(共62张PPT)
第10课
辽夏金元的统治
课标要求 素养解读 核心概念
1．了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设。 2．认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 1．时空观念：通过时空坐标和示意图，梳理辽夏金元诸政权建立和发展的历程。 2．史料实证：运用相关史料论证辽夏金元时期制度变化的特点及影响。 3．家国情怀：体悟中国古代统一多民族国家的发展是各族人民共同努力和推动的结果。 南、北面官制、“猛安谋克制”“大定之治”、元朝统一、驿道、行省制度、宣政院、澎湖巡检司、四等人制。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
知识点四
[基础自学]
1．辽朝
(1)建国：916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都______，后来改国号为辽。
(2)与宋对峙：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。
知识点一
辽与西夏
上京
(3)制度建设
①职官设置：辽朝的职官设置分为南、北面官，南面官负责以______为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。
②政治中心：皇帝和宫廷每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的______成为国家政治中心。
汉人
行营
2．西夏
(1)建立：1038年，党项首领元昊称帝，定都_________，国号大夏，史称西夏。
(2)制度：西夏基本模仿______，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
(3)夏金关系：西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。
兴庆府
北宋
[学透教材]
【概念阐释】 南、北面官制
辽太宗耶律德光建立，“以国制治契丹，以汉制待汉人”。北面官指朝官、帐官等，多以契丹贵族担任，因其办公场所位于皇帝的牙帐之北而得名；南面官指模拟唐朝设置的官制，多为汉人担任，因其办公场所位于皇帝牙帐之南而得名。
【拓宽教材】
观察教材P58“《契丹人引马图》”，我们可以从中获取哪些历史信息？
提示：服饰、发型富有北方游牧民族特色；马匹肥壮表明畜牧业发达；铁马鞍制作精巧表明冶铁业发达。
[互动探究]
视角 辽夏的政治制度
史料 辽夏的这种特别的版图结构，推动它们去创制一种不同于纯中原式的国家建构模式。它不仅能在汉地社会和统治者的“祖宗根本之地”之间保持着平衡，而且提供了比中原汉制更有弹性、更能容纳多样化、可能性因而也更能持久的一种制度框架。
——摘编自姚大力《一段与“唐宋变革”
相并行的故事》
探究 根据史料并结合所学，概括辽夏的政治制度有什么特点？分析这些特点形成的原因是什么？从中我们得到什么认识？
提示 特点：在保留本民族特色的同时学习汉族政治制度；“蕃汉分治”、因俗而治。
原因：辽夏统治的北方地区和汉族的发展水平及生活方式存在明显差异。
认识：实际上是对先进封建文明的肯定，促进了少数民族的封建化，有利于民族交融。
【思维升华】 辽和西夏统治的共性
社会进程 兴起之初都处于奴隶社会阶段，过游牧生活
外部环境 都受到汉族地区先进农耕文化的影响
统治措施 都建立政权，仿效中原王朝建立各项制度，仿汉字创制本民族文字
政治制度 都采取“蕃汉分治”的办法来分别管理不同民族地区
与宋关系 都与宋朝有大规模的战争，都与宋议和，之后都维持了较长的和平局面
[基础自学]
1．建立：1115年，女真族首领_______________称皇帝，建立金朝，定都会宁府。
2．征战：1125年，金灭辽；1127年灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。
3．迁都：1153年，金迁都______，将燕京改名为中都。
4．制度：____________制度是一种兵农合一的制度。
5．鼎盛：12世纪后期金世宗在位，金朝政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”。
6．衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克又日益腐化，统治逐渐衰落。
知识点二
金朝入主中原
完颜阿骨打
燕京
猛安谋克
[学透教材]
【拓宽教材】
阅读教材P60“史料阅读”，根据史料指出女真人的生活方式。
提示：以耕凿为业，善骑射，从事渔猎生活，过着定居生活。
【思维点拨】 金朝走向衰落的原因
对北方的统治缺乏政治和文化基础；金后期统治阶层的腐化与内部权力斗争；蒙古族的崛起和政权的建立；统治区内汉人的反抗。
[基础自学]
1．蒙古崛起
(1)1206年，_________统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。
(2)蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的______政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。
2．元朝建立：1271年，忽必烈定国号为大元，他就是元世祖。
3．完成统一：1276年，元军占领南宋都城临安；1279年，元军击败南宋余部，完成统一。
知识点三
从蒙古崛起到元朝统一
铁木真
大理
4．巩固统一
(1)交通：修筑驿道，设立______和急递铺系统。
(2)中央：宰相机构是_________，直辖今天的河北、山西、山东地区。
(3)地方：实行行省制度。
①内容：中央委派官员处理地方事务，称为行中书省，简称行省。全国共设10个行省。
②特点：辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率。
③意义：巩固了多民族国家统一，促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。
驿站
中书省
(4)边疆
①对吐蕃：由_________进行管理。
②对西域：设__________________、宣慰司等管理军政事务，加强了管辖。
③对台湾：在澎湖设置巡检司，履行行政管理职能。
宣政院
北庭都元帅府
[学透教材]
【拓宽教材】
观察教材P61“元朝形势图(1330年)”，与秦朝的郡相比，元朝的行省有何特点？指出元朝实行行省制度的现实原因。
提示：特点：数量少，管辖范围大。现实原因：元朝疆域空前辽阔。
【思维点拨】 元代中书省与行省的关系
[互动探究]
视角 元朝的行省制度
史料 行省也实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
——摘编自李治安《元代行省制度》
探究 据史料并结合所学知识，谈谈你对“元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理解。
提示 行省拥有大权，但受中央节制；行省实行群官负责和圆署会议制；中央分寄部分权力于行省，借行省集权于中央；部分地区由中书省直接管理。
【思维升华】 元朝行省制度实施的原因、特点及意义
原因 (1)从历史教训上看，吸取宋朝加强中央集权造成的强干弱枝、人浮于事、效率低下的地方行政制度的教训
(2)从制度沿袭上看，金因地方上战争的需要，设行台尚书省以分任军民之事。而历史上，魏晋时期也曾推行过行台制度
(3)从现实原因看，元朝统一中国后，疆域辽阔，中央需要加强对全国的有效管辖和统治
(4)从目的上看，是元朝统治者为加强对全国的统治而采取的
特点 (1)行省具有双重性，既是中央派出机构(流动的中央政府)，又是地方最高行政机构
(2)平衡了中央与地方势力，既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力
(3)以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则
意义 (1)行省制是古代郡县制的发展，是巩固统一多民族国家的成功尝试
(2)便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系具有重要的意义
(3)它是中国古代地方行政制度的重大改革，是我国省制的开端
[基础自学]
1．回族形成：来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
知识点四
元朝的民族关系
2．民族政策
等级 名称 民族
一等人 蒙古人 蒙古民族
二等人 色目人 蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等
三等人 汉人 主要指北方的汉族，也包括已经入居中原的契丹、女真人
四等人 南人 指原南宋统治区的居民
[学透教材]
【概念阐释】 四等人制
元朝民族等级制度。元朝统治者为了巩固蒙古贵族的统治地位，实行民族分化政策，把全国各族人分为四等。四等人的政治地位、法律待遇和经济负担都有不同的规定。四等人制加剧了民族矛盾，是元代社会动荡不安的重要因素。
思维导图
必备术语
1．辽、西夏、金等少数民族政权建立后，学习汉族先进的政治、经济制度，逐步走向封建化。
2．辽、西夏与北宋并立，金与南宋有战有和，但和是主流，都维持了较长时间的稳定统治，有利于民族间的交往交流，促进了民族交融。
3．元朝是我国第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。行省制度是对郡县制度的继承与发展，适应了统一多民族国家发展的需要。
4．元朝实行民族分化政策，导致民族矛盾尖锐，但不同民族的交往交流交融进一步发展。
[课堂训练]
1．某史著打破常规，将夏、辽、金作为“积极和正面的主演角色，由它们来贯穿从唐到元这一时段的中国史进程”。下列各项中能体现辽作为“主演角色”的史实是( )
A．增设通判制约知州
B．实行“猛安谋克”
C．各项制度模仿北宋
D．设置南、北面官
D
解析：D 辽创立了以国制治契丹，以汉制待汉人的南、北面官制，故选D项；北宋增设通判制约知州，排除A项；金朝实行“猛安谋克制”，这是一种兵农合一的制度，排除B项；西夏基本模仿北宋制度，辽并未在各项制度模仿北宋，排除C项。
2．金世宗时，女真人唐括安礼曾说“猛安人(指女真人)与汉户，今皆一家，彼耕此种，皆是国人”，这反映了当时( )
A．民族交融
B．边疆和内地一体化
C．南北对峙
D．沿袭汉制巩固统一
解析：A 据材料可知，金朝时期，女真人与汉人在农耕方面的交融，反映了这一时期女真人与汉人的民族交融，故选A项；材料说的是金朝境内，不是边疆与内地，排除B项；材料是金朝的女真人与汉人，没有提到南方政权，排除C项；材料反映的是民族交融，没有提到政治制度沿袭汉制，排除D项。
A
3．下图为元朝构建示意图。据图可知，元朝( )
A．实行中书省总领全国军务的制度
B．蕴含了多元统一的国家治理智慧
C．边疆治理呈现与内地差异化特征
D．行省制是对中央行政制度的创新
B
解析：B 通过观察图片可知，元朝以宣政院管理藏族人，以岭北行省管理蒙古人，以中书省和行中书省管理汉族等民族，其构建蕴含多元统一的国家治理智慧，故选B项；中书省是元朝最高行政机构，排除A项；元朝对边疆的成功统治更多地呈现出与内地一
体化的趋向，排除C项；行省制是地方行政制
度的创新，利于加强元朝的中央集权统治、巩
固多民族国家的统一，排除D项。
4．有学者指出，“中华”的范围自蒙古时代以后大大地扩展了，从“小中国”走上了通往“多民族之巨大中国”的道路。 这是强调元代( )
A．版图空前辽阔
B．地方上实行行省制
C．边疆管理有效
D．民族文化认同加强
D
解析：D 据材料“从‘小中国’走上了通往‘多民族之巨大中国’的道路”可知，这是强调元朝广阔的疆域上各民族通过民族交融，民族文化认同加强，故选D项；元朝版图空前辽阔，但材料强调的是多民族之间的文化认同，排除A项；地方上实行行省制度，是为了加强中央集权，这与材料不相符，排除B项；边疆管理有效不是材料强调的主旨内容，排除C项。
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[基础练]
1．辽朝立国初期，契丹贵族迁徙掳掠来的汉人、渤海人在西北草原上建城，发展农业、手工业和冶矿业生产。这一举措( )
A．巩固了多民族国家的统一
B．体现了因俗而治的治国理念
C．推动了先进生产方式传播
D．消除了地方分裂割据的隐患
课时规范
训练(十)
C
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解析：C 据材料“在西北草原……发展农业、手工业和冶矿业生产”可知，此举有助于先进的农耕文明和技术在西北地区的传播，故选C项；辽朝未能统一中国，只是一个民族政权的存在，排除A项；材料不能体现“因俗而治”，排除B项；“消除”的说法过于夸大化，排除D项。
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2．据《辽史》记载，辽上京“南城谓之汉城，南当横街，各有楼对峙，下列井肆”，其形制已无异于中原城市。这说明，当时辽朝( )
A．强化城市商业管理
B．城市建制渗透儒家文化
C．民族交融走向深化
D．街巷的布局呈现开放式
解析：C 据材料可知，辽上京南城的形制基本汉化，少数民族城市布局受汉族影响，反映民族交融走向深化，故选C项；材料强调的是上京的城市建制，不是政府对商业的管理，排除A项；材料未提及城市布局体现礼制，无法得出渗透儒家文化，排除B项；材料未提及坊市界限被打破，看不出“开放式”，排除D项。
C
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3．1032年，党项首领元昊废除中原王朝唐朝、宋朝给他先辈的赐姓，“自号嵬名吾祖”，并要求其他大贵族也回归党项姓氏。上述举措( )
A．增强了统治集团的凝聚力
B．削弱了贵族势力
C．提升了本民族的文化素养
D．打击了门阀士族
A
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解析：A 据材料“并要求其他大贵族也回归党项姓氏”可知，李元昊意图通过强化党项民族姓氏来增强党项民族的民族认同，以便增强统治集团的内在凝聚力，故选A项；要求其他大贵族回归党项姓氏有利于增强贵族的统治权威，使贵族很容易获得普通民众的认可，排除B项；回归党项姓氏不符合封建化的趋势，不利于提升本民族的文化素养，排除C项；门阀士族主要存在于魏晋隋唐时期，党项属于少数民族政权，门阀士族的影响力较弱，排除D项。
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4．下表所示为西夏君主三次获得邻国皇帝封号的背景。这反映出( )
A．西夏当时无法与邻国保持和平
B．西夏地位与邻国势力变化相关
C．蒙古灭亡西夏的战争困难重重
D．蒙古和西夏联合灭亡南宋王朝
封号来源 背景
辽 辽在金的攻势下朝不保夕
宋 宋在南渡后谋求恢复中原却屡战屡败
金 金后期时刻受到蒙古的威胁
B
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解析：B 西夏君主之所以能够获得邻国皇帝的封号，都与邻国的势力变化有关，故选B项；材料强调的是西夏地位与邻国势力的变化有关，而非与邻国的关系，排除A项；材料没有提及蒙古灭亡西夏，排除C项；西夏亡于1227年，南宋亡于1276年，晚于西夏，排除D项。
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5．下图为金中都皇城示意图，这一示意图可用于探究金朝( )
A．民众的生活方式
B．建筑技术的成熟
C．行政组织的结构
D．民族交融的成果
D
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解析：D 根据材料信息并结合所学可知，图中的金中都规整、大气，皇城居于城市正中，城门的名称洋溢着金朝君臣对汉文化的推崇，体现了民族交融成果，故选D项；示意图中未涉及老百姓的生活方式，排除A项；示意图未显示具体的建筑样式，不能得出建筑技术是否成熟，排除B项；示意图不能看出行政组织结构，排除C项。
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6．有学者认为，元朝统一全国前后设立的十一个行省，其原型为金行尚书省和蒙古三大行断事官，其机构名称是汉制，实乃金元军事征服所派生。由此可知( )
A．行省制度加强中央集权
B．军政因素影响治国方略
C．民族地区得到有效治理
D．制度文化传承自有渊源
D
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解析：D 据材料可知，行省制度虽名称是汉制，但实则源于金朝和蒙古制度，体现了行省制度传承有其渊源，故选D项；行省制度有助于加强中央集权，但材料反映的是制度来源，不强调其作用，排除A项；行省是中央的派出机构，属于机构设置，不属于治国方略，且材料不强调军政因素，排除B项；行省是地方行政制度，并非只用于管理民族地区，不强调民族地区的有效治理，排除C项。
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7．西藏自古是中国领土不可分割的一部分。元朝时，中央政权对西藏行使有效管辖的机构是( )
A．宣政院 B．宣慰司
C．中书省 D．澎湖巡检司
解析：A 元朝时期设置宣政院管辖西藏，故选A项；宣慰司管辖的是西南地区的少数民族，属于羁縻政策，排除B项；中书省属于中央机构，排除C项；澎湖巡检司管辖的是台湾地区，排除D项。
A
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8．宋元时期，少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度 ( )
A．沿袭了唐朝的政治制度
B．植根于民族发展的差异
C．实现了疆域内民族平等
D．促使边疆地区经济较快发展
B
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解析：B 宋元时期少数民族政权创制并实施的一系列制度，都是依据各个民族发展的不同而采取的具有特色的管理措施，所以这些制度均植根于民族发展水平的差异，故选B项；这些制度属于少数民族政权创设的，“沿袭了唐朝的政治制度”不符合史实，排除A项；元朝的“四等人制”具有明显的不平等性，排除C项；“四等人制”造成了各民族之间的不平等，激化了民族矛盾，不利于维护国家的统一和经济发展，排除D项。
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[能力练]
9．辽朝建立后相继在今赤峰、北京、大同等地兴建京城，还将随季节转换定期迁徙的行营作为国家政治中心。这表明辽朝( )
A．始终坚持草原本位
B．承袭中原传统制度
C．大力推动民族交融
D．具有特殊社会面貌
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解析：D 辽朝由契丹族建立，由于所统治地区民族不同，生产力发展状况不同，所以辽朝统治者在政治上实行五京制，相继在今赤峰、北京、大同等地兴建京城；还实行四时捺钵制，将随季节转换定期迁徙的行营作为国家政治中心，这表明辽朝具有特殊社会面貌，故选D项；“在今赤峰、北京、大同等地兴建京城”说明受到汉族文化的影响，并非始终坚持草原本位，排除A项；“随季节转换定期迁徙的行营作为国家政治中心”表明保持草原习俗，并非完全承袭中原传统制度，排除B项；民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、语言文化、风俗习惯等互相影响，趋向一致，与材料主旨不符，排除C项。
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10．北宋名相富弼曾说：“拓跋自得灵、夏以西，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。”据此可得出( )
A．西夏社会尊崇儒家文化
B．西夏全盘学习北宋制度
C．西夏已经向北宋称臣
D．西夏受汉族影响颇深
解析：D 据材料可知，西夏奉行的是北宋即汉族的政治制度，深受汉族影响，故选D项；西夏学习汉族的典章制度，并不等于尊崇儒家文化，排除A项；西夏有自己的政治特色，并非全盘学习北宋，排除B项；材料无法看出西夏与北宋臣属关系，排除C项。
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11．从辽、金朝起，政治中心北移至燕京(今北京)，使得长城南北在政治、经济、社会、文化上完全成为统一和不可分割的整体，向北迁徙的中原汉族人口空前增加。这有利于( )
A．统一多民族国家发展
B．君主专制的空前加强
C．带动经济重心的北移
D．消除北方各民族差异
A
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解析：A 根据材料可知，辽、金朝开始，北京逐渐成了中国的政治中心，这有利于加强长城南北地区经济文化的交流，从而加强民族交融，促进统一多民族国家发展，故选A项；军机处的设置使君主专制空前加强，排除B项；宋元时期经济重心南移完成，此后没有出现经济重心北移的情况，C项不符合史实，排除；“消除北方各民族差异”说法绝对，不符合史实，排除D项。
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12．元朝各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。据此可知，元朝( )
A．地方有较大独立性
B．行省权力受到中央制约
C．重视对地方的监督
D．专制皇权得到空前加强
B
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解析：B 根据材料“一千锭以下”“不得擅行诛杀”“始终由朝廷直接掌握”并结合所学知识可知，元朝行省的权力受到中央政府的制约，独立性较小，故选B项；行省制有助于加强中央集权，地方的独立性较小，排除A项；材料未涉及元朝重视地方监督的相关信息，无法得出C项结论，排除；材料反映的是中央集权的加强，军机处的设立标志着专制皇权得到空前加强，排除D项。
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13．下图为内蒙古自治区出土的元代壁画《马球图》。据史书记载，元朝建立后，贵族们在每年的端午节和重阳节都会举行大规模的马球比赛，胜者会得到丰厚的奖赏。这( )
A．得益于统治疆域的辽阔
B．彰显着军事活动的兴盛
C．显示宫廷画的神韵意趣
D．反映出民族交融
D
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解析：D 元朝是少数民族蒙古族建立，但元朝庆祝汉族的端午节和重阳节，反映出民族交融，故选D项；材料体现的是元朝统治者庆祝汉族的节日，不涉及统治疆域的辽阔，排除A项；材料中的马球比赛是娱乐活动不是军事活动，排除B项；材料中的壁画重视写实而不是神韵意趣，排除C项。
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14．阅读材料，完成下列要求。
材料一 昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。黄帝以土德王，北俗谓土为拓，谓后为跋，故以为氏。其裔始均，入仕尧世。爰历三代，以及秦汉，獗鬻、猃狁、山戎、匈奴之属，累代残暴，作害中州，而始均之裔，不交南夏，是以载籍无闻焉。
——摘编自《魏书·续纪》
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材料二 辽之先，出自炎帝，世为审吉国，其可知者盖自奇首云。奇首生都菴山，徙潢河之滨。传至雅里，始立制度，置官属，刻木为契，穴地为牢。让阻午而不肯自立。懿祖生匀德实，始教民稼穑，善畜牧，国以殷富，是为玄祖。玄祖生撒剌的，仁民爱物，始置铁冶，教民鼓铸，是为德祖，即太祖之父也。
——摘编自《辽史·太祖本纪》
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(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出两段史料在追溯族源记述上的共同特点，并分析其目的。
(2)根据材料三并结合所学知识，以文字形态为参考，分析北魏与辽对中原文化态度的异同。
图1 北魏
《元怿墓志》
图2 契丹文《辽道宗
耶律洪基哀册》(局部)
材料三
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解析：第(1)问，第一小问特点，根据材料一“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号”、材料二“辽之先，出自炎帝，世为审吉国，其可知者盖自奇首云。奇首生都菴山，徙潢河之滨。传至雅里，始立制度，置官属”可得出，以中原传说中的炎黄部落为族源；表达与中原汉民族同源共祖；带有神话传说色彩。第二小问目的，结合所学知识可知，文化上认同中原文化；政治上维护正统性、巩固统治。第(2)问，相同点结合墓志内容和哀册内容可知，都在认同和吸收中原文化。不同点结合墓志内容和哀册内容可看出，对中原文化的接受程度不同。北魏使用汉字，并直接以中原制度文化替代本族传统；辽借鉴汉字创造本族文字，兼容中原制度文化，因俗而治。
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答案：(1)特点：以中原传说中的炎黄部落为族源；表达与中原汉民族同源共祖；带有神话传说色彩。
目的：文化上认同中原文化；政治上维护正统性、巩固统治。
(2)同：认同和吸收中原文化。
异：对中原文化的接受程度不同。
北魏使用汉字，并直接以中原制度文化替代本族传统；辽借鉴汉字创造本族文字，兼容中原制度文化，因俗而治。
第10课 辽夏金元的统治
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单元总结提升(三)
主题整合 思维升华
题型突破 技法支招
内
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一、唐宋之际，我国社会的重大变化
主题整合
思维升华
政治方面 中央和地方割据势力的矛盾得到解决，从此，地方再也无力与中央对抗；秦汉魏晋以来的豪强世家势力衰落，科举制下出现了大批平民出身的官僚
经济方面 国家土地政策调整，土地国有制占优势转变为地主私有制占优势；租佃经济成为仅次于自耕农经济的经营方式；两税法取代了租庸调制；由实物经济开始向货币经济转型；纸币——交子出现，商税收入成为政府的重要财源；海上丝绸之路更加发达；南方经济实力增长迅速
军事方面 募兵制取代了府兵制
城市发展 打破坊市的界限，草市更加普遍；市场活动不再有严格的时间限制，政府对市场的监管削弱
文化方面 在儒学的基础上产生了理学；普通百姓得到更多的受教育机会；市民文化兴起，词的创作繁荣，话本兴起，文人画更加强调意境，风俗画发展
社会习俗 方面 科举制度扩大了取士范围，各阶层流动加快；婚姻、社交打破了严格的士庶界限；国家放松对社会的控制，人们的活动更加自由
[针对训练]
1．下表展示了唐宋时期“士”的转型，这些变化( )
A．源于商品经济的发展 B．体现社会阶层的流动
C．推动科举制更加严密 D．表明社会风气更开放
朝代 唐代 北宋 南宋
精英的身份 属性 门阀 学者 官员 文人
社会成分 世家大族 文官家族 地方精英
B
解析：B 从材料中唐宋时期“士”的精英的身份属性和社会成分的变化可知，“士”的身份越来越开放，体现唐宋时期社会阶层的流动增强，故选B项；唐宋时期科举制度的发展完善推动社会阶层的流动，排除A项；C项属于因果倒置，排除；材料无法体现社会风气开放程度，排除D项。
二、宋元时期政治制度演变的特点
中央体制 中书门下体制逐渐形成，中书门下与枢密院对掌文武的二府体制，始终围绕着相权不断削弱，皇权不断强化的趋势而演变
地方制度 (1)宋代设知州、通判，相互监督，“强干弱枝”，加强了中央集权，也导致了地方无权、行政效率低下的局面。
(2)元朝实行行省制度。
宋元时期基本完成了对地方管理制度的变革，为明清时期长期统一奠定了基础
文官政治 崇文抑武是宋代的基本国策，独具特色的文官政治体制得以确立，影响深远
[针对训练]
2．北宋初年统治者罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官，扩大科举录取规模，提高士人的地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是( )
A．无为而治 B．戒奢从简
C．崇文抑武 D．严刑峻法
解析：C 据材料可知，为抑制武将势力膨胀，北宋实行崇文抑武的方针，故选C项；“无为而治”并不是什么也不做，而是不过多地干预，充分发挥万民的创造力，与材料主旨不符，排除A项；戒奢从简指戒除奢侈繁杂而行简单简洁，与材料主旨不符，排除B项；严刑峻法指严厉的刑罚和严峻的法令，与材料主旨不符，排除D项。
C
小题建模——推理、推断类选择题
[题型解读]
1．从知识、能力立意上看，推理、推断类选择题就是根据已知的若干条件，通过逻辑思维将相关的信息加以整合，得出符合所给标准的结论，主要考查获取历史结论以及理解、判断和认识的能力。
2．从命题设计意图来看，这类试题设问常用的方式是“据此可知”“由此可知”“推知”“这一论断”等，这说明考查的主要方向是论从史出，从历史材料中得出结论已成为高考命题的主要趋势。
题型突破
技法支招
[典题例证]
元代《地契》记载：“地之位、广、价，及买卖双方之身份，皆详录，且经官认。地之附属，如屋舍、林木等，亦一载明。”据此推知，当时
( )
A．土地交易管理严格
B．土地买卖十分兴盛
C．契约内容简洁明了
D．官商勾结买卖土地
A
[思维路径]
明确时空 时间：元代
知识定位 元朝的经济政策
思维路径 元代《地契》记载内容丰富，包括土地位置、地价、买卖双方的身份，以及土地附属的内容都有记载，这说明元朝严格管理土地交易，故选A项
排除干扰 以偏概全 材料强调政府严格记录和管理土地交易时的信息，但并不能说明土地买卖兴盛，材料并未涉及土地流转频繁的信息，排除B项
脱离史料 元代地契的内容十分丰富，“简单明了”与材料不符，排除C项
添枝加叶 材料反映元代《地契》记载的内容丰富，并无有关官商勾结的信息，排除D项
[方法技巧]
解答推理、推断类试题，一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案，推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。
[针对训练]
据考证，在唐代以前，中国农书的内容绝大多数是写黄河流域中下游旱地农业生产知识的，而唐至宋元时期则出现了不少反映长江流域及其以南农业生产知识的各类农书。据此可知，这类农书的发行( )
A．得益于大一统局面的实现
B．折射了南北经济差距的缩小
C．彰显南方农学水平的领先
D．体现了南方开发程度的加深
D
解析：D 与唐代以前中国农书绝大多数写黄河流域中下游旱地农业生产知识不同，唐至宋元时期则出现了不少反映长江流域及其以南农业生产知识的各类农书，这体现出南方开发程度逐渐加深，故选D项。
单元总结提升(三)
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第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
总体 辽宋夏金元时期(916—1368年)是我国民族交融进一步加强和封建经济继续发展的时期
表 现 政治 从民族政权并立逐步走向统一，中央集权制度进一步发展完善。民族政权长期并存，少数民族政权封建化；出现了又一次民族交融的高潮，形成新的民族
经济 封建经济继续发展，商品经济水平超过前代；南方经济实力增长迅速，宋元时期，经济重心南移完成；封建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外交往空前繁荣
文化 封建文化高度繁荣；各民族文化融合；科技成就突出，印刷术、指南针和火药外传；理学有了较大发展；文学艺术逐渐平民化、通俗化，突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画
第9课
两宋的政治和军事
课标要求 素养解读 核心概念
通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治与社会等方面的新变化。 1．历史解释：概括分析北宋加强中央集权的措施，分析说明王安石变法的原因、内容、影响及对它的认识、评价。 2．史料实证：从史料中提取有效信息，分析北宋边疆压力和财政危机。 3．家国情怀：感悟范仲淹、王安石为改良国家所作出的努力，培养不畏艰难的大无畏精神和家国情怀。 知州与通判、“三衙”分权、“四监司”、崇文抑武、庆历新政、王安石变法、“靖康之变”“绍兴和议”“南宋偏安”。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
知识点四
[基础自学]
1．背景
(1)960年，赵匡胤建立宋朝，之后结束了五代十国分裂局面。
(2)统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
知识点一
宋初中央集权的加强
2．措施
控制地方
转运司
分散 权力 中央
地方
崇文抑武 ①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官
②提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位
参知政事
通判
3．影响
(1)积极：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。
(2)消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。
[学透教材]
【拓宽教材】
观察教材P53“北宋中央权力分配示意图”，宋初加强中央集权措施的突出特点是什么？有何消极影响？
提示：突出特点：分化事权。消极影响：官僚机构臃肿，行政效率低下。
【思维点拨】 崇文抑武
崇文抑武是宋朝建立后的方针，是统治者反思唐代藩镇割据、武将专权的结果。崇文抑武有利于中央集权的加强和文化的发展，推动了宋代科技、文化和艺术的全面繁荣，但不利于军队战斗力的提高。
[互动探究]
视角 宋代的地方治理体系
史料 宋初，将全国划分成为若干个转运司路，又区别不同情况，在全国各地分别创设了都部署路、兵马都钤辖、提举兵甲司及经略使、安抚使等不同形式，以统辖一路兵权。帅司路、转运司路以及后来的提点刑狱司路、提举常平司路，都存在着一个政区幅员的尺度多少为宜的问题。宋王朝因时制宜，划分行政区、监察区、军区的辖境，使得有宋一代的路制呈现出犬牙交错、层次繁复的形态。
——摘编自李昌宪《中国行政区划
通史·宋西夏卷》
探究 根据史料，说明宋代地方政治体制的特点。“犬牙交错、层次繁复”的路制形态有何积极作用？
提示 特点：地方军政兵财分治；因时制宜、因地制宜。
积极作用：“犬牙交错、层次繁复”有利于分割地方的人、财、物等权力，犬牙交错的路制形态有利于消除地方政权凭借地理环境进行割据的现象。
【思维升华】 宋代加强中央集权的特点
强干弱枝， 守内虚外 把地方大部分权力收归中央，消除地方割据的基础；造成地方和边疆实力弱小，不利于边疆地区的防卫
分化事权， 相互牵制 中央和地方普遍分割权力，互相牵制，加强了专制集权；分权过细，影响了行政效率，造成冗官和冗费现象
崇文抑武， 文官政治 完善科举，提高文臣地位，促进宋朝文化繁荣；武将受到压制，军队战斗力下降，在与少数民族的战争中处于劣势
[基础自学]
1．边防压力：辽占领燕云十六州；西夏对北宋的威胁。
2．财政危机
(1)原因
①军队不断扩编，导致军费直线上升。
②政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官僚队伍也不断膨胀。
③“岁币”“岁赐”的压力。
(2)表现：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。
知识点二
边防压力与财政危机
[学透教材]
【拓宽教材】
阅读教材P54“历史纵横”，北宋实行募兵制的目的是什么？造成了什么后果？
提示：目的：稳定社会治安，消除动乱因素。后果：军队数量猛增，军费开支浩大，财政负担沉重。
【思维点拨】 认识宋代民族关系
(1)宋辽、宋夏之间有战有和，战是支流，和是主流，民族之间的经济文化交流加强了民族的交融，推动了社会的进步。
(2)宋代的民族政策虽然对宋政权来说是耻辱的，但客观上为当时经济的发展提供了相对和平的环境，并促进了民族交融。
[基础自学]
1．背景
(1)北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。
(2)范仲淹以整顿官僚队伍为宗旨的“____________”失败。
(3)1069年，宋神宗任用王安石主持变法。
2．目的：富国强兵。
知识点三
王安石变法
庆历新政
3．内容
富国 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源
强兵
兵农合一
4.影响
(1)积极：达到了富国目的，增加了大笔收入。
(2)消极：强兵的效果并不明显，一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
[学透教材]
【拓展提升】 王安石变法的启示
改革的实质就是政治经济利益的再分配，因此也必然遇到阻力。改革要想成功，除了需要变革的决心勇气外，还需要统治者的支持、措施的配套、用人恰当等。
[互动探究]
视角 王安石变法
史料 朱熹评价王安石道：“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。被遇神宗，致位宰相，世方仰其有为，庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇、宣之际，而祸乱极矣。”
——摘编自《宋史·王安石传》
探究 在朱熹看来，王安石变法为何令人失望？
提示 改革侧重于经济与军事；用人不当；性格固执；改革危及民众生活，使社会动荡。
【思维升华】 全面认识王安石变法
背景 王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下，为实现富国强兵而进行的
效果 变法无法缓和社会的主要矛盾，在大官僚、大地主的反对之下，新法很快被废除
目的 变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有得到根本的改变，负担依然沉重
性质 变法是封建地主阶级针对统治危机进行的改革运动，是封建生产关系的局部调整
失败 原因 变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到了他们的阻挠和破坏；同时变法过程中由于用人不当，出现了一些危害百姓的现象
评价 变法虽然失败，但也取得一定成效。王安石能够针对错综复杂的局面大刀阔斧地进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，是值得肯定的
[基础自学]
1．南宋建立：1127年，北宋被金朝攻灭，赵构在_________称皇帝，建立南宋。
2．绍兴和议(1141年)
(1)背景：南宋初年，岳飞指挥的“岳家军”抗金战绩卓著；宋高宗和宰相秦桧主动向金朝求和。
(2)内容：以东起淮水、西至_________一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“岁贡”。
(3)结果：宋金之间继续维持南北对峙的局面。
知识点四
南宋的偏安
应天府
大散关
[学透教材]
【拓宽教材】
观察教材P56“金、南宋、西夏形势图(1142年)”，南宋政权为什么能将偏安半壁的局面维持较长时间？
提示：①名将方面：有岳飞、韩世忠等将领。②地理方面：有长江做天险，金军不善水战。③义军方面：面对亡国之痛，北方各地义军突起。④蒙古方面：成为金朝大患。
【思维点拨】 正确认识南宋和金的战争的性质
南宋和金的战争属于中华民族内部的战争，不是反击外来侵略，只有正义和非正义之分，而没有侵略和反侵略之别。
思维导图
必备术语
1．北宋通过分割、限制地方权力使中央集权不断加强，成功地维护了政权的稳定。
2．北宋的统治危机主要表现为军事和财政两个方面，统治集团内外交困。
3．王安石变法是为了解决政府财政危机，缓和社会矛盾，是以维护统治阶级利益为出发点。
4．宋金之间有战有和，战是短暂的，和是民族关系的主流。
[课堂训练]
1．杯酒释兵权是指发生在北宋建隆年间，宋太祖赵匡胤通过酒宴方式，威胁利诱，要求高级将领交出兵权的历史事件。宋太祖这么做的根本目的是( )
A．加强中央集权 B．增加财政收入
C．避免官员贪污 D．分知州的权力
解析：A 宋太祖以酒宴方式使高级将领交出兵权，杯酒释兵权大大加强了中央集权，故选A项；材料主要强调的是宋太祖以杯酒释兵权的方式加强了中央集权，与增加财政收入不吻合，排除B项；宋太祖杯酒释兵权的根本目的是加强中央集权，与避免官员贪污无关，排除C项；材料未体现分知州的权力，排除D项。
A
2．下述材料是对中国某朝代加强中央集权措施的评论。据此可知，该时期( )
A．大力提倡文治
B．与民休息、守外虚内
C．出现党锢之祸
D．军阀割据、政局动荡
唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者
A
解析：A “不能自安”指的是安史之乱或藩镇割据；“大不可安者”指的是靖康之变。唐后期以来地方权力过大造成军阀割据和政局动荡，促使北宋大大加强了中央对地方的控制，宋朝加强中央集权的表现之一是大兴文治，重用文官，这也使得宋代军事实力较弱，最终两宋亡于外患，故选A项；汉初实行与民休息，排除B项；“党锢之祸”指中国古代东汉汉桓帝、汉灵帝时，士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满，与宦官发生党争的事件，排除C项；宋代加强中央集权，未出现军阀割据，排除D项。
3．北宋与辽相互征战，未有结果，双方最终签订协议，维持已有边界。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”。通过该协议( )
A．北宋收回了燕云十六州地区
B．辽国开始向北宋称臣
C．为宋辽经济往来创造了条件
D．民族矛盾进一步激化
解析：C 通过宋辽议和，北宋获得了北部边防的基本安定，宋辽维持较长时间和平局面，为宋辽之间的经济往来创造了条件，故选C项；燕云十六州被辽占领，没有收回，排除A项；辽宋皇帝以兄弟相称，排除B项；宋辽协议有利于缓和民族矛盾，排除D项。
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[基础练]
1．宋代在知州以外设“通判某州军事”一职，简称“通判”。知州的公文命令必须经通判的附署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事。这表明通判的作用是( )
A．制约地方长官
B．控制财政大权
C．提高行政效率
D．牵制中书门下
课时规范
训练(九)
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解析：A 据材料“知州的公文命令必须经通判的附署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事”可知，宋太祖为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，专擅作大，创设了通判一职，起到了制约地方长官的作用，故选A项；宋代设置转运使统管地方的财政，排除B项；通判对知州起到了制约作用，不利于地方行政效率的提高，排除C项；宋代在中央设立参知政事牵制中书门下，排除D项。
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2．据史料记载，中国古代某朝代在地方设置了“转运使”，负责将地方财赋收归中央。这反映了( )
A．地方行政权力的削弱
B．地方财政自主权增强
C．中央集权加强的趋势
D．地方监察制度的完善
解析：C 结合所学可知，宋代在地方设置了“转运使”，负责将地方财赋收归中央，从而消除了地方割据称雄的经济基础，反映了中央集权加强的趋势，故选C项；转运使将地方财赋收归中央，反映了地方财政权的削弱，排除A项；转运使将地方财赋收归中央，反映了地方财政自主权削弱，排除B项；材料与地方监察制度无关，排除D项。
C
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3．宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。这种现象的根源是( )
A．传统官僚体制的影响
B．武官地位不及文官
C．北宋积贫积弱的局面
D．政权分立政局动荡
解析：A 北宋时期，武举的取士人数要远远少于文举的取士人数，说明武举不受重视，也体现了北宋时期崇文抑武的方针，这是传统官僚体制影响的结果，故选A项；武官地位不及文官是结果，不是根源，排除B项；材料现象是北宋积贫积弱的原因之一，C项因果颠倒，排除；材料中现象的根源与北宋的传统官僚体制有关，并不是因为政权分立，政局动荡，排除D项。
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4．宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( )
A．强化中央集权
B．削弱武将兵权
C．节约军费开支
D．应对边防压力
解析：D 根据材料可知，北宋在与北方少数民族政权交界的地方部署重兵，主要是为了应对边防压力，故选D项；强化中央集权主要手段是削弱地方权力，材料没有体现，排除A项；削弱武将兵权材料没有体现，排除B项；节约军费开支应该减少驻兵，排除C项。
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5．北宋时期，地方州县财政经常入不敷出，中央只能默许州县政府超越制度许可范围去开辟税源。这一现象反映出 ( )
A．经济衰败导致税源枯竭
B．边患加重地方财政压力
C．养兵政策造成财政恶化
D．体制运行影响财政收支
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解析：D 据所学可知，北宋地方财政困难，是因为州县大部分税收通过转运司转运中央，这反映了宋初中央集权强化影响地方财政收支，故选D项；北宋时期，社会经济进一步发展，“经济衰败”一说不符合基本史实，排除A项；地方财政困难是宋代普遍状况，而面临边患问题的主要是北方、西北各州县，排除B项；养兵政策是造成财政困难的因素之一，而其本质仍是宋初过度加强中央集权的结果，排除C项。
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6．北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文(范君指范仲淹，希文是他的字)”的民谣，这是因为范仲淹( )
A．奖励耕织，建立县制
B．重视汉化，缓解矛盾
C．整顿吏治，防止贪污
D．重视理财，缓解积贫
解析：C 范仲淹在北宋积贫积弱背景下，以整顿吏治为中心进行改革，故选C项；商鞅变法时期奖励耕织，推行县制，排除A项；北魏孝文帝改革重视汉化，缓解矛盾，排除B项；王安石变法重视理财，缓解积贫，排除D项。
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7．钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法( )
A．加重了人民的负担
B．实现了富国强兵
C．使北宋走向衰亡
D．加强了社会管控
解析：A 根据材料“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦”并结合所学可知，该学者认为王安石变法加重了百姓的负担，故选A项；材料中未涉及王安石变法实现了富国强兵的目的，排除B项；“北宋走向衰亡”与题干主旨不符，排除C项；材料强调的是王安石变法在理财上的不足，未涉及社会管控加强的信息，排除D项。
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8．南宋诗人林升在他的《题临安邸》中这样描述“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是( )
A．北宋与辽对抗 B．北宋与元对峙
C．南宋与元和议 D．南宋与金对峙
解析：D 这首诗表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧，它反映的时代背景应该是南宋与金对峙，故选D项。
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[能力练]
9．“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是
( )
A．分化事权使各部门相互牵制
B．抬高文官和士人的地位
C．设置专门机构管理边疆地区
D．设转运司统管地方财政
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解析：A 据材料“北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要……进行制约”并结合所学可知，北宋采取分化事权、相互牵制的办法加强君主专制和中央集权，故选A项；“抬高文官和士人的地位”体现北宋的文治政策，与材料主旨不符，排除B项；C项与材料内容不符，排除；设转运司统管地方财政是具体措施之一，而非“核心精神”，排除D项。
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10．宋廷致力于疏通信息来源，建立了多层多途的沟通渠道。多途信息渠道的最高协调机构是政事堂，而信息搜集的最终汇聚点是君主所在的“御前”。这一做法( )
A．保障了决策的科学性
B．有利于加强君主集权
C．提高了地方行政效率
D．反映了崇文抑武方针
解析：B 宋代的信息通过多渠道最终汇集到了皇帝之处，这丰富了皇帝搜集信息的来源，有助于加强君主集权，故选B项；材料涉及的是信息搜集，有助于减少决策失误，但不能保障决策的科学性，排除A项；信息搜集渠道的多元不能提高行政效率，排除C项；崇文抑武与材料信息无关，排除D项。
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11．北宋九朝共有97任宰相，任期在1～2年的有45任，1～3年的63任。地方官员实行3年1任，任满调离。这一现象导致( )
A．财政不堪重负 B．党争问题严重
C．官员墨守成规 D．边患愈演愈烈
解析：C 据材料可知，宋代官员任期短，官员没有足够的时间去实施自己的政治变革，只能沿用前任的各种政策，造成官员墨守成规的现象，故选C项；冗费现象严重导致财政不堪重负，排除A项；材料没有涉及党争的信息，得不出党争问题严重，排除B项；北宋与少数民族政权并立，使得边患愈演愈烈，排除D项。
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12．王安石变法期间，朝廷在汴京设立市易司，平价收购市场上滞销的货物，等市场短缺时再卖出。这一做法( )
A．体现国家对经济管控
B．减轻了民众赋役负担
C．提高基层治理的效能
D．违背了市场运行规律
解析：A 王安石变法期间设立市易司，平价收购市场上滞销的货物，等市场短缺时再卖出，体现了国家对经济的管控，故选A项；设立市易司是为了规范市场管理，平抑物价，与民众赋役负担的减轻无关，排除B项；题干是对市场的治理，不是提高基层治理的效能，排除C项；材料中并未提及设立市易司是否违背市场运行规律，排除D项。
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13．“(宋)高宗久在金营，孰强孰弱，自有切见，若使复仇雪耻，再整江山，实不能也，势使之也。”鉴于此，宋高宗( )
A．增强军力、北伐抗金
B．休养生息、养精蓄锐
C．与金议和、偏安江南
D．建设政治、发展经济
解析：C 宋高宗认为，金朝实力强，南宋弱，收复河山无望，因此与金议和、偏安江南，故选C项；宋高宗并不主张北伐抗金，排除A项；宋高宗主张议和，并未养精蓄锐与金再战，排除B项；材料不涉及南宋发展经济，排除D项。
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14．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知，我们今天可以看到的最早标有长城的地图是宋代的。学者研究发现宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代，但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城。今天苏州碑刻博物馆藏有一块宋代图碑，上刻《地理图》一幅，图中就有长城。值得注意的是图下部的跋文说道：“中原土壤北属幽燕以长城为境，旧矣。至五代时，石敬瑭弃十六州之地以赂契丹，而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年。”长城虽不是边境，但长城的意义本是阻抗北方民族的南下，所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败。此幅地图的编制有当年的时
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代意义，如跋文的最后一句话所言：“庶几观者亦有所感发焉”。所谓观者的“感发”就是感怀华夏北方领土的失弃。
——摘编自唐晓峰《宋代地图上的长城》
(1)据材料并结合所学知识，说明宋代在地图上标注长城的原因。
(2)据材料，概括指出地图在宋代国家治理中发挥的功能。
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解析：第(1)问，根据材料“中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知”并结合所学知识可知，长城自古有抵御外敌入侵的功效；根据材料“宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代，但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城”并结合所学知识可知，宋代与少数民族政权并立，边防压力较大；根据材料“中原土壤北属幽燕以长城为境，旧矣。至五代时，石敬瑭弃十六州之地以赂契丹，而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年”并结合所学知识可知，契丹占据燕云十六州，北宋意图恢复北方领土；根据材料“长城虽不是边境，但长城的意义本是阻抗北方民族的南下，所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败”并结合所学知识可知，北宋意图阻抗北方民族南下
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以及传统理念的影响。第(2)问，根据材料“长城的意义本是阻抗北方民族的南下”并结合所学知识可知，军事功能并且宣扬理念；根据材料“所谓观者的‘感发’就是感怀华夏北方领土的失弃”并结合所学知识可知，激励功能，凝聚人心与加强政权认同。
答案：(1)原因：长城自古有抵御外敌入侵的功效；宋代与少数民族政权并立；边防压力较大；契丹占据燕云十六州；北宋意图恢复北方领土；北宋意图阻抗北方民族南下；传统理念的影响。
(2)功能：军事功能；宣扬理念；激励功能；凝聚人心；加强政权认同。
第9课 两宋的政治和军事
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第11课
辽宋夏金元的经济、社会与文化
课标要求 素养解读 核心概念
认识辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化。 1．唯物史观：通过宋元时期的经济发展变化，分析社会的变化，理解经济、政治与文化之间的内在联系。 2．史料实证：运用史料探究宋代农业、手工业及商业发展的表现、特点及影响，分析宋代理学家的主张。 3．家国情怀：认识宋元时期在科技、文学艺术、少数民族文字等方面的成就，了解中华优秀传统文化和古代科技对世界的贡献。 稻麦复种制、榷场、交子、经济重心南移、租佃关系、儒学复兴运动、“天理”、程朱理学、“格物致知”、宋词、元曲、山水画。
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
知识点四
[基础自学]
1．农业和手工业
(1)内地
知识点一
经济的发展
农 业 耕作 制度
经济 结构
稻麦复种制
棉花
手 工 业 制瓷业
矿冶业 东京居民普遍使用煤作燃料
印刷业 宋元时期发展迅速，进一步带动了造纸业的发展
(2)边疆：漠北、东北、西北、西南的农业和手工业都有显著进步。
青花瓷
2．商业和城市
(1)商品经济繁荣
①面向大众的基层市场蓬勃涌现。
②宋与辽夏金各政权之间经济往来十分密切，官方设置______进行互市交易，民间贸易相当活跃。
③北宋钱币年铸造量大，开始出现纸币——______。元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。
④外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源，丝织品、瓷器等远销亚非许多国家和地区。主要外贸港口有广州、______、明州等。
(2)城市繁荣兴盛：北宋东京、南宋临安、元朝的______和杭州尤以繁华著称。
榷场
交子
泉州
大都
3．南方经济实力增长迅速
(1)唐朝中叶以来：南方的经济实力增长迅速。
(2)北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局已定型。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。
(3)元朝：南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南；对隋唐时期的大运河进行取直；还开辟了长途海运航线。
[学透教材]
【概念阐释】 榷场
宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。场内贸易由官吏主持，除官营贸易外，商人须纳税、交牙钱、领得证明文件(关子、标子、关引等)方能交易，政府管制较严，地点、货物、交易方法都有限制，而且兴废无常。榷场贸易的兴衰与国家商税收入相联系。
【拓宽教材】
观察教材P65“元朝运河、海运路线图”，该图反映了元朝时期社会经济方面发生了怎样的变化？
提示：南方成为经济重心，为保证政治中心大都的供给，所以运河、海运发达。
[基础自学]
1．门第观念变化
(1)原因：隋唐时期，______阶层在政治上已经衰落；宋朝科举制度更加强调公平竞争；大批出身平民家庭的士人进入政坛。
(2)表现：人们的婚姻择偶，以当下政治、经济地位为重，而不再关心祖先名望。
2．人身依附关系减弱：贱民阶层的数量显著减少；宋朝的家内服役更多地来自______；宋朝无地农民通常与地主签订______，较少受到契约关系以外的人身束缚。
知识点二
社会的变化
士族
雇佣
契约
3．国家控制逐渐松弛：____________、典当基本不受官府干预；官府对百姓生活的限制更为松弛。
土地买卖
[学透教材]
【思维点拨】 认识宋代的“不抑兼并”
宋朝实行“不抑兼并”的土地政策，对土地买卖、典当基本不加干预，从本质上说，就是承认并保护土地私有产权的合法性及土地的商品化，允许地主按经济规律进行流转买卖，国家不再加以干预。
【拓展提升】 宋代科举制的发展
(1)宋代科举考试，分乡试、省试、殿试三级；考试科目逐渐减少，进士科成为最主要的科目。
(2)宋代科举考试实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额大大增加。
[互动探究]
视角 宋代社会阶层的流动
史料 宋代宰相祖辈任官情况表
曾祖、祖父或 父亲任官情况 宰相人数 北宋(71) 南宋(62)
高级官员 20 8
中级官员 15 10
低级官员 12 8
无官职记录 24 36
探究 概括史料反映的现象，其反映的实质问题是什么？
提示 现象：北宋时，祖辈有官职出身的宰相占主导地位；南宋时祖辈无官职出身的宰相占主导地位。
实质问题：社会阶层流动性加强，科举制日益完善。
【思维升华】 宋朝社会发生变化的原因
(1)经济原因：宋朝经济继续发展，农业、手工业、商业、城市、对外贸易都有较大的发展。
(2)政策原因：政府对土地买卖基本不加干涉，促进土地私有制迅速发展；土地流动性增强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位的提高。
(3)政治原因：唐末五代以来，社会经历了剧烈的变动，门阀士族制度逐渐走向衰亡。
(4)科举制度：科举制度的完善使大批出身于平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力，削弱了士族制度的政治基础。
[基础自学]
1．背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。
2．兴起：北宋中期。
3．代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
知识点三
儒学的复兴
4．主张
5.影响：从______后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
宇宙观 人生观 方法论
“理”即“天理”，是自然界和社会的根本原则 “存天理，灭人欲”，通过道德修养克服过度的欲望
格物致知
南宋
[学透教材]
【概念阐释】 格物致知
“格”即深刻探究、穷尽；“物”就是万物的本原，朱熹进一步将“物”确定为天理、人伦、圣言、世故；“致”就是求得、获取的意思；“知”就是事物的本质，即“天理”。所谓“格物致知”就是花工夫，讲方法，深刻探究万物，以掌握天下之理，达到对普遍天理的认识，进而认识人伦世故、道德文章，以明道德之善。
【思维点拨】 宋代理学兴起的社会条件
(1)理学的兴起适应了唐末以来重建伦理纲常的需要。
(2)理学的兴起是宋代科学文化发展的必然结果。
(3)理学的兴起是儒、佛、道三教长期争论和融合的结果。
(4)宋代儒学为了与封建统治相适应，儒学道统自然成为其承续的对象。
[互动探究]
视角 理学的特征
史料 理学家提出“理”作为宇宙万物的本原，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。
——摘编自马克垚《世界文明史》
探究 根据史料，概括宋代理学的特点。
提示 特点：以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道精粹；儒学哲学化、思辨化；肯定人的现实生活、道德精神的意义；是理性主义的哲学。
【思维升华】 理学的特点
(1)哲学化：注重思辨，在批判吸收佛道思想基础上，确立了一套以“天理”为核心的精致完备的理论体系。
(2)世俗化：注重普及家族伦理建设；建立宗族乡约秩序；兴办慈善教育事业，推动平民社会发展；儒家伦理深入社会各方面。
(3)精神化：注重修身，强调个人的气节德操和自我的主动作用，宣称人人皆可以为尧舜，突出个人的使命感和责任感。
(4)伦理化：理学的本体论、人性论、修养论、认识论、成贤成圣的境界论、“修齐治平”的功能论，都以伦理道德为核心内容。
(5)正统化：孔孟地位提升，南宋后期起理学逐渐成为官方哲学；朱熹的《四书章句集注》成为科举考试教科书。
(6)国际化：流传到朝鲜、日本等，形成朱子学派。
[基础自学]
1．文学艺术
(1)宋词
①特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。
②代表：豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照。
知识点四
文学艺术和科技
(2)元曲
构成 散曲 杂剧
特点 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁 演员将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等
(3)话本：实际上是早期的白话小说。
(4)书法：追求个性，不拘法度。
(5)绘画
①以_________最为突出，注重意境和笔墨情趣。
②花鸟画、人物画水平也很高。
山水画
2．科技
(1)三大发明
①印刷术：宋朝雕版印刷已经相当普及，北宋______发明了活字印刷术。
②火药：宋朝被大量制造并用于军事。
③指南针：宋朝广泛应用于航海。
毕昇
(2)其他成就
科学家 朝代 成就
沈括 北宋
郭守敬 元朝 设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量；编定《授时历》
王祯
梦溪笔谈
农书
[学透教材]
【概念阐释】 市民文化
宋元时期商品经济繁荣，于是逐渐兴起市民阶层，市民文化也随之兴起。快速的都市生活节奏和情感节奏，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词的繁荣发展。
【拓宽教材】
观察教材P67“元朝杂剧演出壁画”图，分析元朝杂剧兴起的原因。
提示：原因：城市经济发展，市民阶层对通俗文化需求的增强；知识分子阶层的加入；民族文化的交流与融合；对前代文化的继承与发展。
思维导图
必备术语
1．宋元时期，区域经济作物的种植对传统自然经济结构有一定突破；两宋城市商业突破时空限制；宋元时期，江南地区已成为全国经济重心。
2．宋代科举制发展，加快了社会阶层流动；租佃关系日益普遍化，宋元国家对社会的控制逐渐松弛。
3．宋代“二程”开创了理学；朱熹建立了理学体系。程朱理学对后世产生深远影响。
4．城市经济的繁荣，推动了宋元文学新体裁的发展。
5．三大发明是中国古代最有代表意义的科学技术成就，推动了人类科技的发展和社会的进步。
[课堂训练]
1．两宋时期，江南等地大量种植粟、麦、豆等；江北广种水稻，棉花的种植也由福建、广东推广到长江流域。这种现象说明( )
A．水稻成为北方主要作物
B．经济重心出现北移趋势
C．南方生态环境破坏严重
D．南北农业经济交流加强
解析：D 根据材料可知，南北农作物种植相互交流，说明南北农业经济交流加强，故选D项；A项与史实不符，北方主要作物不是水稻，排除；经济重心是南移趋势，排除B项；材料没有提及南方生态环境破坏信息，排除C项。
D
2．如图呈现的是两宋时市舶司收入情况，这些数据说明两宋时期( )
A．海外贸易的发展
B．中央集权松弛
C．纸币的大量发行
D．商标广告的出现
A
解析：A 材料中的市舶司是管理对外贸易的机构，图示体现两宋时市舶司收入总体呈上升趋势，说明海外贸易的发展，故选A项；材料体现的是海外贸易发展，B项体现的是政治问题，排除；材料没有体现纸币的大量发行问题，排除C项；材料与出现了商标广告无关，排除D项。
3．在宋代，富家之女是人们选择儿媳的首选。蔡襄曾对此有抱怨：“观今之俗，娶其妻不问门户，直求资财”。这反映了宋代( )
A．形成了健康的婚姻观
B．门第观念逐渐淡化
C．人身依附关系的消失
D．更加强调公平竞争
解析：B 依据材料“观今之俗，娶其妻不问门户，直求资财”，可以看出宋朝时期门第观念逐渐淡化，故选B项；材料不能体现出“形成了健康的婚姻观”，排除A项；人身依附关系在这一时期逐渐松弛，但并没有消失，排除C项；更加强调公平竞争体现的是科举制，排除D项。
B
4．北宋时期，程颢、程颐兄弟认为个人的行为好坏无法影响天理的变化。他们还强调人伦就是天理，这些理论( )
A．复兴了先秦时期的儒学
B．旨在强化封建伦理教化
C．强调唤醒人内心的良知
D．有利于自然科学的发展
解析：B 北宋时期，著名理学家程颢、程颐强调天理的权威，把人伦上升到天理的高度，旨在强化封建伦理教化，故选B项；北宋理学是对先秦儒学的发展和改造，并非复兴，排除A项；强调唤醒人内心良知的是陆王心学，排除C项；强化封建道德伦理的客观唯心主义思想，不利于自然科学的发展，排除D项。
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[基础练]
1．如图是西汉、唐代、北宋三个时期户数、粮食总产量(均为最高值)对比图。据此可以推知，北宋( )
A．农业生产力水平提高
B．政府重视农村经济的发展
C．国家实力达到了顶峰
D．遵循“以民为本”的执政理念
课时规范
训练(十一)
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解析：A 根据图中信息可知，北宋在户数和粮食总产量方面都远高于西汉和唐代，户数和粮食产量的增加是建立在生产力发展基础上的，故选A项；根据材料得不出政府态度，并且结合所学知识可知，即便在西汉和唐代，政府也重视发展农业，排除B项；人口和粮食是国家综合实力的一部分，但北宋存在“积弱”的问题，排除C项；材料反映了北宋农业生产力水平提高，体现不出“以民为本”的执政理念，排除D项。
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2．从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是( )
A．都市生活的繁华
B．商业贸易的发展
C．造纸技术成熟
D．冶铸工艺的进步
解析：B 秦朝到宋朝，由于商品经济不断发展，对货币需求量增多，对货币使用是否便利要求提高等原因，“货币发生了由笨重到轻便的变化”，故选B项；都市生活的繁华与材料现象无直接关系，排除A项；C、D两项不是材料变化的主要原因，排除。
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3．史籍记载，宋朝曾大量调集泉州、广州、明州等地生产的丝绸、瓷器等，前往西北边境与西夏进行贸易。这反映出当时( )
A．海外贸易繁荣发展
B．区域经济特色鲜明
C．边境贸易十分活跃
D．南北经济交流频繁
解析：C 根据材料“大量调集泉州、广州、明州等地生产的丝绸、瓷器等，前往西北边境与西夏进行贸易”可知，宋朝时期与西北少数民族之间进行贸易，即边境贸易活跃，故选C项；材料涉及的是宋与西夏之间贸易，并非海外贸易，排除A项；虽然题干提到的商品来自不同地区，但重点在于这些商品被用于边境贸易，而不是反映区域经济特色鲜明或南北经济交流频繁，排除B、D两项。
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4．据学者统计，唐朝约300位宰相，出自100个家族，宋代有130多位宰相，出自120多个家族，分布范围更广。这一变化反映出宋代( )
A．中央集权日益加强
B．科举考试制度严密
C．人身依附关系减弱
D．社会流动性的增强
解析：D 根据材料可知，宋代宰相出身家族比唐朝更多，分布范围更广，这一变化反映出宋代社会流动性的增强，为宋代政治增添了活力，D项正确；这一变化反映出宋代社会流动性的增强，未涉及中央集权，排除A项；这一变化反映出宋代社会流动性的增强，未体现科举考试制度严密，排除B项；这一变化反映出宋代社会流动性的增强，与人身依附关系减弱无关，排除C项。
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5．宋以前，奴婢如同主人家的牛、羊，是可以任意打骂和买卖的。宋代奴婢与主人是雇佣关系，双方签订雇佣契约，一旦所约定的期限到了，奴婢又恢复了自由身。这一变化反映了宋代( )
A．社会成员地位平等
B．人身依附关系削弱
C．奴婢政治地位上升
D．已经出现手工工场
解析：B 据材料“一旦所约定的期限到了，奴婢又恢复了自由身”可知，奴婢与主人的关系发生变化，人身依附关系削弱，故选B项；宋代社会成员身份趋于平等，而不是实现了平等，排除A项；题中没有涉及政治地位，排除C项；手工工场出现是在明中叶以后，排除D项。
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6．宋代士人哲思玄想趋于活跃，一些文化英才惯于以哲人慧眼观察世界，使某些诗文富哲思，含理趣，染禅味。这一现象( )
A．得益于理学思想的盛行
B．反映了自由张扬的个性
C．凸显了恢宏开放的气度
D．体现了格物致知的理论
解析：A 据材料及所学可知，理学具有哲学化和思辨化的特点，理学思想的盛行推动了材料中的现象，故选A项；理学侧重说理，并不利于自由张扬个性的弘扬，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；格物致知与材料不符，排除D项。
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7．如图为倪瓒(1301—1374)创作的《竹枝图》(局部)。图中左侧题有“老懒无悰，笔老手倦，画止乎此，倘不合意，千万勿罪。懒瓒”之语。该画作体现了( )
A．个性鲜明的文人意趣
B．归隐山林的避世思想
C．市民阶层的审美诉求
D．工笔写真的创作风格
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解析：A 据材料可知，倪瓒的题词“倘不合意，千万勿罪”，看起来慵懒、散漫，其实内心有笃定的追求，看似脆弱，实则坚韧，说明其追求笔墨的逸趣，并借以抒发自己的心性，体现了个性鲜明的文人意趣，故选A项；材料体现了作者的文人意趣，无法体现归隐山林的避世思想，排除B项；风俗画能够体现市民阶层的审美诉求，但材料中属于文人画，排除C项；工笔画更多地关注“细节”，注重写实，具有很强的描写性，而材料属于文人画，排除D项。
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8．如表所示是元杂剧唱词中一些对生活场景的描写。这可用于说明，元代( )
A．士人生活豪奢
B．南北风俗接近
C．饮食文化多元
D．长途贩运发达
“渴饮羊酥酒，饥餐鹿脯干” 《邓夫人苦痛哭存孝》
“美酒泛羊羔”“你那里葡萄酒设销金帐” 《须贾大夫谇范雎》
“隔壁人家吃疙痘茶儿去也”(疙痘茶即普洱茶的一种) 《钱大尹智勘绯衣梦》
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解析：C 表格唱词中提到的多种食物和饮品，如羊肉和鹿肉，葡萄酒和普洱茶，都展示了元代饮食文化的多元性，故选C项；虽然唱词中描述了饮酒、吃肉等较为奢侈的生活场景，但这并不能全面反映元代士人的生活状况，且A项不是这些唱词所要表达的主要信息，排除；唱词中虽然提到了不同地域的食物和饮品，但并未直接表明南北风俗的接近。食物和饮品的交流可能反映了商业的繁荣和文化的交流，但并不能直接说明风俗的接近，排除B项；唱词本身并未提及长途贩运的发达情况，无法得出“长途贩运发达”的结论，排除D项。
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[能力练]
9．宋代，胆水炼铜法大规模地应用于生产；炉甘石配制黄铜的技术、砂型铸造都开始见于记载；花纹钢技术、锣钹类高锡青铜的热加工技术都有了发展。这说明，宋代( )
A．煤作为燃料被大量使用
B．金属冶炼技术的进步
C．国家对社会控制的松弛
D．政府重视手工业生产
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解析：B 材料反映出宋代的金属冶炼技艺有所进步，出现了一些此前并未记载的冶炼技术，故选B项；材料未涉及煤被大量使用的相关信息，排除A项；材料未涉及社会控制松弛的相关信息，不符合题意，排除C项；材料体现不出政府对手工业发展的态度，不符合题意，排除D项。
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10．“如果说长城是一撇，大运河则是一捺，二者在首都交汇在一起，构成了一个厚重的人字。”这是20世纪80年代中期，轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一捺”的主要作用是( )
A．为解决北方缺水问题
B．促进南北经济文化交流
C．便于军事力量的调控
D．帝王游山玩水更加便利
解析：B 据材料及所学可知，大运河主要作用在于促进南北方经济文化交流，故选B项；大运河的修建不能解决北方缺水问题，排除A项；大运河修建的目的不是调控军事力量，排除C项；帝王游山玩水不是大运河的主要作用，排除D项。
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11．据记载，宋代乡村居民的职业流向包括参与经商活动、应募参军、出家为僧道等内容，部分乡民在农闲时节兼职商贩、雇工，出现身兼数职的现象。这说明当时( )
A．基层治理较为松散
B．租佃关系发展普遍
C．传统社会结构解体
D．社会的流动性加强
解析：D 据材料可知，宋代乡村居民的职业流向多样，是社会流动性加强的结果，故选D项；材料未涉及基层治理的信息，排除A项；材料未体现宋代租佃关系的普遍，排除B项；传统社会结构仍是“士农工商”，并未解体，排除C项。
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12．朱熹在白鹿洞书院学规中指出，“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信，此人之大伦也。庠、序、学、校，皆以明此而已”。据此可知，朱熹强调学校教育的根本目的是( )
A．提高个人道德素质
B．维护封建统治秩序
C．培养社会责任意识
D．践行经世致用思想
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解析：B 朱熹所列的人伦关系，实际上都是封建社会中重要的社会秩序和等级关系。他强调学校教育的根本目的是“明此而已”，即明确和巩固这些封建社会的基本关系，从而维护封建统治秩序，故选B项；材料中提到的人伦关系(父子、君臣、夫妇、长幼、朋友)确实涉及道德范畴，但朱熹强调的是这些关系在维护封建统治秩序中的作用，而非单纯提高个人道德素质，排除A项；朱熹更多的是在强调人伦关系和社会秩序的重要性，而非社会责任意识的培养，排除C项；经世致用思想强调学问的实际效用和功利性，但朱熹的言论中并未提及学校教育应如何践行经世致用思想，他关注的是人伦关系和社会秩序，而非学问的实际应用或功利性，排除D项。
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13．法国学者谢和耐说：“正是有了宋版书，当时的绝大部分著作以及到宋代尚流行的更早的著作得以保存至今，这些印刷品向我们提供了一个令人吃惊的材料……”这说明了( )
A．宋版书印刷质量好
B．宋代市民文化的兴起
C．宋代发明了雕版印刷术
D．印刷术有利于文化的传承
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解析：D 据材料可知，正是有了宋代印刷术的存在，使多数著作保留至今，由此可以看出，宋代印刷术在教育方面具有重要意义，有利于文化的传承，故选D项；材料并未提到印刷质量如何，排除A项；材料没有涉及市民文化，排除B项；雕版印刷术出现于唐朝，排除C项。
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14．阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋代的科技独树一帜，取得了辉煌成就。影响宋代科技创新的因素是多方面的，其中，社会物质生产对科技的发展起着决定性作用。宋代，各地农民更加注意精耕细作和推广生产经验，创造出了新的生产工具并加以推广，如除草用的弯锄、碎土用的铁耙、插秧用的“秧马”等。这些促进了农业的大发展。正是在农业迅速发展的基础上，才推动了矿冶、纺织、制瓷等行业的发展。当时，朝廷和官僚每年要消耗大量的锦、帛以供奢侈，而且每年还要向辽夏金等国交纳大量的锦、帛作为贡品。与此同时，宋代的纺织品已成为其对外贸易的主要物资。社会对蚕丝的需求大量增加。故此，宋王朝对蚕桑、纺织极为重视，屡次下诏奖励蚕织，推广先进的种桑方法。
——摘编自郭琳《浅析宋代科技
创新的原因及其影响》
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材料二 宋代时期科学技术在各领域、各行业发展呈现出繁荣的局面，如军事、天文历法、数学、医学等方面。中国古代举世闻名的四大发明中三大发明在宋代，即活字印刷术和指南针的发明，以及火药配方的成熟完善。宋代科技的进步加速了中国历史的发展进程，也促进了世界文明的进步，例如，火药不仅把骑士阶级炸下了统治舞台，还运用到工业生产及军事制造业当中，加速了欧洲工业革命的进程，而工业革命在全球的兴起又改变着世界的格局力量。
——摘编自惠琳《浅谈宋代科技文化的繁荣》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代科技发展的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括宋代科技发展的特点及其影响。
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解析：第(1)问，根据材料一“其中，社会物质生产对科技的发展起着决定性作用。宋代，各地农民更加注意精耕细作和推广生产经验……正是在农业迅速发展的基础上，才推动了矿冶、纺织、制瓷等行业的发展”可得出，社会经济的繁荣；据材料一“朝廷和官僚每年要消耗大量的锦、帛以供奢侈，而且每年还要向辽夏金等国交纳大量的锦、帛作为贡品。与此同时，宋代的纺织品已成为其对外贸易的主要物资。社会对蚕丝的需求大量增加”可得出，社会的现实需要；据材料一“屡次下诏奖励蚕织”可得出，政府的鼓励；据材料一“各地农民更加注意精耕细作和推广生产经验，创造出了新的生产工具并加以推广”可得出，劳动者的辛勤努力等。第(2)问，第一小问特点，根据材料二“宋代时期科学技术在各领域、各行
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业发展呈现出繁荣的局面”可得出，涉及领域广；据材料二“中国古代举世闻名的四大发明中三大发明在宋代，即活字印刷术和指南针的发明，以及火药配方的成熟完善。宋代科技的进步加速了中国历史的发展进程，也促进了世界文明的进步”可得出，世界领先；影响深远；具有创新性；据材料二“还运用到工业生产及军事制造业当中”可得出，实用性强。第二小问影响，据材料一“这些促进了农业的大发展”可得出，推动了农耕经济的发展；据材料一“这些促进了农业的大发展。正是在农业迅速发展的基础上，才推动了矿冶、纺织、制瓷等行业的发展”可得出，促进了手工业的进步；据材料二“宋代科技的进步加速了中国历史的发展进程，也促进了世界文明的进步”可得出，深刻影响了中国和世界历史进程。
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答案：(1)原因：社会经济的繁荣；社会的现实需要；政府的鼓励；劳动者的辛勤努力。
(2)特点：涉及领域广；世界领先；影响深远；实用性强；具有创新性。
影响：推动了农耕经济的发展；促进了手工业的进步；深刻影响了中国和世界历史进程。
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
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