2025一2026学年高一年级阶段性测试（一）
化学（鲁科版）答案
1~14题，每小题3分，共42分。
1.答案A
命题透析本题以化学与生活为素材，考查化学知识在生活中的应用，意在考查理解与辨析能力，科学态度与
社会贡任的核心素养。
思路点拨原子是化学变化中的最小粒子，不能通过化学方法合成或创造新的原子，A项错误。
2.答案A
命题透析本题以化学反应为素材，考查物质化学性质知识，意在考查理解与辩析能力，宏观辩识与微观深析
的核心素养。
思路点拨H和O2直接化合生成H,0,不是HO2,A项符合题意；Na与氧气在加热条件下化合生成Na2O2,B
项不符合题意：H,在Cl2中燃烧生成HC,C项不符合题意：Cu在Cl,中燃烧生成CCl,D项不符合题意。
3.答案C
命题透析本题以物质的量为素材，考查物质的量相关概念，意在考查理解与辩析能力，证据推理与模型认知
的核心素养。
思路点拨1mol02(H,0).含有(2+n)mol0,A项错误；1mol02含有17mol电子，B项错误；02(H,0)
的摩尔质量是(32+18n)g·mol-,C项正确：02与02不是同一种物质，D项错误。
4.答案D
命题透析本题以常见化学物质为素材，考查常见化学物质的性质，意在考查归纳与论证能力，宏观辩识与微
观探析的核心素养。
思路点拨金属钠的化学性质活泼，自然界不存在游离态的钠，A项正确：金属钠可用于制造高压钠灯和钛金
属的冶炼，B项正确；由质量守恒定律可知，71gCl和46gVa化合会生成117 g NaCl,符合质量守恒定律，C项
正确；金属钠放置在空气中会生成白色的氧化钠，D项错误。
5.答案A
命题透析本题以相关化学实验操作为素材，考查实验操作等知识，意在考查探究与创新能力，科学探究与创
新意识的核心素养。
思路点拨实验中未用完的N可放回原试剂瓶，以防止燃烧、爆炸等事故的发生，A项错误；氯气有毒，有关氯
气的实验需在通风条件下（如在通风橱里）进行，B项正确：试管、烧杯可以用于溶解适量固休或作某些反应的
反应容器，C项正确；研究未知物质的性质可按照观察→预测→实验→结论的顺序进行，D项正确。
6.答案D
命题透析
本题以相关化学实验操作为素材，考查实验操作及仪器的使用知识，意在考查探究与创新能力，科
学探究与创新意识的核心素养。
思路点拨次氯酸具有漂白性，不能用pH试纸测新制氯水的H,A项错误；氯气的密度比空气大，故集气瓶口
应该向上，B项错误：容量瓶不能用于稀释浓硫酸，C项错误。
7.答案C
命题透析本题以氯及其化合物为素材，考查元素化合物知识，意在考查分析与推测能力，宏观辨识与微观探
析、证据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨图中的字母分别代表常见的含氯元素的物质，分析可知a可能为Kd,b为HCO,d为C2,e为
C0形成的盐，c为ClO3形成的盐，由此可知，A、B项正确；b为HClO,“84消毒液”的主要成分是NaCIO,C项
错误：为C0形成的盐，通常应避光并置于阴凉处密封保存，D项正确。
8.答案B
命题透析本题以物质制备为素材，考查元素化合物知识，意在考查分析与推测能力，宏观辨识与微规探析、证
据推理与模型认知的核心素养。
思路点拨CaCO,不能一步反应生成CO,B项错误。
9.答案B
命题透析本题以相关实验为素材，考查化学实验操作知识，意在考查深究与创新能力，科学探究与创新意识
的核心素养。
思路点拨用酒精灯加热时Na2CO,固体不反应，NaHCO3固体分解成Na2CO3、H20和CO2,加热至不再产生气
休可除去NaCO3固休中的NaHCO,A项正确：未指明标准状况，无法计算，B项错误；过氧化钠与水反应生成
碱性氢氧化钠，酚酞溶液变红，而酚酞溶液褪色说明过氧化钠具有漂白性，C项正确：N妇久置于空气中，将得到
的固体放入试管中，Na与水反应生成可燃的H2,故Na没有完全变质，D项正确。
10.答案A
命题透析本题以阿伏加德罗常数为素材，考查问伏加德罗常数的计算，意在考查理解与辨析能力，证据推理
与模型认知的核心素养。
思路点拨标准状况下，H,02为非气态物质，2.24LH02不是0.1m…l,①借误；标准状况下，氯气和氮气的
22.4L混合气体的物质的量为1l,含有的分子数为N,②正确；没有说明溶液的体积，无法计算，③错误；
02和03的分子都是由0原子构成，0，和0的32g混合气体所含0原子的物质的量是2mol,则含有的0原
子数为2W,④正确：1L1.0mdl·L的NaHCO3溶液中，NaHCO,以及溶液中的水均含有氧原子，该溶液中
含有的氧原子总数大于3N,⑤错误：综上，叙述正确的是②、④，A项符合题意。
11.答案D
命题透析本题以FC,的制备实验为素材，考查元素及其化合物、化学实验操作知识，意在考查探究与创新
能力，科学探究与创新意识的核心素养。
思路点拨氯气和紫色石蕊溶液的反应用于验证氯水的酸性和漂白性，实验现象为溶液先变红后褪色，A项
正确：先用生成的CL将装置中的空气排走，待硬质玻璃管中充满黄绿色气体时，再进行加热，防止空气中的
O2、水蒸气等干扰实验，B项正确：根据分析，装置B中盛有浓硫酸，可用于干燥C2,C项正确：装置中缺少能
一2绝密★启用前
试卷类型：鲁科版
4.下列叙述错误的是
A.在自然界中不存在游离态的钠
2025一2026学年高一年级阶段性测试（一）
B.金属钠可用于制造高压钠灯，还可用于金属钛的治炼
C.71gCl2和46gNa化合生成117 g NaCl符合质量守恒定律
化
学
D.金属钠放置在空气中会被迅速氧化，失去金属光泽，生成过氧化钠
当
5.实验室中，下列行为不符合要求的是
考生注意：
A.实验中未用完的药品都不能放回原试剂瓶，防止污染试剂
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
B.有关氯气的实验需在通风条件下（如在通风橱里）进行
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
C.试管、烧杯可以用于溶解适量固体或作某些反应的反应容器
蒙
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
D.研究膨松剂的性质可按照观察→预测→实验→结论的顺序进行
上。写在本试卷上无效。
6.下列图示中，实验操作或方法符合规范的是
批
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23S32Cl35.5
玻璃棒
一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
咖
1.化学是人类进步的阶梯。下列对化学的认识错误的是
pH试纸
2浓硫酸
兵
100mL
A.可以用化学方法合成需要的分子、原子
B.化学学科的特征之一是从宏观和微观两个角度认识物质
B.观察H2在Cl2
A.测新制氯水的pH
C.配制稀硫酸
D.定容
C.我国研发玄武岩拉丝工艺，说明化学可以研究和优化物质的组成、结构和性能
中的燃烧
婴
D.尽管人工智能等科技不断进步发展，实验和理论仍是学习化学的两种重要途径
7.部分氯及其化合物的所属类别与其中所含氯元素的化合价如图所示，下列相关推断错误
2.下列物质不能h单质直接化合生成的是
的是
A.H202
B.NazO2
盐·a
C.HCI
D.CuCl,
单质
3.河南尧山，90%森林覆盖的“天然大氧吧”，空气负氧离子含量远超市区。空气负氧离子主
要指带负电荷的氧气离子(O2)与水分子结合形成的原子团[如0(H,0)],是衡量空气
质量的重要指标之一。下列说法正确的是
10+1
+5
氯元素的化合价
A.1mol02(H20).含有3mol0
A.d的化学式为CL
B.1mol02含有16mol电子
B.a的名称可能为氯化钾
C.02(H0)n的摩尔质量是(32+18n)g·mol-
C.b具有漂白性，是“84消毒液”的主要成分
D.02与02是同一种物质
D.e通常应避光并置于阴凉处密封保存
化学（鲁科版）试题第1页（共8页）
化学（鲁科版）试题第2页（共8页）
