的利润最多,是( )万元。
2.( )月的利润最少,是( )万元。
3.11月和12月的利润相差多少万元?
4.( )月到( )月的利润持续上升,( )月到( )月的利润持续下降。
5.第一季度的平均利润是多少万元?